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1、外国文学课程描述外国文学课程为中文系汉语言文学专业必修课。学习了解外国文学,对扩大学生的文学知识,提高学生的语言文学素养,培养学生阅读鉴赏文学作品的能力具有实际意义。外国文学课程开设于三年级,中国语言文学的学习是该课程学习的基础。外国文学源远流长,浩瀚壮观。本课程教学时间仅有126学时,在有限的时间内,力求使学生了解外国文学的发生、发展规律,以及各个时期文学的特点、文学现象,重点掌握各个时期有代表性的作家作品,加强培养学生自学能力、思维能力和研究能力,帮助学生提高阅读、鉴赏、分析能力。在本课程的教学中,运用历史唯物主义的观点,坚持艺术鉴赏理念,对各个国家民族的文学、各种文学风格、文学思潮流派、
2、各个时期有代表性的作家作品进行介绍、分析与评价,力求观点正确,评价公允,分析深透,线索清晰,具有学习的指导性意义。本课程涉及的知识面广,内容多,教师讲授不能面面俱到,应突出重点,少而精。课堂教学以文学史为脉络,重点介绍作家作品;在世界文学中,以介绍欧美文学为主;在上古、中古、近代、现当代文学中,以介绍欧美近代文学为主,在欧美近代文学中以文艺复兴时期人文主义文学与19世纪现实主义文学为教学重点。在各个时期文学与作家的介绍中,帮助学生理清外国文学的发展历程,了解东方与西方文学发展的基本概况,鉴赏莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰等世界文学大师的作品,认识基督教对欧美文学的影响,掌握分析研究但丁、歌德、陀
3、斯妥耶夫斯基等类似复杂的作家及其作品的方法。本课程的授课教师要善于启发式教学,做好讲授提示,引导学生参看参考资料、阅读书目。根据教学内容,布置思考讨论,引导学生积极参与课堂教学。对潜能大、有争议的作家作品可组织学生展开讨论。本课程每一章都配有作业习题、讨论习题及思考题,这在一定的程度上帮助学生做好课后的复习与练习。在可能的条件下,根据教学内容需要,组织学生观赏一定的外国文学名著改编的录像片,以音像资料的观赏激发学生的学习兴趣,帮助学生提高文学的欣赏研究能力。本课程考核分两个学期进行,第五学期期末为考试,采用闭卷方式;第六个学期期末为考查,采用开卷形式。学生成绩分数分配比例为,期末考试占80%,平时成绩占20%。本课程采用的教材是高等教育出版社出版、郑克鲁主编的面向21世纪课程教材外国文学史,同时授课教师在教学过程中还给学生介绍有关外国文学史的其它书籍与外国文学作品的有关必读