数据库原理与技术课程实验指导书.docx

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1、数据库原理与技术实验指导书目录实验1认识DBMS1实验2交互式SQL(1)6实验3交互式SQL(2)8实验4交互式SQL(3)9附录实验报告模板11数据库原理与技术实验指导1实验1认识DBMS一、利用管理工具创建数据库、表和表间关系实验目的和注意事项实验目的:熟悉SQLSerVerManagementStUdio的基本操作,进一步理解数据库、表、表间关系的概念。注意事项:创建数据库和数据表时应认真,如果出现错误,应相应地修改结构或删除。实验内容(1)HSQLServerManagementStudio创建数据库,名称为【学生选课YYXXXXO其中YY为专业代号,计算机为JS,软件工程为RJ;X

2、XXX为各位同学的学号中的最后四位(2)在【学生选课YYXXXX】中建立数据表,表的定义如下所示。学生YYXXXX(学号,姓名,性别,出生日期,院系名称,备注);课程YYXXXX(课程号,课程名,先行课,学分);选修YYXXXX(学号,课程号,分数)。要求定义每张表的主码,为属性选择合适的数据类型,决定是否允许为空,为【性别】和【学分】属性定义默认值。(3)定义表之间的关系。(4)分别为表录入几行数据记录,同时练习数据的修改和删除操作。实验步骤(1)启动SQLServerManagementStudio,连接数据库服务器,进入SQLServerManagementStudio主界面。(2)右击

3、【对象资源管理器】I【数据库】,选择快捷菜单中的【新建数据库】命令,弹出【新建数据库】窗口,在各属性页中设置新建数据库的属性,包括设置数据库逻辑名、所有者、文件的逻辑名、文件的物理名、文件类型、文件增长方式、文件的路径、文件组等属性,如图1.1所示。数据库原理与技术实验指导2图11新建数据库(3)保存新建的数据库,该数据库的逻辑名为【学生选课YYXXXX】。(4)在【对象资源管理器】中,右击【学生选课YYXXXX】|【表】,选择快捷菜单中的【新建表】命令,弹出表设计器对话框,新建“学生YYXXXX、课程YYXXXX、选修YYXXXX”3个表,如图1.2所示。图12新建表(5)通过设计关系图,设

4、置数据库的数据完整性。在【对象资源管理器】中,右击【学生选课YYXXXX】|【数据库关系图】,选择快捷菜单中的【新建数据库关系图】命令,弹出【添加表】对话框。将这3个表添加到关系图设计器中,设置数据完整性,如图1.3所示。图1.3新建关系图(6)右击要操作的表,选择快捷菜单中的【打开表】命令,弹出表数据窗口。直接在表数据窗口中对表数据进行操作,包括插入、删除、修改记录,如图1.4所7Jo数据库原理与技术实验指导3图1.4表数据操作如果数据库和表需要修改、删除,还可以在SQLSerVerManagementStudio中进行修改、删除操作。数据库原理与技术实验指导4二、利用SQL语句创建数据库、

5、表和表间关系实验目的和注意事项实验目的:熟悉创建数据库和数据表的SQL语句。注意事项:输入SQL语句时应注意,语句中均使用西文操作符号。实验内容在SQLServerManagementStudio中新建查询,实现以下操作。(1)用SQL语句创建数据库,名称为aStudentcourseYYXXXX,o其中YYXXXX为各位同学的学号中的最后四位。(2)用SQL语句创建StUdentCoUrSeYYXXXX中的3张表,同时指定主码、外码、默认值等。(3)比较“学生选课YYXXXX”和StUdenteoUrSeYYXXXX两个数据库是否一致。实验步骤(1)选择数据库master,右击【新建查询】,

6、或者选择系统菜单中的【文件】I【新建】I【使用当前连接查询】命令,或者单击标准工具栏中的【新建查询】按钮,即可新建一个查询窗口。如果查询数据库不是master,则可在可用数据库下拉列表中进行选择,或用USE语句调用。在查询窗口中输入对应的创建数据库和表的语句。(2)创建数据库StUdenteoUrSeYYXXXX。(3)创建3个表。StudentsYYXXXX、CoUrSeSYYXXXX、SCYYXXXX(4)直接在表数据窗口中录入表数据记录。表2-1学生表(StUdentSYYXXXX)数据学号:Sno姓名:Sname性别:Ssex出生日期:Sbirthday、所在系:SdeptN备注:Me

7、mooSnoSnameSsexSbirthdaySdeptMemo0602001钟文辉男1987-05-01计算机优秀毕业生0602002吴细文女1987-03-24计算机爱好:音乐0602003吴朝西男1988-07-01计算机0701001王冲瑞男1988-05-04机电爱好:音乐0701002林滔滔女1987-04-03机电爱好:体育0701003李修雨女1986-03-03机电0703001李奇男1988-09-17商贸管理数据库原理与技术实验指导5表2-2课程表(CoursesYYXXXX)数据课程号:Cn0、课程名:Cname先行课:PreCn0、学分:CreditCnoCname

8、PreCnoCreditCl程序设计基础(C)4C2数据库原理Cl4C3SQL程序设计C24C4音乐欣赏1表2-32选课程表(SCYYXXXX)数据学号:Sno课程号:Cno、成绩:GradeSnoCnoGrade0602001Cl610602001C2720602001C3880602002ClNULL0701001Cl500701001C2NULL0701002C3780701003Cl520701003C387数据库原理与技术实验指导6实验2交互式SQL(1)一、数据库单表查询实验目的和注意事项实验目的:掌握单表查询SELEeT、FROM、WHERE的用法,特别要掌握比较运算符、逻辑运算

9、符的使用。注意事项:子句WHERE条件表示元组筛选条件;子句HAVlNG条件表示元组选择条件;子句HAVlNG条件必须和GROUPBY子句配合使用;注意输入SQL语句时均应使用西文操作符号。实验内容(1)创建查询窗口,设置查询环境。(2)单表查询。实验步骤(1)选择要查询的数据库,右击【新建查询】,或者选择系统菜单中的【文件】【新建】I【使用当前连接查询】命令,或者单击标准工具栏中的【新建查询】按钮,即可新建一个查询窗口。如果查询数据库不是StudentcourseYYXXXX,则可在可用数据库下拉列表中进行选择,或用USE语句调用。(2)在查询窗口中输入SELECT查询语句,对StUdent

10、CoUrSeYYXXXX数据库进行查询操作。查询计算机系全体学生的信息查询姓“李”的学生的学号和姓名。查询课程表中先行课为空的课程名。查询考试成绩有不及格的学生的学号。 求选修了CI课程或C2课程的学生的学号及成绩。 查询全体计算机系学生的姓名及其年龄。 查询计算机系在19861987年之间出生的学生的姓名。查询姓“李”的前两个学生的学号和姓名。查询选修了两门以上课程的学生学号与课程数。查询选修课程数大于等于2的学生的学号、平均成绩和选课门数,并按平均成绩降序排列。数据库原理与技术实验指导7二、数据库多表连接查询实验目的和注意事项实验目的:理解多表查询的概念;掌握多表查询的SELECT、FRO

11、M、WHERE.JOIN子句的用法,特别要求比较内连接、外连接的结果。注意事项:内连接、左外连接和右外连接的含义及表达方法;注意输入SQL语句时均应使用西文操作符号。实验内容(1)创建查询窗口,设置查询环境。(2)多表复杂查询。实验步骤新建查询窗口,选择StUdentCOUrSeYYXXXX为当前数据库,输入如下SELECT查询语句并执行,对数据库进行多表连接查询操作。(1)查询选修了【数据库原理】的计算机系的学生学号和姓名。(2)查询每一门课的间接先行课(即先行课的先行课)。(3)查询学生的学号、姓名、选修课程的名称和成绩Q(4)查询选修了课程的学生姓名。(5)查询所有学生的信息和所选修的课

12、程。(6)查询已被选修的课程的情况和所有课程的名字。(7)列出学生所有可能的选修情况。(8)查找计算机系的学生选修课程数大于2的学生的姓名、平均成绩和选课门数,并按平均成绩降序排列。数据库原理与技术实验指导8实验3交互式SQL(2)数据库嵌套查询和组合查询实验目的和注意事项实验目的:掌握查询中嵌套查询和组合查询的操作方法,进一步加深对SELECT语句的理解。注意事项:子句的使用;注意语句的层次嵌套关系和括号的配对使用问题;注意输入SQL语句时均应使用西文操作符号。实验内容(1)创建查询窗口,设置查询环境。(2)分组查询。(3)统计查询。(4)嵌套查询。实验步骤新建查询窗口,选择StUdentC

13、OUrSeYYXXXX为当前数据库,输入如下SELECT查询语句并执行,对数据库进行嵌套查询和组合查询操作。(1)统计选修了【数据库原理】课程的学生人数。(2)查询没有选修【数据库原理】课程的学生信息。(3)查询其他系中比计算机系学生年龄都小的学生。(4)查询被0602001学生或0602002学生所选修的课程的课程号(用UNION组合查询与IN条件查询两种方法实现)。(5)查询0602001学生和0602002学生同时选修的课程的课程号(用INTERSECT组合查询与EXlSTS嵌套子查询两种方法实现)。(6)查询被0602001学生选修,但没有被0602002学生所选修的课程的课程号(用E

14、XCEPT组合查询与NOTEXISTS嵌套子查询两种方法实现)。数据库原理与技术实验指导9实验4交互式SQL(3)数据的更新实验目的和注意事项实验目的:熟悉插入、修改和删除SQL语句的用法。注意事项:对于INSERT语句,要求理解默认值约束、空值约束在插入时所起的作用。实验内容(1)使用INSERT语句在数据库的表中插入几行记录。(2)使用UPDATA语句修改某个数据。(3)使用DELETE语句删除某行记录。实验步骤(1)新建查询窗口,选择StUdentCOUrSeYYXXXX为当前数据库。(2)在已建立StUdentCOUrSeYYXXXX数据库和StUdentSYYXXXX、Courses

15、YYXXXX.SCYYXXXX3个表的基础上,向StUdenteoUrSeYYXXXX数据库中的表更新数据。 向表StUdentSYYXXXX中插入(0601001,赵林,男,1985-09-08,计算机)的记录。 向SCYYXXXX表中添加一个学生的选课记录,学号为0601001,所选的课程号为C2。SC表中有Sno、Cno、Grade这3个列。这里只知道学号和课程号,不知道成绩值。 向表StUdentSYYXXXX中插入(0601002,张修雨,default)记录,该记录的数据中default表示默认值男,其他数据表示空值。 用CREATE语句建立表StUdentBAKIYYXXXX,包

16、含(与StUdentS的SnoSnameSdept相同)3个字段,然后用INSERTSELECT语句实现向StudentBAKlYYXXXX添加StUdentSYYXXXX表中的计算机系学生的学号、姓名、所在系的信息。 用SELECT.INTO语句实现把StUdentSYYXXXX表中1986年后(包含1986年)出生的学生的学号、姓名存储到一个新表StudentBAK2YYXXXXo将姓名为【赵林】的同学的所在系改为【机电系】,爱好改为【足球】。 将选修了课程名为【数据库原理】的学生成绩加5分。 将StUdenteOUrSeYYXXXX数据库的StUdentBAKlYYXXXX表中所有姓赵的同学删除。删除计算机系选修成绩不及格的学生选修记录。数据库原理与技术实验指导10将StUdentCoUrSeYYXXXX数据库的StUdentBAK2YYXXXX表中的所有行删除。数据库原理与技术实验指导11附录实验报告模板南华大学计算机科学与技术学院实验报告(2010-2011学年度第二学期)课程名称数据库原理与技术实验名称姓名学号专业班级地点教师数据库原理与技术实验指导12实验题目二.实验要求三.实验代码四.实验总结

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