三年级第一学期体育教案第五单元第4学时.docx

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1、单元第4学时学习目标(1)能做出斜飞鹤的动作(2)在游戏中能主动找出与同伴配合的窍门,争取胜利学习内容(1) 五禽戏:斜飞鹤(2) 游戏:搂腰拔河课堂常规1、师生问好2、宣布课的内容准备部分准备活动1、活动颈部;2、活动各关节3、腹部练习;4、压腿运动教学建议1 .教师活动(1) 带领学生复习和表演仰脖鹿的动作,提示学生在模仿鹿的形态时注意鹿的神态(2) 结合配套的教学光盘或图,完整演示斜飞鹤的动作及神态,提示学生观察模仿鹤的动作特点(3) 分解示范讲解斜飞鹤的动作,完整示范时,重点提示鹤的亮翅,屈蹲等要点,动作要舒展优美(4) 组织学生分组学练,巡回指导,启发学生的想象力,创编鹤的多种展翅飞

2、翔的动作神态,并组织交流与表演(5) 讲解游戏方法和要求后,组织学生分组练习,巡回指导,参与弱组练习,提示合作技巧,及时制止犯规现象(6) 安排学生分组比赛,集体分别评出:大力士组和最顽强组,给予表扬2 .学生活动(1) 与教师共同复习仰脖鹿的动作,自荐表演,努力显示仰脖鹿的动作神态(2) 通过观看图,光盘或教师的示范初步建立斜飞鹤的完整动作概念,说一说鹤的动作特点(3) 集体随教师示范进行模仿练习,形象模仿,体验鹤的欲飞,展翅,亮翅梳羽等神态(4) 在教师启发与指导下,由组长带领,发挥想象力,创编鹤的多种展翅飞翔的动作神态,推荐代表参加组间交流与表演(5)听讲解,明确游戏要求,在练习中体验团结合作,勇敢顽强的精神(6)在组长的带领下讨论,相互交流各自的好方法,将你的好主意告诉本组的同学,参加比赛,争取得到最顽强组的光荣称号

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