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1、实验中学班主任工作综合量化考核方案一、指导思想坚持“以质量与特色立校”的办学理念，强化班主任工作岗位职责和目标要求，规范管理，量化考核，注重过程和绩效的综合评价，激励班主任爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动完成各项工作任务目标。二、考核原则1.客观公正、规范有序。考核的全过程透明公开，切实做到公平公正。2,激励先进，促进发展。鼓励班主任全身投入到教育管理工作，不断提高自身素质和教育管理能力，在评先、评优、职评等方面，优先考虑表现优秀的班主任。3.以德为先，注重实绩。完善考核内容，把师德放在首位，注重班主任履行岗位职责的实际表现和贡献。三、考核方法对班主任的考核与评价分为班主任工作每月量化考
2、核办法、班主任绩效考核办法、班主任奖励处罚制度三部分。具体考核方法如下：(一)班主任工作每月量化考核办法班主任每月量化考核总分值为100分，由班主任日常常规管理（30%）、文明班检查评比评分（60%）、学生发展指导中心评分（10%）三部分组成。1 .班主任常规工作（由年级组检查评分，满分30分）（1）按时参加年级班主任会议，做好记录，落实会议要求，无故缺席会议一次扣2分，请假（公事除外）缺席会议一次扣0.5o迟到、早退一次各扣1分；未落实会议要求一次扣2分。（满分6分）（2）每周开一次班会。根据学校、年级安排组织好主题班会，少开一次班会、主题班会分别扣1、3分。（提供班主任工作手册，由年级检查
3、）（满分6分）（3）要经常对学生干部进行培养教育，定期组织干部学习，分析研究班级工作，每月召开12次班委会或团委会，未进行此项工作的扣2分。（提供班主任工作手册，由年级检查）（满分2分）（4）要经常深入班级、宿舍了解情况。每周对学生早、晚自习，课间操检查不能少于3次，宿舍卫生、就寝情况的检查不能少于1次，少检查一次扣2分。（满分6分）（5）经常了解学生思想情况，做好思想工作。经常指导学生的学习，做好学习方法和习惯的指导与养成，每月与学生个别谈话要在10人次以上，少一人次扣2分。每月3号前上交谈话记录表。（满分10分）2 .文明班检查评比评分，具体评分办法参见文明班检查评比工作细则（满分100分
4、,按60%计入每月班主任考核）3 .学生发展指导中心检查评分（满分为10分）（1）没有按学校要求，认真上好主题班会和安全课的扣1分/次。（2）班主任对本班学生存在的严重违纪或思想不稳定等情况，没及时向年级、学生发展指导中心反映或隐瞒不报的，每次扣3分（3）全校班主任会迟到早退一次的各扣1分，无故缺席一次的扣2分。（4）没按时、按要求上交材料的，每次扣2分（二）班主任绩效考核办法。1 .班主任津贴构成。班主任津贴由基础津贴和绩效津贴两部分构成。其中基础津贴由市政府200元和学校300元构成。学校另外拿出200元作为班主任绩效津贴。2 .班主任津贴发放办法：每月发放。分三档，其中一档班主任每月发放
5、800元（基础津贴500元+300元绩效，按年级班级数的20%、根据班主任工作每月量化考核分数排名发放）；二档每月发放700元（基础津贴500元+200元绩效，按年级班级数的60%、根据班主任工作每月量化考核分数排名发放）；三档每月发放600元（基础津贴500元+100元绩效，按年级班级数的20%、根据班主任工作每月量化考核分数排名发放)；如发生学生管理事故，按学生管理事故相关规定处理。(三)班主任奖罚制度1 .奖励制度(1)每学期每个年级评选1名“班主任工作进步奖二所带班级在文明班级量化评比中，排名不断进步、成绩不断进步、班纪班风进步大、转化后进生表现突出的班主任，评为“班主任工作进步奖”，
6、奖金为500元。(2)从班主任量化评分中，从高分到低分排序，择优推荐班主任参评国家级、省级、市级先进。(3)每学年按学年内每月量化总分和排名分别评选出班主任“至远奖”、校十佳班主任、校优秀班主任，奖金分别为2000元、IoOO元、500元。2 .奖励加分制度(得分以学期为单位计入总分)(1)班主任在校级、市级、省级、国家级学生管理、德育工作方面的论文获奖分别加1、2、3、4分。(2)班主任转化后进生奖励，每转化1人加1分，每学期不超过5分。(3)凡奖励加分均由班主任在每学期结束前及时自报,学生发展指导中心核实后，在本学期总分中进行加分。(4)每学期加分最多不超过10分。3 .处罚制度班主任处罚
7、依据是学生管理事故认定，分为一般管理事故、严重管理事故、重大管理事故，认定方法如下：(1) 一般学生管理事故认定学生卫生管理工作：宿舍内务、包干区、课室卫生未到位，限时整改而月内三次未落实到位的。学生仪容仪表明显违规(如学生染发、男生留长发、修改校服、留怪发、烫发等)，限时整改而月内三次未落实到位的。学校、学生部、教务部、校务部、年级部等部门交待的其它工作月内累计达三次未能在规定时间内落实到位的。因班主任工作失职造成其他一般学生管理事故的。(2)严重学生管理事故认定因未按时传达学校有关规定、决议、通知而导致学生家长及校外有关人员到学校发生纠纷，造成严重后果或被投诉(经查属实)而影响学校声誉的。
8、侮辱、殴打学生造成严重后果的。因班主任工作失职造成其他严重学生管理事故的。(3)重大学生管理事故认定学生擅自离校或夜不归宿，未及时跟踪落实而造成重大后果的。班级有严重事故安全隐患(如有预谋组织打架、聚众赌博、聚众闹事或有严重事故安全隐患等)，未及时处理且不上报年级、学生发展指导中心和学校而造成重大后果的。因班主任工作失职造成其他重大学生管理事故的。（4）学生管理事故的处理与处罚一般学生管理事故的处理（学期内）：行政通报批评；扣当月班主任津贴200元；取消本学年评优评先资格。严重学生管理事故的处理（学期内）：行政警告处分；扣当月班主任津贴300元；取消本学年评优、评先、晋级、晋职资格。重大学管理
9、事故处理与处罚（学期内）：行政记过处分；扣当月班主任津贴500元，取消本学年评优、评先、晋级、晋职资格；停职待岗（待岗期间按正常上班时间上班），半年后提出申请复岗，由学校校长办公会讨论审核。（5）学生管理事故认定程序对各类学生管理事故的认定按以下程序进行：填写学生管理事故登记表。事故应由责任人所在年级查实，按一次一表的方式作好登记，在事故发生后当天向学生发展指导中心报告。事故登记表应明确列出责任人，不能以部门集体代替事故责任人。学生管理事故由各年级上报学生发展指导中心，学生发展指导中心提出初步处理意见后上报学生管理事故认定小组审核,报校长办公会讨论。学生管理事故认定小组成员由主管校领导、学生发
10、展指导中心正副主任、年级正副主任组成。对学生管理事故认定有异议者，可书面向校领导班子提出申诉、复议。附件1学生管理事故登记表学生姓名班级班主任姓名学生管理事故经过学生管理事故造成后果学生管理事故认定级别班主任签名：年级主任签名学生发展指导中心主任意签名：见主管校领导意见签名：学生管理认定小组领导成员签名备注附件2班主任常规工作（满分为30分，由年级组进行考核）（1）按时参加年级班主任会议，做好记录，落实会议精神，无故缺席会议一次扣1分，请假（公事除外）缺席会议一次扣0.5分。迟到、早退一次各扣1分；没落实会议要求一次扣1分。（满分6分）（2）每周开一次班会。根据学校和年级安排开好主题班会，少开
11、一次班会、主题班分别扣1分、3分。（提供主任工作手册，由年级检查）（满分6分）（3）要经常对学生干部进行培养教育，定期组织干部学习，分析研究班级工作，每月召开12次班委会，未进行此项工作扣2分。（提供主任工作手册，由年级检查）（满分4分）（4）要经常深入班级、宿舍了解情况，每周对学生早、晚自习，课间操、宿舍卫生、就寝情况的检查不能少于3次，少检查一次扣2分。（满分12分）附件3*市实验中学文明班级评比条例为了加强德育工作的规范管理，提高班主任的执行力和管理能力，建设良好的学风、校风，培养学生良好的学习、生活和行为习惯，稳步提高我校的教育教学质量。根据中学生守则和中学生日常行为规范等条例，经学校
12、研究决定，在全校各班级实施*市实验中学文明班级评比细则,每月进行文明班级评比，满分100分。一、文明班级量化综合评比内容及细则(一)文明班考核实行量化考核，总分值为100分。1 .值周班检查评分，具体评分办法见值周班检查评比工作细则(1)课室卫生检查评分10分。(2)仪容仪表检查评分10分(3)早读和晚自习纪律检查10分。(4)升旗仪式检查课间操检查评分10分。2 .各部门检查评分(1)后勤服务中心根据卫生管理条例提供学校包干区卫生检查评分，满分为20分。(2)宿管办根据文明宿舍评比条例检查提供学校宿舍纪律卫生内务评分，满分为20分。(3)门卫提供检查迟到考勤评分，满分为10分，每人次扣0.5
13、分。(4)团委评分满分为10分。3 .加分(1)班级学生在参加全校性(班集体奖)的比赛活动中获三等、二等、一等奖奖励的分别加0.5、1、1.5分，获得市级以上班集体三等、二等、一等奖奖励的分别加1、2、3分；获得省级以上的班集体三等、二等、一等奖奖励的分别加2、4、6分。学生个人获省级三等、二等、一等奖奖励的每人次分别加2、3、4分,市级奖各等级每人次分别加1、1.5、2分，获校级奖各等级的每人次分别加0.5、1、L5分。(2)学生会干部工作积极、表现优秀的，给所在班级加1分。(3)凡奖励加分均由班主任在每个月底及时自报，学生发展指导中心核实后，在当月总分中进行加分。(4)加分每月最多不超过1
14、0分，一学期最多不超过20分。4 .扣分因班主任工作不到位，学生出现在校园抽烟、男女同学交往过密、偷盗、打架、恶意破坏公物等严重违法违纪行为，被学校保安，学生部老师，值周领导、老师抓住，给学校带来较大不良影响的，除按学校违纪处分制度给予处分外，凡给予警告处分的该班扣1分/人次，凡给予严重警告处分的该班扣2分/人次，凡给予记过处分的该班扣3分/人次，凡给予留校察看处分的该班扣4分/人次，凡给予劝退以上处分的该班扣5分/人次。注：凡班主任抓到本班学生违纪，且班主任已处理好了，没有给学校或年级带来不良影响的，不扣班级文明班评分。（二）文明班级评比办法1 .根据以上要求和各项检查评比得分总和（包含奖励
15、分），每月按20%的比例分年级评出文明班级。由于文理科学生差异，已分文理的年级文理班分别评选。2 .各年级的重点班只评50%。3 .特长班未进入20%、但又进入年级前12名的，按排名顺序可评1个文明班。4 .优秀班按30%评出，各年级的重点班只能评出50%o5 .特长班若未进入30%、但又进入前14名的，按排名顺序可评1个优秀班。（三）有下列情形之一者取消当月文明班评定资格1 .学生发展指导中心每抽查一次仪容仪表，其中头发不达标有10人的。2 .安全教育不到位，学生发生重大安全事故（包括交通事故等），直接经济损失在3000元以上。3 .要教育学生正确处理好同学关系，如发现男女生交往过密，并造成严重后果的。4 .班级学生不爱护公物，故意破坏公物，折价在400元以上的。5 .有偷盗、打架斗殴等严重违法违纪行为，给学校带来较大不良影响，造成严重后果（打架造成医疗费用在100O元以上），影响极坏的。6 .班级学生在校内、外违纪、违法，受到拘留以上处罚的。7 .班风学风极差，导致学校工作无法开展，给学校造成较大影响的。（如确是无法预料的突发事件，班主任曾反复强调过，又能积极、主动妥善处理好，给学校造成的影响已降至最小，可酌情考虑。）8 .在以上各项检查中，有一项排名在20名（特长班在22名）以后的，不能评为文明班和优秀班。
