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1、2023第二批主题教育学习体会近日,习近平总书记强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要扣第二批主题教育的衔接“桦卯”,让理论学习承上启下,让调研紧贴群众躬身下沉,同时脚踏实地立查立改,推动主题教育出实绩、显实效。扣好思想与信仰的“梯卯”,让理论学习承上启下,确保学深悟透。我们正处在第一批主题教育完美收官,第二批主题教育顺利启动这一承上启下的关键期,更要扣好思想与信仰的“桦卯”,坚持在思想、学习、行动上“一以贯之”,从而持续推动主题教育入心入脑、走深走实、见行见效。广大党员干部要利用好指定学习教材,认真读原著、学原文、悟原理,不
2、摆“花架子”,不搞“作秀式”学习,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,做到一篇一篇原原本本学、逐段逐句悟,真正做到静下心学,从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终与党中央保持高度一致,通过以纯正学风让思想与信仰的“桦卯”实现“斗桦合缝”。扣好调查与研究的“桦卯”,要紧贴群众深挖细查,确保躬身下沉。习近平总书记指出,调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。第二批主题教育面向基层,必然更直接、更密切的联系群众,调查研究实不实,问题查得准不准,群众看得最清楚,感受也最直接。因此,广大党员干部要始终坚持党的群众
3、路线,深入基层、深入群众搞调研,坚持问政于民、问需于民、问计于民,倾听民声、尊重民意、顺应民心,既要把人民群众的急难愁盼摸清楚、找准确,又要从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量,真正找到破解难题、促进工作的办法。因此,广大党员干部要以求实精神和严谨态度,紧贴实际谋划开展调查研究,提出更具针对性的破题举措,如此才能扣好调查与研究的“桦卯”,实现“量凿正楠”。扣好笃学与应用的“梯卯”,须脚踏实地立查立改,确保干出实绩。知,譬则目也;行,譬则趾也。广大党员干部要以第二批主题教育为契机,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,认真学好主题教育这堂“实践课”,锚定“学以致用”,才能坚持理论
4、联系实际,学思用贯通、知信行统一,认真履职尽责,勇于担当作为,把学习成果转化为解决群众急难愁盼问题、防范化解风险的实际成效。因此,我们要牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行正确的权力观政绩观事业观,在推动各项工作落实,要奔着问题去、盯着问题改,脚踏实地立查立改,坚持注重实际效果、解决实质问题,扣好笃学与应用的“桦卯”,才能让群众感受到新变化新成效,实现用实实在在的“答卷”,赢得群众的“点赞”。2023第二批主题教育学习体会习近平总书记强调,要深化理论学习,用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把党员、干部的思想和行动统一到党中央决策部署上来,增强信心、提振精神。当前,第二批主题教育已经启动
5、,广大党员干部要严格将“学思想”首位要求贯穿始终,务实修好共产党人的理论“心学”,不断用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实锻造过硬本领。保持“克己自律”,在“字词句篇”中深悟“思想要义”。理论修养是领导干部综合素质的核心,决定着政治立场,指导着事业发展。回望党的奋斗历程,每逢重大历史关头,我们党都要用党的创新理论统一全党思想,每次党内集中教育都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终,为全党团结统一奠定坚实思想基础。开展理论学习,广大党员干部就要保持“思想自律”,克服“工学矛盾”,拒绝浅尝辄止”,自觉以“空杯心态”进入学习状态,坚持原原本本学、突出重点学、联系实际学,循序渐进、深学细悟
6、让理论入脑入心、走深走实,切实通过“字词句篇”汲取思想营养、补齐知识短板、找准方法路径,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,全面提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。注重“学思结合”,在“章回目录”中探寻“路径方法”。“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果,习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富深刻的世界观和方法论,科学回答了当代中国向何处去、社会主义向何处去、人类向何处去等重大时代之问。开展理论学习,广大党员干部就要跳出“为学而学”的漩涡,系统把握“学与思”的辩证统一关系,主动把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,结合实际深入思考“章回目
7、录”中蕴含的立场观点方法,切实找准过河的“桥和船”,逐步构建起系统完备的知识体系,不断提升研究问题、解决问题的思维能力,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。突出“学用转化”,在“细照笃行”中彰显“担当作为”。“知者行之始,行者知之成”,理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。开展这次主题教育,根本任务就是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、指导实践的强大力量。要确保学习成果转化为工作实效,广大党员干部就要立足自身岗位,自觉将理论体系中蕴含的立场观点方法,活学活用到具体工作实践中,有效解决改革发展稳定中的重大问题、人民群众最关心最迫切的利益问题
8、、党的建设突出问题,扎实推动各项工作部署落地生效,努力把“问题清单”变为“成果清单”,不断提升群众获得感、幸福感、安全感,切实让理论武装成果转化为实实在在的工作成效。2023第二批主题教育学习体会近日,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育已经启动,按照党中央统一部署要求,各地各部门均在举办领导干部读书班。历次主题教育均是以理论学习“开场”,那么读书班是旨在让领导干部暂且放下手中工作,祛除“浮躁之气进入学习状态,在个人自学、多样辅导、集体研讨上下功夫,由表及里、由浅入深地领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,切实将理论成果转化为推动工作的实际成效,以高质量读书班推动主题教育走深
9、走实、见行见效。吃颗“定心丸”一一个人自学是“前提”,端正态度、提升境界。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”领导干部参与读书班的首要前提是进入学习状态,那么个人自学则是很好地“沉浸剂”。各级党委(党组)能下大决心,集中时间、集中人员、集中地点,让领导干部暂时抛开手中业务工作,“扎扎实实规规矩矩”地组织个人自学是十分难能可贵。俗话说,“磨刀不误砍柴工”,领导干部应珍惜此次机会,端正态度、摆正心态,坚持以个人自学开头、以个人自学贯穿、以个人自学带动,重点围绕此次主题教育的8种指定书目,坚持读原著学原文悟原理,勤学善思、学思践悟,提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界。同时,为确保领导干部能端正
10、态度,个人自学期间对请假缺席的党员领导干部采取“集中补课”的形式,确保读书活动从一开始就“一个也不少、一个也不落”。搬出“百宝箱”一一多样辅导是“关键”,找准方法、学深悟透。“好风凭借力,送我上青云。”在理论学习中,针对时代背景、方针政策、精神内涵等重点内容,领导干部可能会出现把握不精确、理解不透彻等一些问题。俗话说,“站在巨人肩膀上看世界”,为增强个人自学的针对性和指导性,可在读书班期间结合本地本单位本系统的实际,邀请专家学者、党校教师、上级领导等围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告中国共产党章程习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等书目举办专题辅导班,深刻阐释开展主题教
11、育的背景和重要意义,教会领导干部学习的方式方法。同时,可采取组织党员干部现场调研观摩,开展多样化、多载体的学习教育,如参观党性教育基地、开展红色教育等活动,确保主题教育教育走深、走心。念出“心得经”一一学习研讨是“重点”,问题导向、学以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”检验读书班的学习成效,不是以写读书笔记的多少来论英雄,要全面深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,让领导干部在学中悟、悟中思,定期开展“分组研讨”“集中研讨”,让学习成效用“实践”说话。在个人自学和专题辅导的基础上,结合分管的党的建设、安全稳定、经济建设、项目攻坚、民生保障等工作,坚持理论联系实际,突出问题导向,带着“疑点难点堵点”,从习近平总书记关于相关领域的指示批示精神和重要论述中寻找“根本遵循”,逐个谈收获、谈体会、谈问题、谈思路、谈举措,用理论指导实践,防止学习和工作“两张皮”,切实将读书班学习成效转化为推动工作的强大动力。