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1、近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。二.落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上午做一次眼保健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用LED游走字幕、黑板报等，宣传科学用眼、预防近
2、视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六.教师学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视
3、力下降。七.开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用绿色眺望法等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的爱眼护眼意识，意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、保健，增强爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动的开展基本达到了预期的目的。2023年学校近视防控宣传教育月活动总结为深入贯彻落实关于青少年儿童近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育，我校开展近视防控宣传教育月活动，大力宣传青少年儿童近视防控知识，增强青
4、少年儿童爱眼护眼的意识，引导科学合理用眼。一.学习通知精神，提高爱眼意识认真学习关于加强中小学生手机管理工作的通知，此次的通知不仅态度鲜明反对手机进课堂，而且，对于如何管理也做出了更明确具体的规定，针对性和可操作性都更强。学校明确管理权责，加强日常管理，同时家长也配合学校做好引导和监督工作，共同让孩子养成合理使用手机的好习惯，减少学生对手机的依赖，保护好视力。二.宣传教育，提高认识各班召开科学防控近视，共筑光明未来主题班会,对学生进行防近视知识宣传，让学生了解近视的危害和预防的方法，自觉保护视力。鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，养成良好的饮食习惯。保持正确的读书、写字姿势,养成良好的用眼卫
5、生习惯，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。三.制作“保护视力预防近视”手抄报眼睛是心灵的窗户，阳光小学的孩子们，利用周末时间制作了“保护视力预防近视”为主题的手抄报，认真学习了有关眼睛的知识，深刻认识到保护眼睛的重要性，要从小养成保护眼睛的习惯！预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作，我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，今后我们将认真贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。学校开展近视防控宣传教育月系列活动总结眼睛是人体的重要器官
6、之一，青少年正是长身体、长知识的关键时期，也是用眼强度大的时期，如何呵护好自己的眼睛尤为重要。为普及科学用眼基本知识，提高学生视力保护意识，我校开展了近视防控宣传教育月一系列活动，帮助学生在日常生活中养成良好的用眼习惯。一.近视防控工作部署3月X日上午，通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工作相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求。二.近视防控，科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，收看近视防控讲座，从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知识。三.优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情，学校总务处积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境，为同学们的视力健康
7、保驾护航。四.丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操。五.绘制手抄报，表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报，守护心灵之窗，从现在开始。笔纸建言，图画心声，一幅幅的手抄报里，展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定决心。近视防控工作是一项长期坚持的重要工作，我校在今后的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识，共同呵护好孩子的眼睛，快乐健康地享受五彩世界！学校近视防控宣传教育月活动总结学校坚持贯彻落实关
8、于减轻学生学习负担的通知精神,积极认真把开展以“防近视”为中心的卫生，保健工作。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。一.建立制度、加强宣传1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放一次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指导、纠正穴位不够准确的学生。2、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。3、把防近视工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知
9、道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。二.减轻学业负担、增强学生体质1、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。2、课外作业量适当，保证学生每日睡眠口寸间。定期检查视力。3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、无裂缝、不反光。4、我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。5、保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。三.培养学生良好的用眼习惯1、要求教师做到“三不(1)上课板书工整、字迹
10、不要过小；(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。2、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”。“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼书距离一方尺；(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃坂边看书；(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。四.学校、家庭密切配合1、每学期召开一次全校性家长会，会议上向家长汇报防近视工作及宣传防近视知识。2、老师家访要向家长反映学生的视力
11、保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。我校将继续努力，相信学生近视眼患病率会逐年下降。2023年学校近视防控宣传教育月活动工作总结“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”眼睛是心灵的窗户，是人类的指明灯。然而随着电子产品的普及，现代人的近视率逐渐升高。轻度近视最多发生于学龄期儿童，且随着文化程度的增高，近视发生率也越来越高。自疫情线上教学以来，学生的视力问题增多，为了防止学生近视率攀升，我校将3月和10月定为近视防控宣传月，开展了“七个一”活动，从多个角度做好学生的
12、视力保护工作。1. 一次比赛眼保健操是一种按摩穴位，放松肌肉，改变眼疲劳的好方法，也能有效地预防近视。为了增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的正确率，促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。全校开展了一次眼操评比活动。2. 一次展示学校利用好榜样的力量，根据学生的用眼习惯及写字姿势，再参考学期初的视力检查结果，每班评选出了1名“护眼小卫士护眼小卫土”不仅要以身示范，更要发挥作用，帮助其他同学。例如纠正错误的眼操姿势，向同学们普及护眼知识等等。3. 一次宣传在学校的宣传窗口也随处可见护眼知识，还有宣传橱窗、教室的黑板报还有走廊的文化墙等。4. 一次讲座升旗仪式上，学校邀请了社区医生为全
13、体同学们上了一堂爱眼护眼科普课一一防控近视降龙十八掌。医生将防控近视要点编成了孩子们喜闻乐见的的口诀。医生的讲课深入浅出，干货满满，将高深的科学知识讲得通俗易懂，同学们收获颇丰。5. 一次启动学校还设立了爱“视”界小屋，让孩子的眼睛亮晶晶。这一举动受到市里的鼎力资助：一万元的科普书籍、一台科普e站以及一万元的护眼设备。同学们在这里可以了解更多的爱眼护眼知识，阅读更多地科普书籍，也可以在这里放松眼睛，做一做眼部保健。6. 一次广播学校的红领巾广播站，也专门开设了护眼小课堂，在周三的中午向同学们普及爱眼护眼的小常识和小妙招。7. 一次签订学校还和教育部门签订了中小学近视防控责任书，与家长签订了致全
14、市中小学生家长的近视防控倡议书。家校合力，为孩子的视力健康保驾护航。视力保护迫在眉睫，相信在学校的氛围营造下，加上同学们自身的努力，一定能掌握更多的保护视力办法，并付诸实践。科学用眼，共创美丽“视”界，“睛”彩童年！学校预防近视防控宣传月活动总结为了进一步贯彻落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见中的要求，在上级部门的正确指导下，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，我校认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作。切实做好我校学生近视眼防控工作，努力营造支持学生视力保护工作的氛围，引导全社会关心和重视学生视力保护工作。学校广泛开展并启动了学生视力保护教育和学生视力保护宣传教育系列活动，现将我校本
15、次工作总结如下：一.加强领导，明确分工成立“防近”工作领导小组，以校长为组长，分管校长为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组，根据文件要求，结合学校实际，领导小组制定了我校学生视力保护宣传教育活动周实施方案，制定了具体措施，落实了责任。实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，具体贯彻、执行的管理体系，有效地保证了宣传教育活动的效果。二.营造良好氛围，加大宣传力度1.一次国旗下讲话周一学校升旗仪式上,
16、XX老师国旗下讲话作了题为爱眼护眼，健康成长的动员讲话，提出了建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一举远；做到：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。2 .一次防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后时间组织学生观赏。3 .一次橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛
17、疾病；保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的话便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解。4 .一次防近主题班会3月X日周五班会课，全校所有班级组织开展防近主题班会，各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动。5 .一次家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识，本周各班组织家长开展网络答题活动，全校100O多名家长参与本次防近网络答题活动。三.认真落实实施制度1.把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。2 .视力检查制度。利用本周时间全校检查视力一次，记入学生视力档案，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的治疗
18、、降低发病率和患病率。3 .眼保健操的检查评比制度。每天上午第三节课、下午第二节课，由学校用广播乐曲统指挥全校学生做眼保健操各一次，（作为学校“文明班”评定的一项内容）。4 .学生座位的调整制度。各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。四.家校共育、密切配合做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时
19、间达40分钟，应休息IOT5分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。学校开展2023年春季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传教育氛围，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统部署，我校开展了2023年春季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光明的未来，我校安排了以下活动：一 .提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性
20、，并引导学生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二 .加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三 .坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学合理的用眼习惯。四 .切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展。五 .有效带动家长参与。我
21、校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，引导家长以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣传教育。学校开展近视防控宣传教育月活动总结为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据教育部、卫生部和上级部门布置得有关内容，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题认真
22、开展2023年春季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：一 .提高认识，高度重视。近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用广播室宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保护学生视力。二 .加强部署，硬件先行。学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定
23、期调整学生座位，使其适应学生生长发育变化。三 .家校协同，齐抓共管。广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，大力营造近视防控氛围，引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识。利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间。四 .丰富形式，注重实效。对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位。组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查，一周一公
24、布。对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结。评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。学校近视防控宣传教育月工作总结为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传教育月活动的有关布置，进一步推进我校防近工作，全面实施素养教导，在上级教导行政和有关卫生防疫部门的领导下，加大了对同学预防近视工作的宣扬和教
25、导力度，实行了一系列的措施，取得了一定的成果,现将有关状况总结如下:按照当前同学用眼时光长、近视眼发病率高的特点，我们始终重视防近工作的教导，学校将预防近视眼的科普学问通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个同学。着重教导同学做好以下几个方面的预防工作：1、注重读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。2、不要长时光用眼阅读或书写。普通说，读、写半小时后要歇息5-10分钟，两眼向远处瞭望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到歇息。3、注重看书、写字的光芒。看书、写字时的光芒不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左
26、前方，以免手的阴影阻碍视线。4、不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时光不能太长,玩嬉戏机也要有时光的限制。5、按时做保健操，以消退眼肌疲劳。6、多吃些含维生素A较丰盛的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期眼力检查。最好每隔半年检查一次眼力，发觉有近视，立刻验光，配戴眼镜。因为小学领导的重视和师生的共同努力，我校同学的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教导，进一步健全用眼卫生宣扬教导网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，为保证同学用眼卫生，
27、推动素养教导而作出应有的贡献。近视防控宣传教育月活动总结一.工作原则1.坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称防近）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化
28、。4 .坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。二.工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。2,制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠1
29、0小时，初中学生9小时，高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状
30、况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。7,坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。1.按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2,每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结
31、束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6,每
32、年的爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。（三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。1.保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.809米，中学为ISLl米；讲台桌面距教室地面的
33、高度一般为L2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于L6（新建教室采光玻地比应达到1：4）o5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为L7T.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀，照度应符合标准（建筑照明设计标准GB50034-20_）要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。2023年学校开
34、展近视防控宣传教育月活动总结为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，根据关于开展近视防控宣传教育月活动的通知相关精神，我校结合实际，组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：一.我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。二.结合本次活动主题“科学预防近视，共筑光明未来“，学校通过广播站等向全校师生进行
35、了爱眼护眼常识的教育，同时，各班学生还制作了爱眼护眼手抄报，强化了广大师生的保护眼睛的意识。三.学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。四.积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。五.教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，我校通过开展近视防控宣传教育月活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育,通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好了坚实的基础。
