第五单元同步训练题(含答案).docx

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1、第五单元同步训练题(含答案)统编版八年级下册语文第五单元同步训练题(含答案)一、积累与运用1 .下列句子中加点字词的字音或字形完全正确的一项是()A.回那曲拍了片才知道,矫贵而无用的尾椎(ZhUi)骨已经折(Sh6)断,连带腰椎也错了位。B.太阳偶一露(1U)面,这冰世界便熠(y1)熠烁烁,光彩夺目。C.俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍(tudn),环顾四周,岩壁蟾(Chdn)峻,丘冈葱绿,美不胜收。D.或者说,不是老天有意安排,让他在离开阿冉CrGn)提时喝得酒气熏熏一一结(jie)果就不会是这样的了。2 .下列词语书写全部正确的一项是()寒噤瞬息万变和颜悦色告诫五彩斑斓安营扎寨懈怠轻歌慢

2、舞历历在目缭绕亭台楼阁振耳欲聋A.驿道B.浮燥C.矗立D.虔诚3 .下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.显然被震耳欲聋的欢呼所震撼,拜仁出让的科比亚什维利很快在20分钟又进一球。8 .平淡的一天来到了,我漫不经心地穿过操场,走进教学楼,一踏入班级就被喧闹包围了。C.咱们慕名来到了这家特色餐馆,品尝到了他们的招牌菜,都真心地夸赞他们的美食名副其实。D.虽然这段记忆已被尘封多年,但只要有人一提起,往事就会历历在目地出现在眼前。9 .下列句子中没有语病的一项是()A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B.磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽,长大约1

3、8公里左右。C.四川广元沉船事故导致15人罹难,为了避免沉船事故不再发生,有关部门采取了强化安全管理的措施。D.为实施“天蓝”“地绿”水净”三年行动计划,娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。5 .阅读下面的文字,选项中表述有误的一项是()一扇晴窗,在面对时空的流变时飞进春花,就有春花;飘进萤火,就有萤火;传进秋声,就来了秋声;侵进冬寒,就有了冬寒。闯进来情爱,就有情爱;刺进来忧伤,就有忧伤。一任什么事情到了我们的晴窗,我们都能更真切地体验生活的深味。A. “一扇晴窗”中的“扇”在此为名词。B. “飘进萤火,就有萤火”一句中,“飘进萤火”为动宾短语。C. “一扇晴窗,在面对时空的流变时飞进

4、春花,就有春花”中“晴窗为主语中心语QD. “一任什么事情到了我们的晴窗,我们都能更真切地体验生活的深味”为条件关系复句。6 .在下面的横线处仿写一个恰当的分句,使其与前面两个画线的分句构成排比句,并使整段文字的语意完整、连贯。聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;,O面对这深情无限的大自然,让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。7 .结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是()月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。

5、像水银,又像岩浆,越来越大,仿佛有一片无限大的白色丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊,。A.慢慢向下涌动不是积雪而是月亮8 .迅速漫延开来不是月亮而是积雪C.慢慢向下涌动不是月亮而是积雪D.迅速漫延开来不是积雪而是月亮9 .阅读名著选段,回答问题保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跑进房间,抓住枪套,从里面拔出那支崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的(有删改)选段文字出自小说,主要通过动作描写来刻画保尔的形

6、象。(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括。(每个情节不超过8个字)10 为了让同学们理解开设劳动课的意义,八年级(1)班举行“劳动创造未来”主题班会,设计了“悟劳动”“颂劳动”等环节。请你积极参与,并完成下列小题。(1)【悟劳动】如图是小张为班会课设计的主题漫画,请你用简洁的语言写出漫画的内容和寓意。(2)【颂劳动】小林想以对联的形式赞美劳动,但他只写出了上联,请你运用对联知识,筛选备选词语,完成下联。备选词语:勤奋创业钟情学习愿景前程辉煌锦绣上联:热爱劳动生活美好下联:,阅读理解(一)阅读壶口瀑布选段,完成题目。第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开

7、阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口:我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推操操,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个旋涡

8、,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而

9、进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕,而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?看罢水,我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这

10、样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据元和郡县图志中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。11 .作者在枯水期观壶口瀑布的感受如何?又是怎样表现的?IL作者为什么要在文中着力描摹集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态的壶口,又说它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?”12 .请从修辞的角度品析下面的句子。“先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎”;“又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的。”13 .纵观全文

11、,文章绝大部分是围绕着水来写的,而选文第三自然段却写脚下的石头,请问这样写是何道理?(二)阅读下面的文章,完成练习。地表形态的塑造地表形态是指地球表面的起伏状态,又称地形或地貌,是我们可以直接感受到的地球表面特征。内力和外力是塑造地表形态的主要作用力。内力作用的能量来自地球内部,主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用。变质作用一般发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态,而岩浆只有在喷出地表时才可直接影响地表形态。因此,在内力作用中,地壳运动是塑造地表形态的主要方式。地壳的运动以水平运动为主,垂直运动为辅。水平运动是指组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动,它使岩层发生水平位移和弯曲变形,常在地

12、表形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉;垂直运动是指组成地壳的岩层作垂直于地球表面方向的运动,即上升或下降运动。它使岩层发生大规模的隆起和凹陷,引起地势的起伏变化和海陆变迁。内力作用在地表形成大陆与洋底、山脉与盆地等,奠定了地表形态的基本格局,总的趋势是使地表变得高低不平。外力作用是指地球表面的风、流水、冰川、生物等引起地表形态的变化。其能量来自地球外部,主要是太阳辐射能。它对地表形态的塑造主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。在温度、水以及生物等的影响下,地表或接近地表的岩石发生崩解和破碎,形成碎块或砂粒,这种作用叫风化作用。水、冰川、空气等在运动状态下对地表岩石及其风化产物进行破坏,称为侵蚀作

13、用。外力通过风化、侵蚀作用不断破坏地表,并把破坏了的物质从高处搬运到低处堆积起来,总的趋势是使地表起伏的状况趋向于平缓。在地表形态塑造过程中,内力和外力同时起作用,其结果也往往交织在一起。地表形态的塑造过程也是岩石圈物质的循环过程,它们存在的基础是岩石圈三大类岩石一一岩浆岩、变质岩、沉积岩的相互转化。在地球内部压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,冷却凝固形成岩浆岩。裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下,逐渐崩解成砾石、沙子和泥土。这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经过固结成岩作用,形成沉积岩。同时,这些已经生成的岩石又在一定温度和压力下发生变质作用,

14、形成变质岩。岩石在岩石圈深处或岩石圈以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。岩浆在一定条件下再次侵入或喷出地表,形成新的岩浆岩,并与其他岩石一起再次接受外力的风化、侵蚀、搬运和堆积。如此,周而复始,使岩石圈的物质处于循环转化之中。我们今天看到的山系和盆地,以及流水、冰川、风成地貌等,是岩石圈物质循环在地表留下的痕迹。山地是陆地的主要组成部分之一。山地有多种类型,如褶皱山、断块山、火山等,它们的形成和发展都与内力作用有关。褶皱山是地壳运动的结果。在地壳运动产生的强大挤压作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,叫作褶皱。褶皱的基本单位是褶曲,即褶皱的一个弯曲。褶曲有两种基本的形杰,一种是背

15、斜,一种是向斜。从形态上看,背斜一般是岩层向上拱起,向斜一般是岩层向下弯曲。在地貌上,有时候背斜发育成为山岭,向斜发育成为谷地,但是也有不少褶皱构造的背斜顶部因受到张力,被侵蚀成谷地,而向斜由于槽部受挤压,不易被侵蚀,反而形成山岭。褶皱山的规模有大有小,大规模的褶皱山系可以绵延数千千米,如纵贯南北美洲西部的科迪勒拉山系,以及横贯亚欧大陆中南部的阿尔卑斯一一喜马拉雅山系等;小规模的褶皱山只有几十米。断块山是地壳运动过程中形成的一种分布十分广泛的地貌形态。当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承受能力时,岩体就会破裂。岩体发生破裂后,如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的位移,就形成了断层。如果断

16、层的位移以水平方向为主,则会错断原有的各种地貌,或在断层附近派生出若干地貌。如果断层的位移以垂直方向为主,则其中相对下降的岩体形成谷地或低地,如我国的渭河平原、汾河谷地等;相对上升的岩体发育成为山岭或高地,如我国的华山、庐山、泰山等。断块山的规模大的可以延伸数千米,如我国的华山等,小的只有几十米。火山是处于地下深处的岩浆运动的结果。在巨大的压力作用下,岩浆有时候会沿着地壳的薄弱地带喷出地表。如果岩浆沿着地壳的线状裂隙流出,往往形成宽广的熔岩高原,如东非高原;如果岩浆是沿着地壳的中央喷出口或管道喷出,往往会形成火山,如我国长白山的主峰。火山的规模大小不一,大火山的相对高度可达40005000米,

17、火山口直径为数百米;小火山的相对高度不及100米。河流地貌也是自然界常见的地貌之一。它们的形成和发展主要与外力作用有关。河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌。河流在流动过程中,会破坏和搬运地表物质,形成侵蚀地貌。在河流发育初期,河流落差大,流速快,能量集中,河流侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主,使河谷不断加深和延长。这时的河谷深而窄,谷壁陡峭,横剖面呈“V形。V”形河谷形成后,河流落差变小,河流向下的侵蚀作用减弱,向河谷两岸的侵蚀作用加强。河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,使河流更为弯曲,河谷拓宽。经过漫长的过程,河谷展宽,横剖面呈宽而浅的槽形。被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会沉积下来,形成

18、沉积地貌。冲积平原是比较典型的一种河流堆积地貌,包括洪积一冲积平原、河漫滩平原和三角洲三种类型。地表形态与人类生活非常密切。山地相对高度大,地形崎岖,对交通运输方式的选择、交通运输线路的分布和延伸方向影响较大,山地地区的交通运输线主要以公路为主,主要分布在山间盆地和河谷地带。河流地貌对聚落分布影响深远,世界上一些主要河流的两岸,常常布满大大小小的城市;越往河流中下游,城市也越密集。多数乡村的分布也与河流有关。河流的冲积平原为聚落的分布提供了多方面的有利条件。13 .对于地表形态的塑造,文章从_、山地的形成、_、四个方面进行了说明。15 .岩石圈物质是如何循环运动的?请概述。16 .文章介绍山地

19、的形成采用了怎样的说明顺序?试分析。17 .文章多处运用了分类别、列数字的说明方法,试各找出一个例子,说明其作用。(三)阅读下文,回答问题。赛里木湖T立梅晚上十点,黄昏才慢慢降临到赛里木湖。赛里木湖的水,发生着急骤的变化,由宝石蓝渐渐变成彩虹色,又变成珍珠粉、水银色,最后变成银灰色,天与湖彻底交融到一起,找不到它们的分界线了。湖水镜子一样的。不,不,它就是一面镜子。白云幻化成雾,袅袅于湖上起舞。丘处机有诗云:“天池海在山头上,百里镜空含万象。他说的“天池”,指的就是赛里木湖。夕阳慢慢地把湖水染红了。湖水沸腾起来,它们跑向山峦,跑向天空,天与山与湖,皆红艳艳的,灼灼其华。哈萨克的小孩们仍在草地上

20、玩耍,他们不看夕阳,不看湖,他们趁着最后的天光,呼叫着,奔跑着,追逐着,踢球,骑车,像小马驹。牛羊们归家了。天渐渐暗下来,湖水的色泽开始变淡,刚刚的华彩喧腾,仿佛是一个梦。天上的云,排列在湖上,像一排黛瓦粉墙的房。一缕一缕的红霞,是飘忽在房屋之上的红飘带。星星们出来了,密密的,又大又亮,像红宝石。远山如黛,湖水如黛,星星们提着夜灯,照着它们的梦。五点半,我悄悄起床,走出毡房。天微微亮,一枚月亮,挂在毡房上空,像半枝莲花。繁密的星星,只剩下三五颗了Q有鸡在叫,也有虫和鸟的声音。羊偶尔“哗哮”两声,如梦吃。湖安静地朦胧着,四周的山,也都朦胧着。我向湖边跑去,等着看日出。东边的天,慢慢挣脱出一缕红来

21、,我知道,一个红太阳,就候在它身后。掬一捧湖水洗把脸,觉得心也被它清洗过了。从此以后,尘埃无染。这时,天边的云彩,开始一点一点在给湖水着色。不是深红,不是艳红,是红晕轻染,含了羞。眼见着云霞堆厚,似燃起一堆篝火。那篝火越燃越旺,越燃越旺。我紧张地盯着,不敢眨眼,胸口怦怦跳着。我知道,我将见证一个奇迹。是的,奇迹果真出现了,一个红彤彤的“胎盘”,从“火堆”里蹦跳出来。也只在瞬息间,那“胎盘”就膨胀得无限大,里面的光芒,再也藏不住了,喷涌出来。万道金光,霎时间照耀在天地间,太阳诞生了!那样的鲜嫩,似乎还能看到它脸上细小的绒毛,那崭新的生命!半个赛里木湖被染得通红,醉醺醺的。有鹰飞过,黑色的翅膀上,

22、驮着一坨红。我呆呆看着,直到太阳完全升起,直到红色完全消散。我慢慢往回走,一边欢喜一边心疼,这样的日出,今生,对于我来说,也许仅此一次。之前我不在,之后我不在,它饱过谁的眼?它又将饱谁的心?八点多了,草原也渐渐醒了,各种声音明晰起来。有炊烟从毡房里升起。牧民们又将开始新的一天,放牧他们的牛羊和孩子,喝着他们的奶茶,吃手抓饭和厚而香的馔。(选文有删改)18 .文章按顺序,主要描写了赛里木湖两幅美丽的画面:_、_(请用两个四字短语概括)。19 .结合语境,根据要求赏析下面的语句。(1)湖水沸腾起来,它们跑向山峦,跑向天空,天与山与湖,皆红艳艳的,灼灼其华。(品味加点词语的表达效果)(2)那样的鲜嫩

23、,似乎还能看到它脸上细小的绒毛,那崭新的生命!(从修辞角度赏析)20 .文中画线句子表达了作者怎样的情感?万道金光,霎时间照耀在天地间,太阳诞生了!21 .作者描写景物,善于调动各种感官,往往能做到绘形、绘声、绘色。请任选一个角度举例并进行简要分析。三、作文22 .站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。以上文字给你什么联想或感悟,请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:确定立意;符合文体;不要套写,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。答

24、案B2.A3.D4.D5.A6.示例一:晨光熹微萤火交错编织着梦境的绮丽示例二:山路崎岖奇峰高耸彰显着心中的豪迈示例三:游鱼欢跃金沙闪烁倾诉着万物的美好C8、(1)钢铁是怎样炼成的(2)示例:保尔在砖瓦厂藏枪;中尉找枪。9、(1)示例:漫画内容:背景是一轮太阳,约占画面的四分之三;主体画面:右侧上方一只手握着一把写有“劳动教育”的喷壶,喷壶呈45度角倾斜,壶嘴喷洒的水滴,正浇灌在中间的人物头上;中间是一个学生模样的人,人头顶大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片叶片的幼芽,他的左手向后伸展,显出努力的样子,右手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶,正在浇灌前方的一棵树;左侧是一棵大树,树的下面是学生

25、喷洒的水迹,树身笔直挺拔,树冠是幻化的人脸,张着嘴,似乎很快乐。寓意:经过劳动教育,孩子们热爱劳动。(2)钟情学习前程辉煌10 .感受:雄伟、壮阔,既壮美又优美,刚柔并济。表现:上游的水势;龙槽的水势;河水的力量。IL作者写黄河并不仅仅将它作为黄河来写,更是赋予它情感,将它当作人来写。12 .运用拟人修辞,生动形象地表现了黄河坚忍刚强、一往无前的气势。13 .用石头来衬托水与命运抗争的意志力之坚强。14 .塑造地表形态的主要作用力河流地貌的形成与发展(河流地貌的发育)地表形态对人类生活的影响15 .在内力作用下,岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表形成岩浆岩;岩浆岩在外力作用下崩解成砾石、沙子和泥土;

26、被风、流水等搬运后形成沉积岩;在变质作用下形成变质岩。这些岩石在岩石圈深处或岩石圈以下重熔再生为新的岩浆,岩浆侵入或喷出又形成新的岩浆岩,并被再次搬运和堆积。16 .文章介绍山地的形成采用了逻辑顺序。作者先总体介绍山地的类型以及山地形成的作用力一一内力,然后按照由主到次的顺序分别介绍褶皱山、断块山、火山各自的形成过程与规模,条理清晰,层次分明,便于理解。17 .示例:文章运用了分类别的说明方法,比如介绍山地的形成,按照山地的三种类型分别介绍褶皱山、断块山以及火山的形成过程与规模,条理清晰。文章运用了列数字的说明方法,比如文章介绍“火山”的时候说“大火山的相对高度可达40005000米,火山口直

27、径为数百米;小火山的相对高度不及100米。”给人以具体准确的印象。18 .时间夕阳浸染旭日初升19 .(1)“沸腾”在这里指蓝天、云彩、山峦等景物的倒影在被夕阳染红的湖水中连续不断地发生着变化。赋予了静物动态的效果,把静物写活了。(2)运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了太阳初升时充满生命活力的情态,同时也表达了作者对眼前美景的赞美之情。20 .表达了作者终于盼到太阳从湖面上升起时的满足与惊喜之情。21 .示例:绘形:“天微微亮,一枚月亮,挂在毡房上空,像半枝莲花”一句中,作者以半枝莲花为喻,形象地写出了月亮的形状。绘声:在“羊偶尔洋口羊两声,如梦吃”中,作者以“梦吃”作比,准确生动地写出了羊在似醒非醒中发出的叫声绵软无力的特点。绘色:“夕阳慢慢地把湖水染红了。湖水沸腾起来,它们跑向山峦,跑向天空,天与山与湖,皆红艳艳的,灼灼其华J作者化用诗经中的诗句“桃之夭夭,灼灼其华”,借桃花盛开的情景写出了夕阳浸染下湖水的艳丽色彩。(任选一个角度,言之有理即可)22、略

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