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1、牢记使命主题教育调研方案6篇牢记使命主题教育调研方案1自20xx年初，*省*市*县在全县中小学、幼儿园开展了中华传统美德教育活动。为全面了解活动开展情况，近期，我们对39所中小学开展中华传统美德教育活动情况进行了调研。在初步掌握活动总体情况的基础上，又开展了一次问卷调查，发放问卷近3000份，分别对学生（1400人）、家长（1200人）、数师（280人）进行调查，最终形成了这份调查报告。一、教育内容（一）开展国学经典诵读活动根据青少年身心特点，从幼儿园到初中合理安排诵读内容，本着精燎、通俗、生动、易于接受的原则，小学着重从“孝、礼、勤、诚、耻”，中学从“忠、信.义、宽、廉”的内容安排诵读。内容
2、涉及改良弟子规，易懂易记的古诗、儿歌，千字文，朱子家训，精选大学、中庸、论语、孟子部分篇章,古文观止及诸子百宗等。（一）开展优良传统皴育例用各节假日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的纪念日，重大历史事件纪念日，以及未成年人入学、人队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展思想道德主题教育活动.20xx年5月，我县洙汹小学以庆祝“第二届中华母亲节”为我体，遨请国内著名学者30余人，分别作了以孝道、国学启蒙、儒家伦理、家长讲堂等方面的报告，将中华传统文化和当地文化资源融入当代教育之中，在全县掀起爱母、敬母、孝母热潮.（三）开展校园文化奠设在学校的校园.走廊、教室、黑板报、宣传栏等处
3、都精心安排中华美德教育方面的内容，在班级张贴三字经、弟子规和论语句段，让学生时刻耳濡目染。金庄镇中学以“兴仁、敦义、崇礼、弘智、仰信为路名，把42块圣曾经典的大幅宣传画矗立道路两旁，让学生在行走、活动之间受到教育。同时，在楼道内设置了传统美德.“感恩”、励志等不同教育内容的版画，营造出浓朝的校园文化氛围。（E）开展儒家思想培训20xx年10月,我县以“尼山圣源书院揭牌庆典活动为契机，遨请美国、新加坡、香港、台湾等60余位国内外知名学者教授来我县开展儒家思想教有培训活动。举办儒家思想与和谐社会论括讲座等共8场报告，为40名骨干学员及全县500位干部、教师道行授课，为深化中华传统美德教育活动播燃了
4、种子，夯实了基础。二、实践效果（一）我县中小学生在中华传统美德方面的表现近年来，我们将忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻作为构道学校德育体系的核心内容，并根据时代特点进行转化：忠一尽己报国的贡任、孝一生生不息的爱心、诚一求真务实的品质、信一立身兴业的.基点、礼一人际文明的规范、义一人间正遒的向导、康一清白正气的根基、耻一人之为人的底线。这“八镌”体现着中华民族传统核心价值观，开展“八德”教育，可以为青少年健康成长打下扎实的基础。自20xx年初开展活动以来，广大中小学生的现实表现如下：1、忠。当升国旗时，我们面对国旗肃立，95.6%的学生认为一定要行注目礼。在当班级获得荣誉时，87.3%的学生都表示
5、很高兴.2、孝。59.7%的学生经常做力所能及的家务，33.7%的学生只是偶尔做家务，极少和从不做家务的仅占6.6%。91.8%的学生认为应主动为父母分担家务劳动。69.8%的学生知道父母生日.20%的学生只知道父亲或母亲的生日，10.2%不知道父母双方的生日。3.诚。42.5%的学生从不撒谎，49%的学生偶尔撒谎，8.5%的学生经常燃谎。4、信。64.6%的学生答应别人的事一定能做到，34.6%的学生有时能做到，仅0.8%的学生答应别人的事做不到。5、礼。86.7%的学生见到老师或家长能够主动问好。64.7%的学生能移经常使用“请、您、谢谢”等礼貌用语。6、义。乘坐公共汽车，看到有人为老人、
6、抱小孩的妇女或伤残人士让座，92.8%的学生认为是应该的。在校外，遇到同学打架斗殴，83.4%的学生会上前劝阻或拨打110。7、廉。56.8%的学生生活节俭、不讲究吃穿、不互相攀比：27.6%的学生有时会互相攀比：15.6$的学生讲究吃穿，互相攀比。8.耻。考试时，当老师因故离开考场.有人作弊时，68.3%的学生能够保持平静心态，继较答题；28.8%的学生会看看他人的反应，再做决定：只有2.9%的学生会抓住机会作弊。76.3%的学生能够做到知错就改。从以上八个方面来看，我县中小学生在中华传统美德方面的表现较好。（一）中华传统美德数京活动的作用我县中小学生在德育方面的良好表现，是与中华传统美德教
7、育活动的开展密切相关的049.8%的教师认为通过传统美德教育的开展,学生品格修养进步很大：48.7%的教师认为有些进步，但效果不明显：仅有1.5%的教师认为没有影响。49.7%的家长认为学校开展中华传统美德教有活动对学生人格的影响较大，42.2%认为有些影响，6.5%认为作用不大，1.7%认为没影响.62.3%的家长认为活动对学生正常学习促迸效果明显。53%的小学生和77.7%的初中生认为活动对学习有促进作用。（三）家长、教师及学生对开展中华传统美德教育的态度调查发现45.7%的家长、55.8%的教师对青少年诵读国学经典表示非常支持，62.1%的家长很关心孩子的传统美德教育，86.然的家长认为
8、中华传统美德教育活动应该不断加强完善，61.1%的小学生、63.8%的初中生对学校开展传统美德教育表示非常感兴趣。大部分学生都能主动参加学校开展的各类集体活动，对于丰富多彩的中华传统美德教育活动更是乐于参加。家长教师支持，学生有兴趣参加，因此，中华传统美褥教育活动还要继续深入持续开展下去。（四）存在的问题与不足目前，我县中小学中华传统美德教育在工作中还存在一些问题和不足，主要是：1.中小学教师普遍反映学生在以下方面还达不到中华传统美德教育的要求：缺乏勤俭节约、吃苦时劳精神，缺乏艰苦奋斗精神，不能正确对待别人的妣评，不能正确处理同学问的矛盾，心胸不够开属等。2 .我县中华传统美彼皴育活动的方式单
9、纯、缺乏实用性，重形式不重结果，不能持之以恒，内容欠充实具体等。3 .活动开展不平衡，总的来看小学好于中学。部分学校还处于启动和初步探索阶段，还没有形成自己鲜明的思路和特色，与活动要求还有一定差距。（五）征求到的主要建议教师的建议是：1.增加行为习惯、社会公掩、文明礼貌、诚信做人、遇到挫折不气馁、动手能力、爱心、责任心、集体主义.团结协作、人生理想等方面的教育内容；2.强化教育工作者的传统美德教育，率先垂范：3.将传统美德教育与实际教学相结合，渗透到教学中，持之以恒地开展；4.理论与实践相结合。家长的道议是：1.完善科目内容；2.调动学生的积极性，让其知道礼貌的重要性，使他们成为一个文明礼貌的
10、公民；3.让中华传统美德教育真正深入学生内心，使其在成人的基础上再成才。三、结婚与建议通过活动，传统美德开始悄然植根于学生的心灵世界，广大中小学生较好地形成了行为习惯，主要表现在孝敬父母、尊重师长、爱护校园环境等。同时，培养了学生们的读书兴趣,增强了语言表达能力和思维能力，提高了写作水平。另外，通过“小手拉大手“，使传统美德教育向家庭是伸、向社会延伸。为把这项活动深入持较扎实地开展下去，要做好以下几方面的工作：1.是突出重点。开展中华传统美彼教育既要以“五德”教育为总抓手全面开展，也要突出重点，解决当前存在的问题。尤其是要以爱国主义、基础道彼、法律法规常识、人生理想、集体主义、行为规范、人际交
11、往等为重点内容。二是注重实效。把“五德”中的每一个方面都细化到学生的日常行为之中。家校同步开展道德践行活动，促进全社会道得素养的提高。摆正学校植育与智育的关系,将传统美德教育与实际教学相结合，持续深入地开展下去。三是因地制宜。各学校要立足实际开展皴育活动，以点带面，形成特色，整体推进，可结合师资力量和学生的兴健爱好，在古诗文诵读、感恩皴官、书法等某方面深化拓展，形成独特思路，打造育人品牌。牢记使命主题教育调研方案2按照中央、省委、*市委相关要求以及市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案3的具体安排和统一部署，现结合业务工作实际，就开展调研活动制定工作方案如下O一、调研目的坚持以习
12、近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使合”主题教育工作会议上的重要讲话精神、在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神,结合党中央、省委、*市委决策部署,结合全市正在开展的解放思想推动高质量发展大讨论、深化作风整顿优化营商环境，紧紧围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，二、调研内容图境司法为工作，发挥好基层法院服务群众前沿阵地的作用，落实好各项便民利民措施方面开展调研。围绕加强党对政法工作的领导，法院党组要坚决贯彻落实决策部署，切实增强政治意识和大局意识，不断提升司法能力和股务水平，营造良好的法治环境方面
13、开展调研。三、调研方式着眼于解决实际问题，有针对性地开展调查研究，把调麦研究与履职尽责,完成市委部署的任务和当前做的事情结合起来，真正深入到一线，以当事人的身份，深入到服务窗口单位“走流程”。综合运用座谈交流、个别谈话、实地走访、数据分析的方式，深入了解，摸清具体情况，分析透彻症结所在，研究提出解决问题、改进工作的实招硬招。四、调研安排1 .制定调研方案。在先行先改期间开展调查研究工作的基础上，9月25日前，本着精简高效、务求实效的原则，制定具体调研方案，明确调研目的和内容、调研对象和方式、调研时间和地点以及参与人员等。2 .开展调查研究。9月25日至10月12日，按照调研方案开展调研。调研中
14、,既要注重了解掌握实情，及时发现存在问题.又要注重研究提出解决办法，对调研发现的问题能解决的马上就办，及时改进推动工作。同时,要结合调查研究，对在深化作风整顿优化营商环境、解放思想推动高质量发展大讨论中形成的好思路、好做法、好经脸，进行总结提炼。3 .形成调研报告。10月15日前，认真枕理调研情况，围绕调研课题以及调研中发现的重点难点问题特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，对标对我党的创新理论特别是习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话、重要指示精神,对照省委、市委和援芬河市委的重大决策部署，撰写形成高质量的调研报告，报局主要领导审问。4 .交流调研成果。10月21日
15、前，由局机关组织召开专题会议，邀请市委主题教府巡回指导组叁加，班子成员结合调研情况进行成果交流，提出改进工作、破解难题的办法措施，并结合交流情况，进一步修改完善调研报告。调研报告以适当方式在一定范围内刊发，供学习借鉴。5 .推动成果转化。10月25日前,班子成员对调研中确定的重点推进落实事项和总结提熔的可复制、可推广的典型做法和实践经验，形成调研成果转化任务清单。同时，要把调研中查找的问题和形成的对策速议作为整改的内容和措施，报主要领导审定。牢记使命主题教育调研方案3调查研究之风是我党的传家宝。为了进一步全面贯彻落实党的十九大精神和县委主题教育要求，我校积极开展主题教育调研活动,带领干部职工扑
16、下身子、沉到一线，从而解决实际问题，扎实推动工作，现制订调研方案如下。一、时间安排9月下旬至10月中询二、调研内容1.如何进行安全饮水工程水源水池的管护，以王家坪村为例。2.如何开发利用全县红色资源建设现场教学基地三、调研方式（一）座谈会，分层次组织调研对象召开座谈会，听取领导班子和党员干部群众意见速议。（二）个别访谈。深入群众家中开展个别访谈,征求意见建议。（三）实地走访。深入基层一线中，认真收集调查对象的基本情况、存在问题或意见建议，深入了解问题的突出矛盾困难，枕理形成问题清单。四、调研安排1.第一组:组长：一一调研课题：乡村安全饮水工程中水源水池管护问题研究第二组：组长：成员：一研究课题
17、：关于开发利用红色资源建设现场教学点的问速研究五、有关要求（一）把握基本原则。全面贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用党的最新理论武装头脑、推选工作，坚持问题导向、第求导向、效果导向，让各项任务落下去，让惠及干部职工群众的各项工作实起来，推动上级决策部署在基层落地生根。（二）切实解决问题。坚持从群众来.到科众中去的工作方法。深入基层一战、群众中间，察实情、办实事、解难题。向基层学习、拜群众为师，做到深入实际、深入科众.摸实情、讲实话、出实招、见实效,全面了解情况，精准抓住难关和痛点，切实解决实际问题。（三）形成调研报告。调研结束后，各调研组认真攫写调研报告，列出
18、问题清单,拿出破解难题的实招、硬招.推动各项工作安排落实落地，把调研成果转化为解决问题的具体行动。（四）严格纪律规定。在调研中，要严格遵守党的政治纪律、工作纪律、廉洁纪律，严格执行中央八项规定精神，切实做到轻车简从，切忌走马观花，不干扰基层工作，不影响干部职工正常生活，不影响辞众正常生产活动。牢记使命主题教育调研方案4按照中共中央关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见、关千在全党大兴调查研究的工作方案3精神，结合实际，制定本方案，一、主要任务坚持把调查研究贯穿主题教育全过程，结合党中央部署正在做的事情，若眼解决实际问题,沉下去了解民情、掌握实情，拿出破解难题的实招
19、硬招，使调杳研究的过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动党中央决策和省委部署落实落地的过程，成为自觉践行追赶超越定位。二、重点工作（一）带着问题开展调研。各级领导班子成员要结合职责任务，围毙贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神；图凭解决本地本部门本单位发展存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题；围绕应对各种挑战，蟆解经济下行压力，破解供给恻结构性改革，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作；围绕解决党的爱设面临的紧迫问题；中央和省委巡视反馈意见整改、为基层减负等重点工作，深入细致开展调查研究，真
20、正把情况摸清楚，把问题找准确，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的思路办法措施。（二）切实解决实际问题。各级领导班子要把“改”字贯穿调研全过程，认真杭理年度民主生活会和*、*专项整治、脱贫攻坚巡视考核整改等专题民主生活会查摆出的领导班子和领导干部存在的问题，对尚未整改落实的，要拿出切实管用措施，尽快整改到位.要深入基层一线了解群众的生产经营和工作生活情况，采取个别谈话、集体座谈、设立意见箱、新媒体留言等方式，把群众的意见收集起来、汇总反映上来，对群众反映的问题，能够当下解决的，要直说立行、即如即改;对一时解决不了的，要盯住不放，明确责任和措施，限期解决;对需要集中整治的突出问题，纳入主题
21、教育专项整治集中治理；党员领导干部在调研中要注重查摆工作短板和自身不足，检查自己对群众的感情和态度，切实郡助群众解决操心事、烦心事、揪心事.（三）做好调研成果交流。各级领导班子要认真开展调阴成果交流工作，班子成员逐一汇报交流调研情况，通过谈情况、查问题、剖根源、议措施，深化认识、形成共识,采取有效举措，打通工作“堵点”，切实把调研成果转化为解决问题的具体行动。进行调研成果交流时，要邀请省委巡回指导组参加。（四）讲好专题党课。各级领导班子成员要在学习调研的基础上适时讲好专题党课,主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，紧密结合学习和调研成果,重点讲自己学习习近平
22、新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。结合中央、省委、市委重点工作部署以及调研题目，确定调研题目、重点内容以及突出问题，县处级以上领导干部按照工作方案包抓调研题目.形成调查研究报告.有针对性地提出解决问题的对策建议，确保专项调研取得实效。三、时间安排各级领导班子成员要结合工作实际，合理确定调研时间，扎实开展专题调查研究，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。（一）*月中旬前.领导班子成员分头深入基层和分管领域集中开展通查研究工作
23、。（二）*月中下旬，集中安排*-*天时间，开展领导班子调研成果交流工作。（三）*月下旬，班子主要负责同志带头讲党课，班子其他成员到分管领域或基层单位讲专题党课。四、有关要求一要精心组织搞调研。班子主要负责同志要亲自谋划、亲自推动，以身作则、率先垂范，带头搞好调查研究.班子其他成员要精心准备,亲力亲为做好调研，切实形成以上率下、整体联动的良好局面。要坚持实事求是,深入具体接地气，提前旅好筹划安排，明确调研的时间节点,重点内容和具体要求，不扎堆调研，切忌一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研。不是县处级以上领导干部的党员,要结合业务工作开展调查研究,认真查摆自身不足，列出问题清单逐一整改。二要注重实
24、效搞调研。要着眼发现问题.解决问题，哪些方面问就突出就聚焦哪些方面调研，问题出在集个环节就重点在集个环节调研。要准确把握调查研究与学习教育、检视问题、整改落实之间的内在联系，统筹兼顾、周密部署，有机衔接、一体落实,使之相辅相成、相互促进，坚持边学习、边调研、边检视、边整改问题，既解决好工作中存在的问题，也要解决好思等根源上的问题。三要改进作风搞调研。要带头落实中央解决形式主义突出问题为基层减负的通知和关于在全党大兴调查研究的工作方案，力戒形式主义、官僚主义，不搞作秀式“盆景式”调研和不解决实际问题的调研，轻车简从、注重实效，以良好的作风示范引领全省主髓皴育调查研究工作扎实开展、取得实效。牢记使
25、命主题教育调研方案5数日前，学校开展了广东省20xx届应用型然才供需见面会。为了让20xx届本科生提前感受职场文化，了解相应职业岗位基本信息，逐渐明确未来实习方向，为以后职场求职畏供经脸，学院特意要求我们藉此机会面向企业人事主管开展职业岗位调研工作,写一份职业调查报告。本人便采用人物访谈法向香港皇朝家私集团有限公司的一位人事主管对办公室文员这一岗位展开了调查。k调查时间：20xx年12月5日2、调查地点：广东白云学院运动场企业招聘区3、调查时象：香港皇朝家私集团有限公司一位人事主管4、调查方法：人物访谈法（一）岗位基本信息及总体性质办公室文员是文员的一个分类，所谓文员就是文职人员，在不同的公司
26、，文员一职所做的工作都有所不同。通常情况下，文员是做些文字处理、文档整理、复印文件、接听及处理办公室日常事务（接待客人、清洁卫生、购买办公用品等）之类的工作，总之都是比较繁琐的事。另外，有些公司的文员还要协助做一些记帐工作O一般要求会基本的电脑操作（公司不同会有具体的要求：就是指对电脑的操作内容和熟炼程度有所不同，当然少数公司可能也不需要电脑的），一些大的公司对语言也有所要求的（普通话，英语之类的）,另外就是当事人本身所具备的一些综合素质（工作态度、思想品德、工作能力等）。办公室文员的的工作范围是办公室,其工作特征是：工作相对繁琐，待遇和环境较为清苦。但是不可否认的是，办公室文员是一个培养人才
27、的好岗位，是一个有利于提升自己，磨练自己的岗位。办公室文员既要有一颗细瓜的心，又必须要有坐下能写，出去能干，送来能谋的综合素质。（二）岗位的工作内容和工作流程工作内容如下：办公室主要负责会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发，具体是：】、接听、转接电话；接待来访人员。2、负贲办公室的文秘、信息、机要和保宙工作，做好办公室档案收集、整理工作。3、负责总经理办公室的清洁卫生。4、做好会议纪要.5、负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。6.负责传真件的收发工作。7、负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。8、做好公司宣传专栏的组稿。9、按照公司印信管理规定，保管使用公章,并对
28、其负责。10、做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。Ik每月环保报表的邮寄及社保的打表。12、管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。13、社会保险的投保、申领。14、统计每月考期并交财务做帐，留底。15、管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。16、接受其他临时工作。日常工作流程如下：k招聘通知应弼者面试时间，地址一一接待应聘者，并请其填写应聘人员登记表2、考勤统计每日出勤，请假人数，并纪录每两周打印一次考勤纪录一一经理签字3、库存物品以及文具的领取员工申请领取物品一一在上写明日期、领取物品名称及规格、数量.用途等一
29、一领取人签字一一领取物品4、库存的统计管理逐一清点库存物品数量一一在库存表上如实填写物品名称，规格，数量等5,办公用品和日常消耗品的采购提出采购申请一一经理签字一一在经理的监督指导下实施采购所购物品收入库房确定数量,登记入账,提交发票等6、行政支出的纪录行政支出的明确分类行政支出的详细纪录7、档案管理对接受档案进行登记按规定对档案迸行整理（包括在职人员的档案管理,离职人员的档案调动，应试人员的资料管理收集）一一编号入库（三）岗位任职条件1、文秘或管理类相关中专以上学历2、有从事两年以上企业文员的工作经脸3、熟悉办公室行政管理知识4,工作认真仔细、责任心强、为人正宜、敢于坚持原则5、有较强的沟通
30、冰调能力，有良好的纪律性、团队协作以及眼务创新精神6、年龄在20至25岁左右（四）点位工作条件工作地点主要是办公宦，通常是坐在一个狭小的办公桌，对着电脑工作八个小时左右。办公室的同事之间的关系因为存在利益矛盾显得较为冷漠，竞争气氛蛟为激（五）岗位近期箔求和一年后发展趋势岗位的近期需求及未来趋势：国家机关、事业单位、全民所有制单位的文秘人员需求量在逐步递减，而外资企业、民办企业的文秘人员需求量在逐步递增。大型单位分工较细，文秘人员的需求量大，多以行政秘书工作为主，有专职文员、专职档案员、人事文员等，职责比较单一中小型单位的文极人员寄求量小，一般出任文秘人员实际上是一种“综合秘书”，也称为“办公室
31、文员“，身兼多职，通过与从事此行业的人访谈所知，通常要照顾到最基本的日常工作，即收发文件、接待来访客人.人员考勤等方面。需要微到的一点是由于国际贸易的日益发展，不难发现外企也需要用到文秘人员，但对于英语更加偏重，至少也要能用日常英语与人沟通即有Cet4以上的英语能力，职位多以外贸跟单为主。虽然中小型单位对文秘人员需求量，但中小型单位的数量呈增长於势，所以中小型单位的综合文秘人员的解求量总的来说是增长的。而且在经济、法律、医务方面也需要湾加文秘人员来协助管理工作。现阶段主要是以“徐合秘书（办公室文员）以及总裁助理为岗位群体.“办公室文员”队伍迅速壮大，“商务秘书”逐渐增多，同时，每个职业岗位群所
32、对应的职业岗位变化也很大，不断有新兴的岗位诞生。由此可见，秘书的社会需求是相当大的。（六）获取岗位途径面试的注意事项:文职岗位要求面试者有很好的亲和力，能与其他人进行充分的沟通，这就要求面试者必须要保持良好的心态来面对招聘人员，要顺其自然,不卑不亢。2、面试者要注意自己在面试中的礼仪问题。因为文职人员的形象和礼仪往往代表公司的形象，所以这一点必须要在面试中予以充分注重。要做到仪表大方，举止得体。3、文职岗位需要彳艮强的语言表达能力，所以在面试时要注意特别说话内容，说话语气以及所表达出的诚意。在回答问题时要辩证分析，多维答题。回答问题不要陷入地对的肯定与否定，应多正反两面考虑。（七）岗位职业发屣
33、路线文员一一助理一一部门主管一一行政秘书一一副总秘书一一蜜事会秘书（八）企业招聘人员对在校生的建议：1 .面对相关证书的重要程度提升要努力考取2 .秘书人员应具备的能力、知识、技能应有意识培养3 .面对顼碎的事务应培养自身的耐心4、从容面对压力，寻找解压方法5、提高竞争力，加大晋升空间文秘类工作的社会需求在不断的增长，我们不能过分担心供大于求,只要做好本职工作，及时了解市场信息并做到有永不惜怠的“进取心”、宠辱不惊的“平常心”、道小慎微的“细致心”，切实提升自己。前途是光明的，道路是曲折的。牢记使命主题教育调研方案6活动内容：进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用
34、电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。活动目标：1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前,提高学生安全意识，过上一个安全、快乐的假期。2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。活动过程：一、导入：1、同学们，生命是宝贵的.它时于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余.又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！教师先让学生以小组为单位各抒己见.然后指名说。2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这
35、些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？（一）用电安全1.请同学们说说你们家里有哪些电器？电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？学生回答，教师补充指点。（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。?3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件.4、教好总结：同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电悬.更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器
36、出现故障,应立即切断电源。（二）防火安全k教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。2,根据讨论，教师总结：同学们,我们一定不玩火.同时,你们还要告诉家长，堞气管要定期检查，煤气用完要关掉。3、教师结合学校的消防讲座和安全教育读本向学生补充一些防火知识。防火知识：一、不能带火柴或打火机等火种：二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞍袍乱扔。（三）防溺水1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟.2、让学生说说你们的想法。
37、3、说说最近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。4、教师再次强调：学生不能私自到河雅、水库游泳。辔假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。（四）交通安全1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警仲。2、引导讨论（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？（4）为什么不能倒越护栏？（5）为什么不准抓车、追车、强行拦车？（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？（7）乘汽车时要注意什么？（8）遇到交通事故怎么办？3、齐读交通安全的儿锹走马路，右边足，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑.过马路，别乱宛，行人要走来马道。车让人，人让车，安全保证最重要。（五）饮食安全k不到小摊上买“三无”食品，不吃过期.变质的食品。2、不喝酒精类饮料，要勤洗手、喝开水,吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止痛从口入，以免食物中毒。三、师总结：同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的箸假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假。
