五年级体育教案第10课.docx

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1、第10学时学习目标:1、能了解跳远落地的动作要求和方法。2、用正确的姿势着地,做到屈膝缓冲,落地平稳,学会安全地进行体育活动。3、乐于重复练习,具有自信心和用于克服困难的精神。学习内容:跳跃:蹲踞式跳远游戏:“四人转”及“开火车”教学重点、难点:能了解跳远落地的动作要求和方法,学会用正确的姿势着地,做到屈膝缓冲,落地平稳教学过程:一、课堂常规:四列横队,师生问好,宣布本课内容二、准备活动:慢跑、徒手操三、基本部分:1、蹲踞式跳远教师活动:1、组织学生集体做单足连续跳;分组做1520米加速跑和助跑起跳;助跑几步跳起屈膝上提再缓冲落下。2、讲解、示范落地动作,提示落地前大腿尽量靠胸,小腿尽量前伸,

2、落地时屈膝缓冲,两臂协调配合,做到身体前倾。安排从跳箱盖上往下跳,体验屈膝缓冲落地动作。3、分组练习短程、中程助跑的蹲踞式跳远,重点强化落地动作。练习几次后再进行全程助跑跳远练习。学生活动:1、由小组长带领,按教师布置,进行各种以发展跳跃能力的素质练习,再助跑几步跳起落地中,体会屈膝缓冲落地的动作。2、通过教师的讲解和示范,了解跳远落地动作的要求和方法,知道正确落地动作对安全活动与跳远成绩密切相关。在组长带领下,分组练习从调相盖上往下跳,体会从高处往下跳时的屈膝缓冲落地动作。3、体验短程、中程和全程的跳远落地动作方法,逐步掌握落地时的屈膝缓冲动作。2、游戏:“四人转”及“开火车”教师活动:(1) 讲清游戏规则和要求(2) 组织小组游戏学生活动:(1) 认真听讲,明白游戏规则和要求(2) 积极参与游戏四、结束部分1、放松活动2、课后小结3、安排学生归还器材4、下课

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