2023年学校体育工作自评报告四篇.docx

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1、高级中学体育工作年度自评报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。就本学年度体育工作的成效总结如下:一、管理到位,责任到人,体育工作顺利开展。我校成绩政教、教务、总务等部门参与的体育工作小组,分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学

2、习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如体育课、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了体育与健康课程标准在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实。我校有标准的运动场、篮球场、排球场等体育场地,体育器材基本达到器材配备的要求,由专责老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体

3、育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师,学历均达到有关文件的要求;体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。二、抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是

4、进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,向40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。而且我们还报名参加了体育骨干教师培训班,积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实

5、践,学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。学校还专门制订户外体育活动的课堂守则,促进了户外体育课的教学安全。通过教学,重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识,逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性,不断地提升学生的体育运动技能。三、积极开展“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。根据上级文件精神,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效的提高我校学生体质特别是耐力素质

6、水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来,体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。体育组召开了学校体育委员会议,加强体育检查小组工作的领导,做到定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操质量不高的情况,体育科还组织了各年级的广播操比赛,以比赛促质量,大大地提高了全校的出操质量。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点,它内容丰富、形式活泼、组织有序,深受师

7、生喜爱。四、搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性。课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会,鼓励全员参与。根据活动安排,我们开展了一系列校内年级竞赛活动,如跳绳、拔河比赛、篮球比赛等。通过这些体育活动,不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动,体育组鼓励学生自带体育器材:跳绳、键子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来,让他们在课间或活动课时间练习,丰富他们的课余生活;达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性。五、齐抓共管,做好学生体质健康标准的

8、测试工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初学校制定健康标准的达标计划,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作,体育教师、校医室协同配合,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动,主要是进行了肺活量、立定跳远、1000、800米、实心球等项目的测试六、持之以恒,科学训练;勇创佳绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展

9、、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。由于学校是寄宿制学校,这样也方便了训练。在我校在学生中挑选出来体育特长生组成了田径队,根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练,提高他们的运动水平。全面兼顾,在训练中对队员进行思想品德的教育,关心他们文化课的学习。学校体育工作自评报告XXX小学现有个教学班级,学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念,以“乐学教育”办学特色为依托,着力于特色和内涵发展,以促进学生终身发展。几年来,

10、我校认真贯彻关于深化教育改革全面推动素质教育的决定,把面向全体学生,全面推动素质教育,增强学生体质,增进学生身心健康调和发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施国家学生体质健康标准,根据有关文件精神,我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下一、高度重视,提高认识体育教育是素质教育的重要组成部分,学校坚持“以目标为指引,以身体练习为主要手段、以增进学生体能和技能的发展为目的的体育教学理念。将体育工作纳入学校整体工作计划之中,明确小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更对促进他们智力、心理发展和思想品质

11、起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立培养终身体育新理念。二、制定方案,开展工作我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。从而为体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了可靠的保障。三、教育教学课程教学严格落实学校体育工作,认真执行国家课程标准,开全开足课时,年级每周课时,年级每周课时,确保上课质量。坚持青年教师培养,明确以“

12、健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式,每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作。校园体育活动制定阳光体育运动工作方案及基本要求,将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施。每天分上、下午组织开展大课间体育活动,冬季进行跑操。科学设计体育、艺术项目内容,保证学生掌握至少项日常锻炼的体育技能。每年召开一次校级运动会、一次校园体育主题活动。内容丰富,学生参与率。认真落实校园足球活动的开展,年级每周保证至少

13、一节的足球课程。在学校开展全员参与的校园足球活动,以足球文化的创建为根本,营造出校园足球活动的良好氛围。在开展各项体育活动的同时,加强对学生的体育安全教育,加强学生的体育安全意识,预防体育安全事故的发生。四、条件保障教师队伍学校配有专职体育教师人,本课学历人,研究生以上学历人。体育教研组坚持集体备课,认真开展校本教研活动,积极参加市、区级培训、教研活动及继续教育学习等。学校将课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量。体育教师工资及职务评聘按照规定要求开展和落实。场地器材与经费学校现有平方米的塑胶操场、平方米的体育场馆,以及训练器材和七人制足球场地一块。保证学生的体育活动环境舒适,内容丰

14、富。五、学生体质制定了学生体质健康测试的计划及具体实施方案,学校统一组织时间进行测试工作,测试数据真实有效,并按照国家要求按时上报国家学生体质健康标准测试数据,原始数据由专人妥善保存。测试数据中合格、良好以上人数符合测试要求的数据范围。测试后,在校内公布学生体质健康测试总体结果,将测试成绩及结果向学生及家长进行通报。做好体质测试结果的分析工作。六、存在的问题与对策大课间体育、艺术项目内容上,加强一、二、三年级学生两项技能的练习,以课堂教学为基础,落实好项目内容。加强体育设施建设,丰富体育器材,让学生有更丰富的体育活动项目,给学生创造更好的体育活动环境。学校体育工作自评报告在管局教育局的正确指导

15、下,XXXX学校以XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的意见为指导,贯彻阳光体育工程精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐.结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了自评,现将自评情况汇报如下:一、高度重视,提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部

16、分,我校领导对此十分重视,首先成立阳光体育活动领导小组,X校长为组长,田校长为专项负责人。组织体育教师学习了学校体育工作条例,通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,中小学生是打基础的重要阶段,中小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。全校教师统一思想,形成共识,确保阳光体育活动的开展。二、制定方案,开展工作。我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作

17、计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了可靠的保障。三、认真自评,我校自评工作量化得分如下:自评具体情况:(一)组织管理(满分20分;得分20分)我校对体育工作十分重视,成立了专门体育工作负责机构,由X副校长专门负责学校的体育工作,政教、共青团、少先队参与协助管理,明确职责,落实分工。将体育工作纳入了学校的整体工作计划,并制定了具体的计划,认真组织实施。开学初把各项体育活动计划全部列入学校的工作计划之中,有组织、有秩序地逐项组织活动。严格落实国家体育与健康课时的规定,张校长和田副校长定期参加体育课教研活动,并参加评课讨论,为我校体育教师的教学工作总结了许多宝贵的经验

18、。(二)教育教学(满分30分;得分30分)我校每学期开学初拟好完整的学期体育教学计划,并按照学期体育教学计划制定单元计划和课时计划。严格按照新课程标准组织体育教学,体育组定期开展教研研讨活动,各抒己见,总结经验。制定了切合实际的阳光体育运动方案,我校把管局教育局最新组织学习的中小学生校园集体舞安排到了大课间之中,丰富了大课间的活动内容,使学生身体的协调性得到了很好的锻炼。每年在六月份,学校都组织一次中小学生田径运动会,增强了学生体质,陶冶了学生的情操,为学生的终身体育打下了良好的基础。在提倡阳光运动的同时,我校还重视对学生体育运动的安全教育,利用班团队课、升旗、校园广播等途径大力倡导“阳光运动

19、安全第一”的思想,使校园安全运动深入人心。(三)条件保障(满分30分;得分28分)我校现有三名体育教师,为了提高工作效率,全面打造体育教师综合性人才,三名体育教师在做好本职工作的同时都兼职其它工作,体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待。在场馆方面,我校没有体育馆,只有一块足球场,一块排球场,和一块篮球场,但场地工整设施管理规范,体育器材设有专人看管,保证学生运动的安全以及教学和体育活动的正常进行。(四)学生体质(满分20分;得分20分)我校严格按照国家学生体质健康标准对学生体质进行测试,测试成绩力保准确,上报数据力保真实,并妥善保存学生国家学生体质健康标准原始数据,以备随时查阅。建立学生体质

20、健康档案表,每年学生体质健康测试结果填表后存入学生学籍。经过测试我校有95%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级。以上为我校体育工作的自评报告。学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这项工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。学校体育工作自评报告在教育行政部门的领导下,在区教委的具体指导下,我校以学校体育工作条例为指导,贯彻国家基础教育课程改革实验纲要精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保

21、证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况认真进行了自查,现将自评报告汇报如下:一、领导高度重视,提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了学校体

22、育工作条例,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。二、制定方案,开展工作。我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立XX初级中学校体育工作领导小组,XX校长任组长,XXX副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:德育主任、教务主任、团委书记、后勤主任、艺体教研组长。学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积

23、极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。三、自评结论1、加强师资培训,构建优质教师队伍。XX初级中学校一直把体育、卫生工作水平作为重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师4名,为了保证体育的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,学历达到国家规定的要求。2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班4节,学校不以任何理

24、由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展40分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、大课间、课余时间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校田径队在比赛时获得了全区第五名的好成绩。每年定期举行春、秋季田径运动会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

25、4、场地、设施布局合理,符合要求。学校现有200米田径场一块,篮球场地一块,足球场一块,排球场地一块,器械体操区50多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的8%。四、存在的问题和努力的方向。近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

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