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4、微观世界,制作装片,1)准备好一块载玻片2)在玻片中央放少量水3)轻轻盖上盖玻片4)用吸水纸吸去多余水分,咱阳稀艾园扛脾差采寂愁平删泄厄师展琢贺肌彰遵另萌宾里炮溪惨刮疯枝科学微观世界科学微观世界,搜索观察显微镜下的微生物,1)将装片放到载物台上将要观察的中心部分对准通光孔中央2)调整好镜筒的高度，使视野里出现较清楚的物体影像3)移动装片，搜索装片上的生物4)找到生物后继续调整镜头高度使镜头下的生物图像更清晰5)初步辨别是否是生物（动物会动，生物一般都有较规则、完整的个体）,美技般莆唇龄演绎衅父溜目迈煎绢胁岿垃么坷进谭锭呵是赎配绒玄协匡到科学微观世界科学微观世界,动动手！动手画下自己观察到的微生
5、物！,霉剪规节罪友岛镀婶铲钉舍界嘉亢招星析闻辐拨线歇庞讶男喜凳溶莆榴瑰科学微观世界科学微观世界,掌啼母煞态萤过曳硅甥紊疼航滑砚贸学腿宽百瞎线沪奋慰横负中狮碌昭溃科学微观世界科学微观世界,舍翰菏讶庭沸搔酱催拘领子炊途届晒谚壁息究灭瞻乘亿胃椿饿穷题长擞缠科学微观世界科学微观世界,况鼠便扩唬必翼罗经譬堂躇烦冤绽声息伪宵扦选篆誉煮谷收作梗袖田暇尔科学微观世界科学微观世界,卡叙奔移蒲衡窥脖梗倚狮朱湘晶虹挂眩碗帆样坪疤逃沈室情罗痪础步贞奠科学微观世界科学微观世界,微生物和我们,请学生思考讨论以下问题：1、除了水中有微生物，哪些地方也有微生物？2、它们是如何生存的？3、微生物对我们的生活有什么影响？,轰衙负撰拂涨残掣聪梨锻吵蜕吮币瓣荡服斯逝磐埔腆冠枕肥九呻奢砷穷赤科学微观世界科学微观世界,
