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1、乡镇村（社区）党支部2023年关于第二批主题教育的实施方案根据习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神以及党中央部署和省委、市委、区委工作要求，镇参加主题教育的对象为镇、各村（社区），“两新”组织和其他基层组织。时间从2023年9月开始，2024年1月基本结束。为深入扎实开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定本实施方案。一、准确把握开展主题教育的总体要求主题教育要以习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神为科学指引和根本遵循。要按照党中央部署和省委、市委、区委工作要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特
2、色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，深入实施“深学争优、敢为争先、实干争效”推动“党建领航、经济领跑、民生领先”开展“能力提升年、争先突破年、提质增效年”行动，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，为奋力谱写*高质量发展新篇章，争当加快建设现代化国际城市排头兵作出应有贡献。要把握正确政治方向，
3、引导全镇党员干部深学细照笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要加强分级分类指导，针对不同领域、不同群体特点，作出合理安排；同时，发挥好党校在主题教育中的积极作用，加强党的创新理论的学习研究和宣传阐释。要突出问题导向，立足基层实际，既解决党员干部自身存在的问题，又解决人民群众急难愁盼的问题，既解决制约高质量发展的问题，又解决全面从严治党中的问题。要强化基层基础，增强基层党组织政治功能和组织功能，充分
4、发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要注重开门搞教育，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，用群众的获得感、幸福感、安全感检验主题教育效果。要坚持严实作风，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干、担当作为，在注重实效、提高质量上下功夫，不做表面文章、不搞花样翻新，把工作抓实、基础打实、步子迈实，确保主题教育取得扎实成效。二、抓实基层党组织主题教育除区处级领导班子和领导干部之外的基层党组织、基层干部党员和普通党员，以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，采取生动鲜活、务实管用、简便易行的措施开展主题教育。（一）开展理论学习。组织党员抓好个人自学，通读党的二十大报告、党章
5、，学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，掌握基本内容、基本观点、基本要求。要立足农村、机关、社区、“两新”、单位组织等基层单位实际，引导党员、干部紧密联系岗位职责和工作要求，认真学习领会习近平总书记有关重要讲话精神。运用好特色现场教学点、特色学习材料、特色课程、特色实践活动等开展学习。党支部要制定学习计划，通过党员大会、支委会、党小组会开展学习讨论，基层党组织书记要讲1次党课。依托镇党校、党员干部远程教育等平台，采取“线上+线下”“书记讲给书记听”等方式，对党支部书记和党员进行轮训培训I。运用学习强国、共产党员网等平台和“党课开讲啦”等载体，通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活的方式，组织
6、党员开展学习。注重发挥讲师团、宣讲团作用，用好理论学习“千军万马”工程，引导党员、干部自觉当好“宣传员”，以通俗易懂的语言、具体生动的案例，把党的创新理论讲深讲透讲活。加强对青年党员的思想道德建设和引导他们坚定理想信念、提升党性觉悟、涵养道德操守、严守纪法规矩。（二）推动干事创业。持续深化“党旗在一线高高飘扬”、“我为群众办实事”、“立足岗位作贡献”等活动，引导党员、干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为。紧扣中心工作和重点任务，通过设立党员示范岗、党员责任区，开展承诺践诺，组建党员突击队，组织党员在重点项目、重大任务中发挥作用。拓展“近邻党建”工作，丰富党员服务群众、奉献社会
7、的载体，持续推进“下沉服务日”“党员回家服务日”等系列活动，推动在职党员到社区、小区（网格）服务群众，广泛动员开展党员志愿服务，组织党员根据自身实际为群众办实事好事。结合日常工作，开展建言献策活动，组织党员深入群众听民意、访民情，提出改进工作的办法措施。组织引导广大党员在网络空间充分发挥先锋模范作用，守好阵地、把好关口。深入开展“千名干部进千企”行动，组织党员干部进园入企、纾困解难，推动主题教育与高质量发展有机融合。持续开展“学习身边榜样”活动，选树一些身边好典型，树立可信可学、可追可及的标杆。（三）认真检视整改。基层党组织要围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群
8、众、抓好自身建设等方面进行检视分析，找准查实问题短板。党员要对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查找自身存在的差距和不足。基层党组织组织制定整改措施，逐项整改到位。主题教育结束前，党支部召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员。（四）确保全面覆盖。对流动党员，流出地党组织要督促流出党员及时向流入地党组织报到，通过线上、邮寄等方式发送学习资料，指导开展自学和党性分析；流入地党组织要与流出地党组织衔接，将流入党员纳入管理，组织参加主题教育。对新经济组织、新社会组织、新就业
9、群体党员，要发挥园区、楼宇、商圈党组织和平台企业、物流企业、社区党组织作用，用好党群服务阵地，采取小型分散、灵活简便的方式，组织参加主题教育。对年老体弱党员，可采取送学上门、结对帮学等方式，组织参加主题教育。三、加强组织领导主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重。各基层党组织要扛起抓主题教育的政治责任，有力有序推进，确保抓出质量、取得实效。（一）层层落实责任。镇党委对开展全镇主题教育负总责，加强研究谋划和推动落实，确保各项重点措施落地见效。各基层党组织要高度重视，精心组织，成立主题教育领导小组，基层党组织书记要切实履行第一责任人职责，带头学、带头改、带头抓。基层党组织书记要吃透
10、中央精神，掌握工作要求，当好开展主题教育的“明白人”，落实主题教育各项要求。镇党委主题教育领导小组及其办公室要加强统筹协调，精心组织实施，强化对主题教育的联络服务和工作指导。(二)强化指导督促。镇党委主题教育领导小组办公室采取随机抽查、下沉走访、座谈访谈等方式进行督促指导,加强对理论学习、检视整改、专题组织生活会等指导，确保主题教育健康有序推进。要以群众满意不满意为根本评判标准，把过程评价和总结评估结合起来，对主题教育开展情况和取得成效作出科学、客观评估。(三)加强分类施策。根据不同层级、不同对象实际,区分主题教育参加单位不同情况，坚持因地制宜、分类指导,不搞一刀切。要着力解决推动政策落地、强
11、化基层治理、为民办事服务、化解社会矛盾、建强基层组织等方面突出问题。村、社区要围绕巩固脱贫攻坚成果、加快乡村振兴、提高基层治理能力、提升服务群众质效等开展主题教育。新经济组织、新社会组织、新就业群体要提高党的组织和工作覆盖质量，增强基层党组织政治功能和组织功能，推动党员立足岗位多作贡献。要区分不同领域、不同对象，按照上级明确的分类指导方案，找准各自开展主题教育的着力点，确保有效覆盖。同时，用好党建带团建制度机制，抓好面向广大团员和青年的主题教育。（四）坚决反对形式主义、官僚主义。要准确把握主题教育总要求和目标任务，认真落实党中央部署安排和省委、市委、区委要求，抓好主题教育规定动作，把功夫下在解
12、决问题、改进工作上，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作“，不逐级增加负担，坚决防止形式化、套路化、表面化，坚决防止“低级红”、“高级黑”，确保主题教育的政治性和严肃性。镇党委主题教育领导小组及其办公室要加强政治把关和政策指导，对可能出现的形式主义问题提前预判、有效防范，对所辖党组织开展的“自选动作”进行认真审核。对主题教育中搞形式主义，出现“低级红”、高级黑”现象，造成严重影响的，要及时调查核实、依规依纪作出处理。（五）抓好宣传引导。深入宣传党中央部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，及时传递党中央声音，全面反映主题教育工作进展和成果成效。坚持网上网下协同发力，统筹用好各级媒体和宣传教育平台，加强舆情监测导控，营造良好舆论氛围。
