口服给药法(10分钟内完成).docx

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1、口服给药法(10分钟内完成)目的及适应证(10分)操作程序(90分)考评得分注意事项操作流程(30分)流程要点(60分)目的:治疗疾病或减轻症状。预防疾病:小儿口服疫苗。协助诊断:口服造影剂。评估(3分)核对医嘱(1分)评估患者(1分)评估药物(1分)L核对医嘱、服药本、小药卡(2分)。2.了解患者年龄、体重、性别及目前病情,意识状态、生命体征、沟通能力、自理能力、吞咽能力,有无口腔或食管疾患以及有无恶心、呕吐,程度如何,有无禁食,心理状态等(3分)。3.检查药物质量(2分)。7分1 .严格执行查对制度。2 .掌握患者所服药物的作用、不良反应以及某些药物服用的特殊要求。3 .健胃及增进食欲的药

2、物宜餐前服,对胃黏膜有刺激的药物宜餐后服。对呼吸道黏膜起安抚作用的止咳糖浆,服后不宜立即饮水。对牙齿有腐蚀作用或染色的药物,如酸剂、铁剂可用吸水管吸服,以免药物与牙齿接触,服药后及时漱口服用磺胺类药物后宜多饮水,以免因尿液不足而致磺胺结晶析出,引起肾小管堵塞。4 .有相互作用的药物不宜同时或短时间内服用。5 .服强心普类药物前应光测脉率及心率,心率准备(4分)自身准备(1.5分)用物准备(2.5分)L操作者仪表(1分)、意识(2分)、技术(1分)、洗手、戴口罩(1分)。了解所用药物的主要药理作用和不良反应(1分)。2.药物、药匙、量杯、滴管、乳钵、药杯、小毛巾或纸巾;服药本、发药盘、小水壶等(

3、3分)。11分实施(20分)备药(5分)L洗手,再次核对医嘱、服药本和小药卡,核对床号、姓名、药名、剂量、时间和用法(2分)。2.先配固体药后配水剂;固体药(片、丸、胶囊)用药匙取药;水剂先摇匀,用量杯量取,眼睛视线应与量杯刻度持平;若同时用几种药液,应分别放置,瓶11用湿沙布擦净,洗净量杯:药液不足】ml,须用滴管吸取(15滴/ml),滴管应倾斜;油剂或用滴计算的药液,先在药杯内放入少量温开水:婴幼儿、鼻饲或上消化道出血的患者,将药物研碎;药物不足1片时,严格按剂量分装,单独包装(16分)。3.备药后由第2人核对(2分)。20分发药(10分)1.按时发药,发药前认真查对床号、患者姓名(3分)。2.向患者及其家属说明药物性质、服药目的及注意事项,给予自理困难者帮助(4分3.每发一位患者的药后,洗手,再为下一位患者发药(3分)。4.如遇患者不在或因故不能服药者,应将药物带回保管并交班(3分)。13分低于60次/min者,应告知医师,遵医嘱发药。处置(5分)L清理用物,将小药杯用含氯消毒剂消毒(2分)。2.清洁药盘,洗手(3分)。5分评价3分自我评价(3分)L患者对所用药物作用有一定了解,明确注意事项,按时服药(2分)。2.护士操作正确、熟练、坚持三查七对、无差错(2分)。4分

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