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1、了解中国以及世界各地处理垃圾的先进方法教学设计第一课时同学们，随着垃圾产生的数量与日俱增，人们对垃圾的处理也越来越关注，特别是在综合利用垃圾方面采取了一些措施。（一）师生交流，导入新课学习指导语：同学们，我们用了一周的时间对自己一天产生的垃圾的进行了调查，并记录了重量。1.以小组为单位，汇报调查结果。你一天产生生活垃圾千克。一个小组一周产生生活垃圾千克。全班一周产生生活垃圾千克。这么多的生活垃圾，如果不能及时清理，就会严重影响我们的生活。出示图片：2.学习指导语：同学们，面对这么的的垃圾我们该如何处理呢？我们去了解一下我国以及世界各地处理垃圾的先进方法！（二）制定计划例表:主题了解中国以及世界
2、各地处理垃圾的先进方法时间：活动方法：制作电脑小报或手抄报途径：上网查找书店查找调查了解（当地环保部门了解）分工：#:负责材料的收集#:负责材料的整理与刷选#:小报设计与创作活动步骤1.定计划2.查找资料3.完成小报4.汇报第二课时整理资料一、指导过程通过课前的查找资料，你了解哪些处理垃圾的方法？这节课请各小组就收集到的资料进行整理！1 .学生交流见到的和课前搜集了解的有关垃圾处理的资料。教师适时点评。2 .投影和课件展示师生搜集的资料。教师引导做小报时资料的取舍！例如：(1)可以例举几种世界各地最常用的处理方法，以及这些方法的利弊！(2)以国家为单位，介绍不同国家几种典型的垃圾处理方法！二、合作完成小报第三课时成果展示1 .各小组以小报形式展示，并由一名学生解说!2 .交流活动心得，并记录！
