幼儿园教师一日工作流程.docx

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1、幼儿园教师一日工作流程01、打卡上班7:30沐浴着朝阳,新的一天开启,带着希望与憧憬,老师们元气满满回到自己工作岗位。02、晨会7:307:40我园的园本特色是“口语表达与表演”,老师们每天都进行语言教学展示,她们铿锵有力的声音,充满童趣的动作,青春洋溢,朝气蓬勃,已成为合欣幼儿园一道亮丽的风景线03、晨接活动、晨间活动7:408:00师幼之间一声声温暖的问候,开启了幼儿园一日美好生活的序幕。孩子们进园后保健医医生一测、二问、三看、四查、五记录,把好入园健康第一关,筑牢校园安全防线。晨间活动对于孩子们来说非常重要。老师们根据孩子的年龄特点,组织孩子对器械进行一物多玩,形式多样,让孩子自己做主,

2、既可以充分发展孩子的想象力,又可以促进其动作协调发展,提高身体各个机能。操场上洋溢着孩子与老师的欢声笑语。04、早餐活动8:008:40美味的早餐时间到,老师们组织孩子们进行入厕、盥洗,保育老师进行分餐并引导孩子进餐。孩子们吃完早餐,能量满满的进行活动。晨谈是孩子们一天集体生活的开始,这是师生间进行情感交流的良好时机,让老师了解和教育孩子的重要途径,预示着一日活动的开始,具有独特的承上启下的作用。06、户外活动8:559:55户外活动中,孩子自主互助、专注投入、欢呼雀跃、快乐无比,幼儿的身心、情感在活动中得到了健康、愉悦的体验。户外活动的开展,有效的增强了幼儿体质,促进了幼儿健康快乐的成长,而

3、幼儿则在游戏活动中度过了难忘的快乐时光。07、学习活动及水果餐9:5511:10区域活动,是孩子学习中的一种重要的自主活动形式,孩子在区域里面自主选择、自主操作、探索学习,老师作为引导者与支持者在一旁记录孩子进区情况,观察与分析每一个孩子,以便及时给予孩子帮助。08、餐前活动11:1011:30老师通过集体、小组的方式组织学习活动。采用游戏、谈话、听赏、表演等多种方式,有目的、有计划的引导孩子,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注,乐于想象的学习品质。09、生活活动11:3014:35幼儿盥洗环节是一日生活中必不可少的事情。人们常说病从口入,勤洗手是防止疾病传播最有效的预防措施。老师引导孩子用七

4、步洗手法洗手,瞧宝贝们洗得多认真呀!午餐美味午餐老师介绍当天的食谱,让孩子们简单的了解食物中的营养,从而养成不挑食及良好的进餐习惯,看!孩子们坐姿端正,正确拿勺,细嚼慢咽,保持桌面清洁。棒棒哒!午休老师带领孩子们午检、入厕、洗手、脱掉小衣服,做好午休前准备,听着舒缓的睡前广播,宝贝们开始午休啦。对入睡难的孩子,老师耐心温柔的哄着,直至进入梦乡。起床整理孩子们陆续从睡梦中醒来,老师帮孩子们穿好衣服,梳头发,把床铺归位。同时组织孩子如厕,喝水,老师会根据孩子自主饮水的情况,适当组织孩子饮水并提醒幼儿主动饮水,保证孩子们都能喝够足量的水。10、户外活动14:3515:35老师根据孩子的年龄特点,创设

5、了许多趣味性较强且丰富多彩的户外体育游戏,充分满足了孩子好玩的天性,孩子们尽情享受着大自然的新鲜空气,沐浴在温暖的阳光下,享受着游戏带来的乐趣。11、午点时间15:3515:55户外活动结束后,老师准备好了美味午点。孩子们用餐前自觉洗手、排队,耐心等待,自主进餐,安静的享受美味可口的餐点。又到了学习活动时间了,老师先做好活动前的各项准备,课前稳定小朋友的情绪,活动课堂上通过图文并茂、绘声绘色的讲述来吸引小朋友们的注意力,注重培养幼儿会倾听、爱思考、勇于表达的好习惯。13、离园活动16:3017:00愉快的一天结束了,小朋友们要和老师说再见了。老师给小朋友们整理幼儿仪表,背好书包,戴好口罩,做好离园前准备,随后孩子们跟随老师有序排队离园。14、教师学习时间17:0017:30孩子都陆续离园后,老师们会参加各部门的会议及培训,分年级组教研、备课,准备好第二天上课的教具,要为园内近期各类活动提前做准备同时给自己充电,加强学习,不断提升自身的专业素质与技能。15、每日工作小结各项会议结束后,老师们根据会议内容召开班级会议,整理教学记录、填写各类表格,进行每日工作总结以及回复家长微信,和家长沟通孩子在幼儿园的情况。

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