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1、抓好主题教育分类指导心得体会发言做好主题教育分类指导工作心得体会发言主题教育心得体会发言抓好主题教育分类指导心得体会发言近日，习近平总书记在浙江调研时强调，“各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导，把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导，上下联动抓整改，让群众看到实效J第二批主题教育参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，群众期待解决的问题更具体，必须因地制宜、因人而宜、因势利导，抓好分类指导，“靶向发力”推进主题教育“步步深入”。“分类谋划”为要，坚持“一把钥匙开一把锁”，确保“应学尽学”覆盖到位。“天下大事，必作于细J第二批主题教育涉及
2、单位部门多在基层，参学对象文化层次参差不齐、党员流动性高、工学矛盾突出，如果粗枝大叶、大而化之，就容易挂一漏万、顾此失彼。要针对不同单位、不同类型、不同对象的不同情况，在第一批主题教育“肩膀”上，高站位、高起点谋划，分级分类明确培训方式。要把全面学习和重点学习结合起来，指导各部门各单位把职责摆进去、把工作摆进去，推动党的创新理论入脑入心。要紧扣主题主线、把握关键重点，多采用流动课堂、云端课堂、送学上门等“小型分散、灵活简便”的形式，多提供“定制套餐”“个性套餐”，持续提升学习针对性。“分类推进”为径，坚持“一杆秤挂一个碇二确保“应做尽做”责任到位。“说一尺，不如干一寸。”分类指导不是简单的合并
3、归类，而要扑下身子、走进一线，与基层共同磨合、共同推进。要下足绣花功夫，认真查看党员干部的计划安排、推进方法、学习形式，重点指导规定动作是否“走偏”、自选动作有无“散光”，杜绝走样子、走过场。要对基层党组织学习安排、组织方式等提出精准化、差异化的具体要求，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，确保基层党员在主题教育中对各项要求任务看得明白、做得具体。要坚持“包保不包办、指导不添乱”，结合不同领域的重点任务，鼓励基层大胆探索、大胆创造，以小见大、以点带面，充分利用各种阵地设施，创造性开展工作。“分类整改”为宜，坚持“一声梧叶闻一声秋”，确保“应改尽改”落实到位。“问题之所在，就是整改之所向。”分类指导重
4、在解决问题。要对查摆的问题制定问题清单，明确整改路线，不留死角、不留空白，发现一个、跟进一个、解决一个，打通检视整改“闭合回路”。要奔着问题去、对着问题改，边学边改，及时查不足、找差距、明方向，做到分类整改与集中整改相结合、问题整改与专项整治相结合、检视整改与能力提升相结合、“当下改”与“长久立”相结合，不断巩固主题教育成果。要注重从制度上找“病因”，对一时难以解决、需久久为功的问题，列出“时间表”、绘出“路线图”，制作靶标、瞄准紧盯、一抓到底，避免“旧病复发”，做到“药到病除二做好主题教育分类指导工作心得体会发言习近平总书记近日在黑龙江考察时，对开展主题教育提出明确要求，强调“第二批主题教育
5、已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效二开展第二批主题教育的各地各部门和广大党员干部要“接棒”更要“接力”，要承上启下、有效衔接，做到“因人而异、因地制宜、因势乘便”，让主题教育分类指导能够“因势利导工做到“因人而异”，让理论学习步步深入。各参学单位按照守土有责、守土尽责的要求，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，扎实推进主题教育。让领导干部这一“关键少数”始终坚持更高标准、更严要求，推动理论学习均衡安排、贯穿始终，促进调查研究扎实深入、精准有效，确保推动发展谋求突破、见行见效，力求检视整改刀刃向内、深刻具体。让基层党支部和普通党员立足岗位实际、根据工作需要，突出抓学
6、习、抓职责、抓具体，让广大党员干部在主题教育中经受党性锻炼、政治历练和思想淬炼，在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面有新进步、新面貌。巡回指导组要全面启动一线指导，分领域分系统开展具体指导，把特色找出来、提升推广，把问题亮出来、限期整改。做到“因地制宜”，让特色典型竞相涌流。不同区域有不同情况，不同领域有不同亮点，要因地制宜进行指导，确保“规定动作不走样，自选动作有特色”。各级党组织要结合本地、本部门实际，通过打造教育基地、建设学习阵地、提升示范平台、选树先进典型等方式，通过改进方式方法、丰富平台载体、建立完善机制等方法，创造性地开展工作。要坚持贴近基层、接近群众，推出更多
7、群众喜闻乐见的形式、做法，增强主题教育的吸引力和感染力。要坚持领导带学、轮流讲学，让党员领导干部带学领学督学、支部书记讲给党员听、党员干部讲给群众听，掀起学习教育热潮。同时要注意避免“创而不新”的问题，不提不切实际的口号，不搞中看不中用的花样，不做“搞噱头”“掺水分”的包装，而要接地气、实打实、有成效。做到“因势乘便”，让目标要求落地见效。主题教育的主要目的，是让党员受教育、发展有质量、群众得实惠，必须防止走过场、“两张皮”。要在实效上下功夫，力戒形式主义，严格落实中央和省市县委关于解决形式主义突出问题、为基层减负的有关规定，大兴调查研究之风，不搞“作秀式”“盆景式”调研，检视整改既不能“大而
8、化之、避实就虚”，也不能“空喊口号、蜻蜓点水”确保以好作风抓出好效果。要在结合上求突破，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与推动当前工作紧密结合起来，把乡村振兴、招商引资、项目建设、推动高质量发展等工作作为主题教育的实践载体,引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责、担当作为，用工作实际成果检验主题教育的成效。主题教育心得体会发言3月30日中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。对于党员干部而言，要把握“学”字关
9、键，认真学习、深刻领会、全面理解主题教育的思想内涵，在锤炼忠诚、践行初心、凝聚力量中让主题教育落地生根。把握“学”字关键，在“深学细悟”中锤炼“甘将热血沃中华”的无上忠诚。时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生，是新时代精神的精华。主题教育中，党员干部要通过系统学、跟进学、创新学等方式深学细悟准确领会主题教育的精神内涵，汲取思想精华，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。坚定的理想信念是党员干部坚定党的信仰永不枯竭的精神支柱，是良好精神状态的“基础配置”，党员干部要将坚定理想信念作为“必修课”“终身
10、课”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，始终对党绝对忠诚、与党同心同德；要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等凝心铸魂，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量。把握“学”字关键，在“枝叶关情”中践行“不辞冰雪为卿热”的无悔初心。“江山就是人民，人民就是江山“。人民是国家的主人，是党执政的最大底气和最深厚根基。党员干部要时刻牢记为民服务宗旨，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要通过主题教育学习不断强化宗旨意识，牢牢站稳人民立场，把群众当亲人，把群众的事当成自家的事，始终同人
11、民群众想在一起、干在一起。要抓好调查研究成果转化，通过“聚民意、惠民生”等暖民心行动，做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。要树起“公仆样”、怀揣“公仆心”、立牢“公仆志”，以“时时放心不下”“事事抓在手上”“常常挂在嘴边”的积极姿态，成为群众的“知心人”“贴心人”，力争在办实事、办急事、办好事中把群众祈福憧憬的“美好画面”变为“现实生活”，让群众的“呼声”变成“喝彩声二把握“学”字关键，在“真抓实干”中凝聚“敢教日月换新天”的奋进力量。奋斗开创未来，实干托举梦想。纵观中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，脱贫攻坚战的全面胜利，是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”党员干部要自觉把主题教育学习成果转化为想干事、真干事、干成事的具体行动，用心用力用情干好每件民生事。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”；要不讲条件、不摆困难，第一时间响应，立即贯彻执行，务求取得实效；要踏踏实实、不图虚名，坚决反对和防止形式主义，杜绝“装样子”、搞“花架子”。“道阻且长，行则将至J新征程上党员干部唯有始终葆有“不待扬鞭自奋蹄”的冲劲、“咬定青山不放松”的韧劲，从主题教育中凝聚起一往无前、舍我其谁的奋进力量，方能开创中国式现代化“橹起袖子加油干”的奋斗新局面。
