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1、主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.怎么办H文化对人的整司（D来源：文化对人的影响,来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。（2发现：文化舒人f的交往行为和交往方式.（取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等）文化影响人的的实睑活动、认识就和思匿方式.影响因素：文化环境、知识素养、价值观等）（3）特点:创f移默化的彩哨,般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化奥陶的过程.X远持久的爵响,无论表现在交往方式、思维方式上，还是
2、表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志.世界观、人生观、价值观一级形成，就具有确定的方向性，对人的每台素质和终身发展产生深远而持久的影响.I（4）优秀文化的作用I秀文化也丰富人的精神世界.启示：个人.UR只极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的.优秀文化能增强人的精冲力株冲世界,是培养健全人格的重要途径：要主动地、自觉地接受健康向上的文化影响。优秀文化俯免进人的全面发展.，二单元文化传承与创新文化发Ji第三课文化的多样性、文化传播、文化交流卜、文化多样性的漏ifVff.是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中屣东,也
3、是民族情感的集中表达.文化*是一个国家和民族历史文化成就的方要标志.文化遗产.不仅对于研究人类文明的演进具有重蹙量义,而H对于展现世界文化多样性具有独技但H，它们是人类共同的丈化财富.,怎样对待文化硒掘（1）正确态度,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步（2）坚持的原则.必须遵循各民族文化一律平等原则.在文化交流中.要尊重差异,理解个性，和睡相处,共同促进世界文化的繁荣.（3）反对封闭主义和民族虚无主义.氏为什么襄正IW文化的多M（D文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。（:义
4、）（2）尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求（必要性）（3）文化是民族，又是世界的,（关系）|4、文化在交流福福I（1）优化”的治径，旧堂Mf、入口迁健、傲声注文化传播的更密途楂各国之间互流留学生和访问学者洪在一整更为直接的文化传播方式:总之.，卜到亲朋聚会、外出旅潮,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径.2）文化传播的媒介：传媒的形式（略标志，印刷媒体的推广文化生活核心知识点归纳第一单元文化与生活(第一、二课)一、什么是文化1、文化的特点，(1)文化是人类社会特有的现象，是人类社会实戚的产物.(2)文化又是人们的一种素养.每个人所具有
5、的文化素养.不是天生的，是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，(3)人们的精神活动离不开物项活动，精神产品离不开物项新体2、文化的实典是一种精神力Jft.二、文化的作用h文侬体作用J作为一种箱构力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物廉力量,对社会发展产生深刻的影响.文福挺会的影阑(1)文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定.又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以m大影响。(A、先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发
6、展起着重大的阻碍作用,B、文化为羟济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。)(2)文化与经济、政治相互交IIU文化与羟济相互交融L在经济发展中，科学技术的作用越来越电要.B,为推动经济建设,发展教方决业、培养各种高般质人才、提高劳动者本质越来越重要.C、文化产业迅速峨起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融.A人们为了参与政治生活,需要更高的文化点养：B世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。3)经济发屣是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋.文化有其自身的传承性和相对的独
7、立性。4)文化在瀛合国力竞争中的作用文化越来越成为醛凝聚力和创造力的曳要源泉，越越成为经济社会发屣的Ifi要支拽,越来越成为综合星继刎重要因素。对于发屣中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器,越来越多的国家I分看出文化的巨大作用.把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容,千方百计增强本国文化的整体实力和国际竞争力。中国在综合国力竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会不断推陈出新，葩故鼎新，就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者.(5)反对全盘否定传统文化的历史虚无主义与全盘肯定的守旧主义。|4、文砌(1)社会制度的更替影响文化发展(经济、政治决定文化
8、)(2)科学技术的进步是推动文化发展的更要因素(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能.5、修合认织的作用，IA、教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力段.B、文化与经济相互交融。教育有利于推动科技进步，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，推动经济发展。C、教育是文化传播的重要途径。教育微够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化。I)、教育是人类特有的假承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演里要的角色，E,建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化.事业。
9、教育是民族振兴和社会进步的基石：教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用.第五谍文化创新文化发展的实项h为什么央儡编文化创新是社会实践发展的必然要求：文化创新推动社会实践的发展，文化创新促进民族文化的繁荣。仪2、细何进行文化的创新(1)立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的酿本途径。I(2)型承传线，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一.必须不断为传统文化注入时代精神.(3)面向世界，傅来众长，这是文化创立的心本地松之二.必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果：既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。(
10、4)发挥人民群众的主体作用.文化创造要充分发挥亿万人民群众的积极性、主动性和创造性.(6)皇持正确方向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系.反对“封闭主义”、“守旧主义”，与“民族虚无主义”、历史虚无主义”的错误做向.(6)要推动文化内容、体J机制、传播手段创新，解放和发屣文化生产力.这是繁荣文化的!必由之路.I同个关剧A、继承与发展的关系；继承是发展的必要前提,发展是承与的必然要求,继承与发展，是同个过程的两个方面，B、社会实和文化创新的关Ih社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动力，是枪分文化创新的根本标准，是文化创新的根本目的；文化创新源于社会实践，又引导、制约着
11、社会实践的发展。C、继承与创新的关系，(1)不能离开传统文化，空谈文化创新.漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基.(2)体现时代精神是文化创新的重要追求.文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中.D、民族文化与世界文化的关系(越是民族的越是世界的)(1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律，所以文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在差异,所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征.众传媒的冷点和地位：依托现
12、代信息技术，大众传媒能钓最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传通、沟通、共享的强大功能。大众传媒已成为文化传播的主要手段(3)文化交流为什么技化如的义从“走出去”角度讲,有利于推动中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力.(X化在交流中传播I从“引进来”角度讲，有利于学习与借卷其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，促进本民族文化发展,增强我国文化竞争力,提高国家的文化软实力,增强我国的综合国力(实现文化剑折,需要博采众长)有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的培荣与发展。I(4)加中外文化交激的擒
13、施(如旬E对将外来文丽A、通德育业费号、人口迁徒、*JTt种文化传播活动,促进文化的交流与合作.(文化传播)B、要尊理文化的多样.既要认同本民族文化，乂要尊重其他民族文化：遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重咨异，理解个性，和平相处，共同促迸世界文化的繁荣。(文化多样性)C、在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长：既要有海纳百川，又要耍以我为主，为我所用，(文化创新的基本途径之二)D、坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义二&坚持正确的态度.我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，
14、做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力，文化交流态度)皮化在承中发第四修传统文化的维承1、传统文化是什么(1)含义，传统文化是在长期历史发展中花娜今用在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(2)形式(继承性的表现)及各种形式的影响r传统习俗的继承，是传统文化的逗遍，对人们的物标生活和精神生活产生持久影响.传统建筑的壁承：建筑,被称为凝固的艺术.成为展现中国传统文化的慢翼硒传统艺术的箧承：中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，是中华民族灿烂文化的4要组成部红传统思想的维承，对今天中国人的价伯观念、生活方式和中国的社会发展具仃深刻影响，|2、传统文化为什卸阳政化对人为生活
15、、社会发JK的麻”筑文化的基梯征新蜥化具有痴性.对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响：对今天人们的价值观念,生活方式和中国的发展道路具有深刻影响.痣M陵文化岸就劣时民族便.华统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。链线文化具有相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时,它的具体内涵乂能蛭因时而变.)一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，不断满足人们R益增长的精神需求，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。|3、ffm国g(1)正确态度：取其精华，去其*粕，批判继承，古为今用(2)具体求
16、：面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中作用，分辨其中的精华和树粕.(3)要发押传统文化的枳极作用，克服传统文化的消极作用(4)必露在继承的基础上发展，在发展的过程中维承，把握好文化维承与发展的关系,批判地继承传统文化，（在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵：在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是致的）（3）卦:建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。【原因】（1）弘扬和培育中华民族精神的重要性（地位作用K中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存和发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂.（2）弘扬和培育中华
17、民族精神的必要性（意义）：As是提高全民族标合素质的必然要求B、是不断增强我国国际竞争力的要求C、是坚持社会主义道路的褴要D、是我国文化建设极为重要的任务3）中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的11_大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。【途径（如何弘扬和培育中华民族精神）】最垂要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用.维承和发扬中华民族的优良传统.正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处.要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来.要立足于中国特色社会主义的伟大实践。第四单元发及中国特色社会主
18、义第八、九、十课综合概括）文化生活色彩斑潮文化生活色彩JWl（多样性）的原因：现代科学技术的发展和社会主义市场经济的发展文化市场与传媒商业化影响k文化市场和大众传媒的发展，给人们生活带来了可喜的变化,2、文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令了忧虑的现象：所以,文化市场篙婴加强苻理、正确引不（文化生活“喜”与“忧”的原因）净化文化环境的措国家、企业、个人）主体应对之策国家国家要加强管理,正确引导;发展人民大众喜闻乐见的文化;弘扬主旋律.发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化.坚持抵制腐朽文化（文化建设的必然要求）：大力建设社会主义核心
19、价值体系.全面提高公民道德素质企业把社会效益放在首位,坚持经济效益和社会效益的统一;遵守法律法规,遵守职业道德.积极承担社会责任个人提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力;提高自己的科学文化修养和思想道德修养.追求更高的思想道德目标A.含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所发展大众文化倡导的大众文化。（我国的主导文化：中国特色社会主义文化）R为什么IK导大众文化I人们对文化的需求口益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。第三单元中华文化与民族精神第六豫
20、我们的中华文化Ii.中华文化基本而一一I源远流长和博大精深（2.人类进入文明时代的标志？枕字是文化的屈本枚体,文字的发明，使人类文明得以传承，标志省人类进入文明时代。徐华文化B滤长的见证？I见证:汉字和史竹典解b中华文化博知?I独特性-独树一帜，独脚，突出表现：文学艺术和科学技术上.文学艺术，对于反豌人们精神生活、展小乂们精神世界有独特作用（作用）科学技术是一个民族文明程度的由要标志之一.我国古代科技注重实际运用，具有次用性和整体性的特点.）区域性“一方水土，一方文化.A、成因：门然条件冷万别：外济社会发展程度不同；历史、地理等因素的影响。B、不同区域文化的关JKtR同区域的文化，长期相互交流
21、、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合,又保持符各自特色.艮族性中华之瑰宝，民族之脐傲.H中华文化与电蚊化（的关系）I在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩给呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了型要的贡献.中华文化与民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，士各民族文化之闾的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。；民族文化的地位它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的新傲.】中华文化的Jt义，f可增强芥族人民财扶同楣有的中华文化的认同感和归届感，显示了中华民族呼和的文化底融和强人的民族凝聚力.B.中华文化滤长与修大帆的
22、海丽A、汉字是中华文化的蛾体，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用：是中华文明!&要标识.B、史书典籍是中华文化一脓相传的更要她证.C、【中华文化具有包容性】含义：求同春鼻，能与其他民族的文化和谐相处兼收井，就是能在文化交往中吸收、借鉴乂他民旗文化中积极成分.义，有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解.第七课我们的民族精神Ii.中华文化与用到神的关系？I中华文化的力量.叁史绥为中华民族精神的力量：中华民族精神深深西岳招短数千年的优秀文化传统之中：中华民族精神是中华文化的”.中华民族Ui神的基本内涵？I以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳势敢（
23、立业根基）、自强不息的伟大民族精神,第 四单 元 发 中 国 特 色 社 义 文 化（1）原因，爱国主义是中华民族精神的核心（地位）。爱国主义都是动如曳理中国人民团结j4的一面旗树，是各旅人民从雨同舟、自强不息的前用支柱。（作用）（2）特征I爱国主义不是抽熟的而是具体的.3、要求，建设社会主义核心价值体系，就必荽马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义族同理想:弘扬以爱国主义为核心的民坎精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观引领风尚.主体角度要求：A、（国家）倡导富强、民主、文明、和谐，B、（社会）倡吩自由、平等、公正、法治，C、（公民）倡呼爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行
24、社会主义核心价值体系。须大力发展敦育、科学和文化事业必须努力办好人民满意的事业.教育是民族振兴和社会进步的茶石，在现代化建设中具有并础性、先导性、全局性作用：假才是发展科学技术、培养人才和地整民族创折能力的基副（要坚持教f优先发展，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立馆树人作为教育的根本任务Q必须充分认识科学技术是第一生产力，弘扬科学精神，提高全民科学素养.必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力要求：要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益：加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业.要努力为人民梃供广阔文化舞台.*文化建产的中心环节-思想道”设1、社会主义思
25、想道槌建设的主要内容（基本要求）？社会主义思想道德建设，要以为人民服务为圈、以集体主义为丽、以增强诚信意识为画国2思想道建设的地位？（要性）（1）社会主义思想道速建设是中国特色社会主义文化建法的置要内的H中心环节.（2）社会主义思想道嬷建设集中体现文化建设的性颂和方向,是文化建设的灵英.（3）加强思想道德建设，有利于培育“四有”公民，提高全民族的思想道械素质。（4）有利于建设社会主义文化强BL走中国特色社会主义文化发展道踣加at社会主义用神文明义设,投身于社会主义精神文化创端动，树立育度的文化自觉和文化自信，增曹全民诙文化创造活力0三安坚持社会主义先进文化前进方向】Ii设社会主义核心价值体系，
26、树立社会主义柒辱观.3、怎样追求更高的思想道目标，（作为中学生，如何加强自身的思想道务修养？）（1）认真学习科学文化知识，不断提高科学文化修养和思想道博修养。（2）在遵守公民基本道迪规趟的基础上，不断改造主观世界，树立正确的“三观工（3）学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。（4）要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事救起。（5）自觉践行社会主义核心价值观，以“八荣八耻”为自己最恭本的价值取向和行为选择。（6）要自觉接受优秀文化产品的熏陶，积极参加健康有益的文化活动。立社会主义柒辱观社会匚义荣社观是社会辱义是社道主的集中体现
27、,是社会主义核心价值体系的蛔.杜会主义事”，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道例选择、判断行为得失,提供了本的价值取向和Ii为遛IL.ezJm充分反映了我国公民的基本道德规范。科修与思修关修联系：良好的知识文化脩养，能够促进思想道德修养：加强思想道诧修养，能够促进知识文化脩养；知识文化管养的根本京义在刊踪:、人的思想道得修养和促进人的全面发展.C.怎样发展人民大众所喜闻乐见的文化？（I）弘扬“一个原财”，即弘扬主旋律、提倡多样化的原剜：2）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争呜的方针：（3）努力“三贴近”和“三创新,即贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式
28、、创新J段：1.基本内涵：发展先进文化，就是发屣中国特色社会主义文化.它是以马克思主义为指导，以培育有里.想、有道逾、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界面向未来的，民族的科学理大众的社会主义文化。2,地位和作用：中国特色社会主义文化发挥着强仃力的导向和示范作用,在J民大众的文化生活中始终占推着主导地位.3、要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，力J改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。I文化建设的必然要求）4、如何建设社会主义文化强国一加强社会主义精神文明建设一如何建设中国特色社会主义文化？第四单元万能答案）（D鬟牢牢把握先进文化的前进方向，关健在:于坚持力克思主义在意识形态筑
29、域的指导地位.（如走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国，树立高度的文化自觉和文化自信，增强全I撤第文化创造活力，蜜整废是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作.四（，设社会主义精神文明，培育“四有”公民，不断提陶公民的思想道诧修养与科学文化修养。力学中国特色社发展教育、科学和文化事业，保障人民公益性文化权益：深化文化体制改革，解放和发展文化生产力元会主义文化展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化、培育文明风尚。:（1,加强社会主义思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，培育,和践行社会主义核心价值X发K当代中国的发挥道德模范榜样作用，树立社会主义荣辱观.全面提而公民
30、遒德索质.先进文化（5）充分发挥广大人民群众（主体作用参与社会主义文化建设的积极性、主动性和创造性.中（6）要深化文化体制改革、解放和发展文化生产力、推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，发国增强文化整体实力和竞争力.展特（7）要立足于发展中国特色社会主义的伟大实at-K承优秀传统,推陈出新.面向世界、博采众K中色（8）要着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容用杜式上积极创新，以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强.与会的精神力量。色主（9）既要弘扬中华优秀传统文化，又要弘扬和培育民族精神.社义(10)会文主化义1、基本
31、内容：文马克思主义指导思想（灵魂、中国特色社会主义共同理想（主题）,以爱国主义为核心的民族化精神和以改革创新为核心的时代精神曲,社会主义荣醉观（法础）社会主义核2、哀义：心价值体系（1）社会主义核心价伯体系是兴国之魂,决定-中国特色社会主义发展方向,是全国人民团结布斗的共同思想道馅基础:（2）（以社会主义核心价值体为内核.用社会主义核心价值体凝魂聚气、强基固本.）是中国特色社会主义文化发展道路的哀*帆鼠()注意:理kS：即会见pfl加主7，：1油Ef-U式/辽立薪（】）牢牢把握先进文化的前进方向，支持健康有益的文化，坚决抵制腐朽文化。（2）实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者索质（
32、3）把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。大力弘扬民族精神，激发文化创造活力，提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持（4）增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业，推动文化生产力的发展（5）立足于中国特色社会主义伟大实践，调动人民群众的积极性创造性。（6）进一步继承和发扬优秀传统文化。不断推动文化创新，为传统文化不断注入时代精神。（7）面向世界,博采众长，加强不同民族文化的交流借鉴融合，吸引外来文化有益成果。（8）扩大对外文化交流与传播,推动中华文化走向世界，提升中国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性，即求同存
33、异和兼收并蓄.2 .如何发展文化产业？（1）将文化资源优势转化为经济发展优势（2）对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判的继承，古为今用；赋予时代精神的新内容，推陈出新、革故鼎新，利用现代传媒发展。（3）要面向世界，博采众长，借鉴外来文化的精华。（4）要立足于社会实践，面向人民群众，满足人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的文化。（5）吸引多方面投资，规模化经营，坚持“引进来”与“走出去”相结合。3 .如果材料中涉及到文化交流的有关问题时，答文化交流意义，涉及的原理有：文化具有多样性:文化是民族的又是世界的；文化在交流中传播（1）有利于学习和吸收世界各民族的优秀文化成果。促进本民族文化的发展
34、和进步，推动文化创新。促进文化事业的发展2）将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。有利于我国建设全面小康社会。（3）有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。促进世界文化的繁荣与发展。（4）有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界.（一）各类文化的做法归纳：实践一先进文化一传统文化一外来文化一大众文化一落后腐朽文化一精神文明（四有公民：公益文化：和谐文化）一道德建设一核心价值体系一荣辱观一两种素质1、实践，立足于发展中国特色社会主义实践，调动人民群众的积极性主动性创造性
35、，做中国先进文化的传播者。2、先进文化，牢牢把握前进文化的前进方向，坚持马克思意识形态的指导地位，推动文化大发展大繁荣3、传统文化：正确处理继承与发展的关系，全面认识中国优秀的传统文化，取其精华，取其糟粕，保持民族性，推陈出新，革故鼎新，体现时代性，增强文化发展的活力4、外来文化I着限于世界优秀的文化发展前沿，而向世界，博采众长。熠强中华文化的国际影响力，5、大众文化，发展人民喜闻乐见的社会主义大众文化，不断满足人民日前增长的精神文化需求O6、落后腐朽文化，加强管理，正确引导；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化：7、精神文明：加强社会主义精神建设，培育四有公
36、民（四有公民；发展科学教育文化事业与文化产业，保障人民公益性文化权益：开展群众性精神文明创造活动，弘扬和谐文化，培育文明风尚）8、思想道德建设：加强思想道德建设，弘扬中华民族传统美德9、核心价值体系I加强社会主义核心价值体系建i殳,引领社会思潮，尊堂差异，包容多样，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。10、荣辱观：牢固树立社会主义荣辱观（是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础，为全体社会成员作出正确的道德选择提供了最基本的价值取向和行为准则）11、提高科学文化素质和思想道德素质，不断追求更高的思想道德目标，（二）三个主体的归纳国家：（加强管理，正确引导：先进文化：传统
37、与外来文化：大众文化：落后与腐朽文化：精神文明（教育科技）：道德建设：核心价值体系：社会主义荣辱观）个人：以下几句话（1）积极参加健康有益的文化活动，把握正确的航向，自觉抵制落后文化和腐朽文化，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）自觉加强科学文化修养和思想道第修养，不断追求更高的思想道德目标。（3）积极投身于社会主义精神文明创建活动，遵守公民基本道德规范，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。企业I或者文化从业人员文化单位）：必须加强企业文化建设，重视文化对经济和人的影响：加强待业自律，提高经营者的道德修养；坚持经济效益与社会效益相结合，增强社会责任感，生产人民大众需要的、健康向上的文化产品
