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1、实验高级中学消防演练应急预案为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有条件的状况，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。一、组织与指挥（一）学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单：组长：副组长：成员：（二）职责分工总指挥：副总指挥：1 .指挥部：XX负责调度，XX负责教学楼左边楼梯间秩序
2、监督，XX负责教学楼右边楼梯间秩序监督。2 .警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。3 .宣传组：XXX负责安排4 .广场秩序引导组（兼统计组）：XX5 .紧急救护组：XX6 .后勤保障组：XXX二、活动目的及内容：（一）内容：1 .应急防火演练。2 .现场模拟灭火演练。（二）目的：1 .使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。2 .使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。三、时间与程序安排2022年9月12日下午
3、课间操。（一）学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼（XX负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）（二）校园广播系统发火灾信号（丁德正负责模拟警报声）。（三）各班组织撤离。四、演练疏散要求：步骤如下：（一）火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼
4、的班级，以此类推。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向广场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。（一）撤出教学楼后，由引导组负责把学生队形整好。各班要教育学生严肃.、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。（三）在广场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，由各班主任汇报“年级应到人数，实到人数，全部安全撤离，无伤亡人员。，统计小组快速汇
5、总。（四）丁增文向总指挥季付建汇报：“报告总指挥，我校学生人数，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示J（五）总指挥：“归队”，然后作演练总结。（六）宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。五、注意：（一）班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推揉。（二）演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。（三）听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
