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1、喜迎二十大主题读书活动心得体会读完人类的群星闪耀时，很有感触，很有启发，很有收获。茨威格先生是个伟大的人文主义学者，他刻画历史以刻画人性，在他所写的那些人物身上，都带点他自己的影子。这本书里写的伟人，体现出的并不是传统意义上的高大全形象，而是或为人类做出了巨大贡献，或在某种特定环境下体现出崇高的人性，完美的品质和性格，或干脆只有一件惊世之举。这些人们所做之事，无论大小，作者都将其淋漓尽致的描写，称作“历史特写”。我们每一个人一出生都带有两个圈，一个大的套着一个小的，先说小的这个。这个圈是没有实体的，但它确实存在着，而且悲惨的是，每个人自出生时圈的大小就不一样。随着时间的推移，我们学习成长，知识
2、和经验丰富起来，这个圈也就越变越大。等一个人的圈达到一个极限，足以超过同一时代的绝大多数人群时，历史就被推动了。这个圈，广义地说，可以叫它“权力”。我认为历史多是有权力的人推动的，像拿破仑，亚历山大大帝，恺撒，奥古斯都，秦始皇,元太祖，等等。可也有例外。历史不但曾经被推动过，更庆幸的是，在伟大的人类手下，它还曾被缔造过，被改变过。如果说那些有权力的人,也就是推动者的作用是推车子，那么这些人，这些改变者的作用，就是站在车顶上，为推动的人指引方向。这些人的伟大和不朽远胜过那些推动者们。他们才是真正的伟人。这些人，当然也同时有那个小圈和大圈，而他们的小圈常常很小。但小圈只是大圈的一部分，他们的大圈，
3、可以达到很大很大。这个大圈叫做“影响力”。它的特性和小圈相似，只不过是思想境界、道德境界、人格修养造成了这个圈的扩大,而不仅限于粗浅的知识经验等等。一个人的影响力在于时间和空间，超越了这两者而影响人类的，就是历史的改变者。他们的名字大家早已耳熟能详，我就不再列举了。对于他们来说，那个小圈可以是很次要的（当然也有小圈大圈都大的人，比如马可奥勒留，林肯等等），他们不需要权力同样能使全人类听到福音。权力可以控制人类的肉体，但影响力改变的是人类的灵魂。这些人就是人类灵魂的导师或工程师，他们足以站在历史之车上，面带微笑，遥望远方，轻抬手指。请让我们一起感激他们，一起向他们致以崇高的敬意！“喜迎二十大”主
4、题读书活动心得体会这本书是目前影响我最多的一本书，它告诉我人应该始终保持学习，虽然以前常听到终身学习的重要性，但还是要自己真真实实地领悟之后才会去践行。这本书也让我对人生有了更多的思考和看法，它不仅是讲的知识教育的重要性，也让我看到了家庭教育、自我抉择、精神自由的重要性。首先关于自由，它可以是身体上的自由，也可以是灵魂上的自由。作者塔拉将自己的亲身经历用文字的方式讲述给我们，她17岁前从未上过学，她和她的兄弟姐妹做的每件事情都必须经过爸爸的同意，她去过最远的地方就是兼职的镇上，她没见过外面的大世界，她没有任何朋友，能交流的只有家里人。她的爸爸是一个偏执且患有双向情感障碍的信徒,他将他的认知强加
5、在女儿身上从而控制他们的思想，剥夺了他们身体和灵魂上自由的权利。大哥托尼一辈子都在开卡车,二哥肖恩是个暴力狂，四哥卢克一生被病痛折磨，姐姐奥戴里成为了思想狭隘、眼光短浅的村妇，只有塔拉和另外两个哥哥摆脱了爸爸的桎梏，他们通过读书实现了自己的自由。我一直很喜欢一句话“要么读书，要么旅行，身体和灵魂必须有一个在路上。”完整的诠释了身体和灵魂自由的重要性,两者一定要有其一。其实大多数人都是普通人，很多时候会因为现实的原因而失去身体的自由，比如工作、上学，你几乎无法拥有自己的思想和思考，你对待事物的看法不取决于任何人，你可以实现灵魂的自由。关于抉择。我把抉择理解为忠于内心的选择。塔拉在书中经历了三个重
6、大抉择，第一个是偷偷自学不顾爸爸反对上了大学，第二个是她选择去了剑桥读研，她的过去给她带来了很多阴影，让她有了封闭而自卑的内心，不断地怀疑自己，很幸运，她遇到的导师告诉她“决定你是谁，来自你的内心。”她最终豁然开朗，去了剑桥。第三个是脱离她的家选择自己的人生还是回到最初的起点融入那个伤害她无数次的家，在爸爸的眼里她离开这个家就是背叛所有人，她明明看得清是与非，却怀有爱犹豫不决，试图重塑自己的过去，试图让过去的自己和现在和解，值得庆幸的是过去的她已经彻底消失了，她忠于自己的内心选择了她的人生，而后我们才看到了这本书。每个人的生活都处处充满抉择，就像现在的我对未来充满迷茫，但这本书告诉我忠于内心就
7、好，它会告诉你这条路怎么走，每个人遇到的抉择都不一样，但我们要相信自己，像塔拉一样忠于自己的内心去选择，你会得到答案。最后是关于家庭教育和知识教育，塔拉从小对世界的认知都源于父亲，父亲说医生是邪恶的，生病不应该看医生了，一切都应该相信上帝；上学是愚蠢的、荒谬的、背叛家族的；好女孩不能穿短衣短袖，否则会被人称为妓女；女人不能反对男人的任何话做的任何事，他们都是对的。他们一家都相信着父亲，以致于托尼开卡车不考驾照被拘留，全家在大雪淤积的晚上回家连出两次车祸，妈妈得了偏头痛，理查德大牙一直松动，塔拉脊椎错位，所有人都没有去医院，等待上帝的垂怜自然痊愈，然而奇迹没有发生；肖恩帮父亲工作从车上摔下没及时
8、治疗演变成了狂躁症；还有好多好多我们不能理解的愚蠢事塔拉怀疑过父亲行为的正确性，但她缺乏认知，依然选择支持。直到她上了大学，她才发现她与这个世界格格不入，她开始质疑，开始接收更多的知识，她才发现爸爸有双向情感障碍，才发现过去的自己多么无知，才开始有了自己的思想和思考，才开始学会改变。塔拉的转变让我看到了知识教育的重要性，如果塔拉没有选择上学，她也不会有后来新的生活，写这本书的塔拉就是最好的证明，当你拥有更多知识的时候，你会明辨是非，会有自己的很多思考和想法，也许这也是为什么很多人会觉得受过不同教育程度的人之间有代沟。我想说的家庭教育，更多想表达的是原生家庭。有句很经典的话“幸运的人，一生都被童
9、年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。“塔拉就是用一生来治愈童年的人，她和父亲一起干活，父亲从不管她的生死；她被哥哥施加暴力，母亲却视而不见；她要顺从屈服才能保护自己。长大后，和同学格格不入，交了男朋友，因为家庭和自己因家庭反复无常的情绪影响，从而导致恋情无疾而终，这些都不是她愿意的,是她的原生家庭造成的。可是每个人的家庭是无法选择的，我们的父母也无法选择，塔拉最后没有能改变她的父母，也没能改变她的原生家庭，但我相信她可以改变她未来的孩子原生家庭，当然我们也可以。你当像鸟飞往你的山既是书名亦是人生哲理，每个人都应该像一只自由的鸟选择自己的人生。“喜迎二十大”主题读书活动心得体会再次细读三国演义，
10、已是13年后的今天，记得第一次读整部三国演义的时候，还是舅舅家里那三本泛黄的，透露出时间味道的，用缝线封订的书籍。从小对三国历史、三国故事、三国游戏痴迷的我，时时会追溯时光，将自己代入到那个滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄的年代，见证刘关张桃园结义的忠贞不弃；见证曹孟德煮酒论英雄，图谋天下的炽热野心；见证周公瑾火烧赤壁，指点江山的雄伟韬略;见证诸葛武侯鞠躬尽碎、死而后已的赤子之心。然至今日，已经成年的我，重新回顾三国，看到更多的不再是文韬武略、建功立业、挥斥方遒的壮丽史诗，而是天地不仁，万物当为刍狗的残酷乱世。我庆幸生活在富强民主的时代，没有种族歧视，没有阶级对立，没有饥荒，没有尸横遍野的人间炼狱
11、；我庆幸生活在文明和谐的时代，没有那么多尔虞我诈，没有暴乱，没有战争，没有人命如草芥的动荡不堪；我庆幸生活在自由平等的时代，没有束缚，没有压迫，没有禁锢，没有可以随意践踏人格尊严，限制他人意志的冰冷枷锁。中华民族正在伟大复兴，那些归于历史长河的英雄们,你们看，我们的民族如你所愿，繁荣且昌盛，我们的中国,统一且强大，愿逝者安息，我们未来可期。“喜迎二十大”主题读书活动心得体会说来惭愧，自诩博览群书的我最近才首次认真的读完奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这一名著。这本书本来是初中课外必读的推荐书目之一。初中的我,为了标榜自己是特立独行的存在，宁愿似懂非懂的读些闲情偶寄之类的风月，对永流传的经典反而
12、有些不在乎，只是断断续续的读一一直到前些天，在书架上一堆名著中翻出了泛黄的这部小说，看着封面上保尔柯察金浮雕般的冲锋姿态，为了弥补当年的遗憾，也怀着对彼时自大的惭愧，好好的读完了这部名著。对于保尔柯察金奋斗的一生，已有太多的分析，我在这篇读后感里就不做赘述。我将从另一个角度来解读这本名著。从钢铁是怎样炼成的一书来看，到底是“时代的保尔柯察金”还是“保尔柯察金的时代”？毫无疑问，是时代造就的保尔。幼年时代生活的磨砺造就了他革命精神和反抗的性格，无论是在战火纷飞的硝烟中，还是在国民经济复苏时期，保尔都以强烈的爱国主义和对人民的无限忠诚，在革命浪潮中，成长为坚定的共产主义战士。纵观全文，可以知道，没
13、有个人的时代，只有时代造就个人。览毕，掩卷沉思。当下社会，随着享乐主义等思潮的涌动，许多年轻人安于现状、无所事事、碌碌无为，不明确自己的人生目标，不清楚自身的职业规划，得过且过，将心灵安置于空洞的享乐中。然而，我国发展仍然存在许多矛盾亟须解决，社会的不平等仍需我们去共同去完善。“脚下有泥土，心中才有力量”O作为新时代的青年人，我们应该更深层次的思考问题，关注现实，紧紧跟随时代的步伐，坚持“水滴石穿，绳锯木断”持之以恒的品质，披荆斩棘，以梦为马，不负韶华，在时代中实现自己的人生价值。紧跟时代浪潮，不忘初心，实现利国利民。“为国利民”是至善的追求；“天下兴亡，匹夫有责”是自古传承的佳话张桂梅引领大
14、山深处的女孩，“于群峰之巅俯视平庸的沟壑“，追寻逆流而上的尊严；从杂交稻到海水稻，袁隆平院士的“禾下乘凉梦”，还需要我们来继承。我们应该看到，人生的意义根本上在于回应时代的呼唤，在这个时代留下了属于自己的印记。立在新时代的潮头，我们所有的青年人更应该秉持无我而利他的胸怀，体会社会的温度，感悟人生的精彩，用自己的实际行动践行青春的诺言，将个人前途与民族未来相统一，书写敢为的青春，铸就时代的辉煌。去年“5.20”之后，即将褪去一身橄榄绿的我们，是就此止步不前，还是回归主责主业之后更加奋进，是值得我们深思的问题。社会是发展的，我们更应该顺应发展，在时代的浪潮中努力争先一一就像保尔柯察金，哪怕全身瘫痪
15、、双目失明，依然以文学创作为建立苏维埃政权而奋斗的英雄们歌颂。回顾保尔成长的历程，想想自己受到这些许的挫折和委屈，与保尔柯察金相比简直是云泥之别，羞愧得无地自容。末了，让我再说一句一一为青春留下底色，为人生留下价值，为时代赋予生命。听时代的呼唤，任千帆竞发，百舸争流，尽我所能，以本职工作为基础，做一个对社会有用的人，对得起自己，对得起国家，对得起时代。“喜迎二十大”主题读书活动心得体会记得在工作过后，我的第一位领导曾对我说过，工作中努力很重要，更重要的是要有自己的思维模式、理清工作思路，不仅是工作中，生活中亦是。在看了终身成长后，我对这句话有了更深的理解：所谓终身成长，指的是有终身成长性思维的
16、重要性。作者把人的思维大致分为两类：固定型思维和成长型思维。固定型思维模式的人，认为人的才能一定不变。时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。成长型思维模式的人，认为人的能力可以通过努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过学习和经历来改变。很多人说“性格决定命运看，态度决定一切”，其实，追溯性格和态度是思维模式在主导。我们一旦了解固定型思维和成长型思维的区别，看待他人和自己的方式会有重大的改变。你会期待，招聘有成长型思维的员工，选择有成长型思维的老板；你会规划，相亲时看到对方有没有成长型思维，教育子女时也会刻意培养成长型思维。所以我们
17、一定要不断地学习修炼，不论是在工作中还是在人际交往方面让成长型思维占据我们的内心，要勇于尝试，不怕被拒绝，这就是成长型思维的很好反应。以前我总认为：只要父母积极向上，孩子肯定不会消极怠慢。殊不知这是多么幼稚的想法。父母也是需要不断学习，不断更新自己的陈旧观念，用积极的方法引导孩子，不要夸奖他的天赋，而要欣赏他的努力；不要盲目的批评，而要给出建设性的意见。我们需要真正地去了解孩子的努力和成就,而不仅仅是敷衍的说一句你真棒。虽然不愿意承认，在工作中我大多数都是以固定思维去看问题的。害怕被抽考，害怕新的环境，害怕不熟悉的人，在工作中发现了新的领域，也不愿意去尝试新的挑战，经常对执法对象态度不好，总是从别人身上挑毛病，不从自身找原因。看过这本书后我感觉思维的转变是迫在眉睫了，按照书中提到的通往成长型思维模式的四个步骤：接受，面对自己的固定思维；观察，明确出现固定思维的原因；命名，给这个思维定式一个名字；教育，用成长型思维来反复教育、沟通。努力去改变自己的思想观念，走向更好的那个自己。改变是不易的，谁痛苦谁改变，谁改变谁受益！成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停止成长，才是最可怕的衰老。终身学习方可终身成长。
