《小学学校2023-2024第二学期美术教研组工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学校2023-2024第二学期美术教研组工作计划.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、XXXX小学学校2023-2024第二学期美术教研组工作计划一、指导思想：继续课程改革，确立以人为本的思想，关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践，能够认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。开全课程，开足课时，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。以新课程标准为理念，以全面推广大观小学美术地方课程为教研主题，配合学校、教导处落实学校教学计划，抓好教研组理论学习，钻研教学业务，课堂教学和课题探讨工作，使学校的教育、教学工作顺利开展。结合我校科研兴校的办学理念
2、和我校美术学科组的实际情况，进一步提升我校艺术特色学校的知名度，为练内功，塑形象，我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。二、工作要点：（一）加强理论学习1 .要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准，明确分年级要求，努力把素质教育落实到课堂教学中去。2 .根据我组老师课题研究经验不足特点，组织教师学习课题研究方法，提高教师素质，促进课题工作的不断前进。3 .鼓励组内教师认真参加教研活动，不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养，并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。4 .开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地服务于美术教学活动。（二）
3、抓好课堂教学1.关于听、备课：教学任务、目的是否正确，重、难点把握是否得当，教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性，每位教师根据每节课的需要认真书写领域任务单和课时任务单，每周两节听课记录。5 .关于课堂教学：目标内容的科学性、教育性；过程方法的合理性、启发性；教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。五年级开展全年级特色课程：剪纸6 .抽测：采用合适的方式进行三、四、五、六年级的美术教学，积极应对抽测。一、二年级的学生主要提高他们的绘画能力，以及美术课的常规。（三）开展教研活动1.写好教研论文案例、小课题：根据课程改革要求，结合自己的教学实际，将点滴经验上升到理论高
4、度，结合课程改革的理论学习，写教研论文和案例，争取每位教师都获得好成绩。2 .推进精品课建设，总结美术教师的教育教学经验，共享优质教育资源。每位老师通过实践反思再实践，提升专业化研究，撰写教学个案分析，为更好地教学总结经验。3 .通过组织美术研讨和交流活动，参加师徒结对活动，互相学习，不断提高专业素质。每人每学期1-2节，人人上课人人评课，主动请教有经验的老教师，形成良好教研氛围。（四）深化课程改革1.确立以学生的发展为本的思想，强调学生的全面发展,注重能力培养及发展学生的个性；着眼于未来，培养学生良好的道德品质。4 .追求真实有效的课堂教学，直面课改中遇到的困惑与问题：实施新课程，学生就不要采用接受式学习了吗？合作学习就是小组讨论吗？课堂需要安静还是活跃？使用多媒体辅助教学的课就一定是好课吗？课堂到底要不要示范等诸多问题，需要我们静下心来好好总结与反思。（五）美术社团通过课内教学活动和每周一节的美术社团（泥塑、剪纸、儿童画、国画、悦木），培养一批美术苗子，以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参加各级各类美术竞赛和活动,泥塑：XXX剪纸：XXX儿童画：XXX国画：XXX激发学生学习美术的兴趣。
