《青铜峡市第二小学“数字教材应用”实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青铜峡市第二小学“数字教材应用”实施方案.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、青铜峡市第二小学“数字教材应用”实施方案为深入推进“互联网+教育”，不断提高广大教师使用数字教材的能力，促使我校教育教学从融合应用向创新发展转变，力求达到全校一线教师人人会用数字教材、资源及相关应用的效果，结合自治区教育厅和青铜峡市教研室工作安排，根据学校实际情况制定教师使用数字教材方案如下：一、组织机构组长：丁琦副组长：刘学荣成员：王兴兵郑永祥杜建成董艺刘萍时蕊马金萍邢海燕蒋文聪肖瑾觐张军贾志萍杨华李瑜二、总体要求全体教师高度重视，全面理解和认识数字教材给我们教学带来的转变。认真学习，相互交流，实践探索，结合自己的学科实际，做好数字教材的使用，提高自己的信息化应用水平，促使自己的课堂教学从融
2、合应用向创新发展转变。三、具体实施步骤：第一阶段：全员培训，提高认识和水平。由外派到吴忠三中参加过培训的老师承担校级培训的任务，全体教师在微机室参加“数字教材应用”全员培训。培训结束后制作美篇做好培训宣传工作，是老师在掌握使用技能的同时提高认识，更好的使用数字教材。第二阶段：安装设备，探索使用。全体班级在教室和相应的功能室的教学一体机上安装相应的浏览器，教师在计算机上登录和收藏网址，登录账号进入页面，自主探索数字教材中的资源以及使用方法。达到人人都会使用数字教材，以年级组为单位相互交流，组长向教务处汇报本年级组的教师探索情况。第三阶段：课例汇报，引领使用。以公开课为引子，展开交流研讨，引领全体教师以积极的心态使用数字教材。达到人人会使用数字教材进行课堂教学，促使我校教学从融合应用向创新发展转变。第四阶段：交流研讨，集备推优。在培训、探索、会用的基础上通过进一步的研讨、集备，进行组内赛课交流，推出数字教材使用优课在校内展示交流，推出校内“数字教材”使用典型课例。四、过程性资料收集1.摄像、录像:杨华2.文档资料收集整理：王瑾吴淑琴青铜峡市第二小学2021年3月
