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1、中学问题读物专项整治工作自查报告为切实执行和落实陕西省教育厅办公室关于对近期反映的问题读物开展排查的紧急通知精神，推进基础教育课程改革，深化素质教育，提高教育教学质量，确保我校所使用教材的内容始终坚持正确的政治方向，全面落实社会主义核心价值观，培养学生全面发展的核心素养。我们围绕学校工作的总目标，结合学校实际，自接到通知之日起，进行了认真的自查、自省，并制定了切实可行的整改方案，现将工作开展情况汇报如下：一、成立自查整改小组接上级通知后，学校非常重视此项工作，立即成立延远中学“关于问题读物开展排查”的自查整改小组，在对发现的问题逐一整改的基础上提出具体要求，制定整改措施。组长：XXX副组长：X
2、XX组员：XXX及各班班主任二、明确自查自纠步骤（一）宣传发动，自查自纠。结合教育局方案，联系实际，制定整治工作方案，专题研究整改工作，要层层召开动员会。召开教师大会，让广大教师充分认识专项整治的目的意义，积极主动自查自纠抓好整改。（二）落实主要负责人的领导责任，“谁主管、谁负责”。实行学校普查，年级自查的工作机制，责任落实到人：学校教辅资料征订：XXX；七年级：XXX；八年级：XXX；九年级：XXXo三、排查结果及处置方式8月27日，我校整改小组一行人对学校的教辅资料及图书进行了全面清查，下架了校图书室共计67本老、旧、不合时宜的读物。今后，我校将切实加强对学生读物的监管，严格执行“一月一查,一月一报”的检查制度，规范学生读物选用工作管理，确保不让有“毒”有害”、没有“营养”的读物进入学生手中。
