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1、小学消防疏散逃生预案一、活动目的:通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组成员:总指挥:*副总指挥:*、*(现场总指挥)ZJJ1I1*1*1*1*1*1*1*1*1*l*1*l*1*1*1*ZnIYrI不不不不不不不不不不不不不不不不不干ictLJAI、班主任及全体教师(具体负责掩护学生安全疏散撤离)三、演练时间:20xx年11月6日下午2:00四、演练项目:(1)消防逃生演练。(2)灭火器灭火演示。(校护卫队成员参加)五、演练组设置:1、广播警报组:*职责:负责火灾发生时,通过救火车发出警报
2、并发出疏散指令:(内容略)声控全过程,负责疏散计时工作。2、楼道疏散引领组:一层和操场:*二层和B楼梯:*三层和C楼梯:刘孜隽四层和D楼梯:*五层、六层:*综合楼和E、F楼梯:*职责:1、确保B、C、D、E、F各楼道岗位责任人准时到岗并认真履职。2、协助班主任负责疏散引领学生安全有序地撤离危险地带。3、学生撤离后,检查所负责楼层、教室、办公室是否有人,如无人则最后撤离现场。3、拍摄组:*4、救护包扎组:*六、演练过程:k13:50班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求,进行安全教育。2、14:00广播发出逃生指令:请大家注意,现在学校食堂煤气管道发生突发火灾,火势凶猛,随时可能引发管道爆炸。立
3、即启动*小学火警预警方案,请所有师生迅速疏散撤离。(播数遍,同时播放火灾模拟声)3、各班学生在班主任带领下,按预警方案中指定线路迅速撤离现场。4、学生撤离后,各楼层负责人和其他岗位责任人撤离现场,疏散到各配班队伍中。5、消防安全疏散演练小结、消防知识培训、互动。6、各班有序回教室。七、消防演练要求:1、疏散方案发校园网,请教师提前明确岗位,熟悉路线,了解职责,保证疏散的安全、有序进行。2、周三、周四各班主任在演练前先带领学生熟悉逃生线路,把消防演练目的、做法告诉学生,教会学生逃生的基本方法。3、学生均在班级集中后进行演练。听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速离开现场,每个班级根据本班情况
4、分成2个小组,分别从教室的前、后门迅速撤离到过道,快速整队后撤离。对有困难的学生,班主任提前将该生护送至操场的安全区域。4、在演练过程中必须严格按顺序和路线行进,下层楼面后上层楼面;同一楼层,先楼梯口教室,后里面教室。一律靠右行走,要求保持严肃,严禁说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,做到有序疏散。学生用自带毛巾或手帕捂住口鼻.,单臂摆动,适当放低重心,但要防治跌倒。遇到前面队伍停止时,后面同学应立即停止,防止踩踏事故发生。5、楼层负责教师注意提醒和队伍指挥,如在疏散中突发学生摔倒或擦伤,带班老师和楼层负责教师必须立即命令停止行动。6、如发生意外事故,立即报告总指挥,启动学校突发事件应急处
5、理预案,第一时间救护伤员。八、消防演练疏散安排与要求:1、各疏散通道岗位责任人(13:55准时到岗)B楼梯C楼梯一层楼梯口一层楼梯口一、二层间平台一、二层间平台二层楼梯平台二层楼梯平台二、三层间平台二、三层间平台三层楼梯平台三层楼梯平台三、四层间平台三、四层间平台四层楼梯平台四层楼梯平台四、五层间平台四、五层间平台五层楼梯平台五层楼梯平台D楼梯1、B、C、D楼梯为新教学楼生命通道,由孙立勋负责指挥。2、E、F楼梯为综合楼生命通道,由张晓东负责指挥。一层楼梯口一、二层间平台二层楼梯平台二、三层间平台三层楼梯平台三、四层间平台四层楼梯平台四、五层间平台五层楼梯平台E楼梯F楼梯一层楼梯口一层楼梯口一
6、、二层间平台一、二层间平台二、三层间平台二、三层间平台三、四层间平台三、四层间平台四、五层间平台四、五层间平台操场一、二年级三、四年级五、六年级2、各班疏散顺序:教学楼二楼一(4)(5)(6)班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。一(7)(8)(9)在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。一(10)一(U)五(1)在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。教学楼三楼二(5)(6)(7)班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。二(8)(9)(10)在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。二(1
7、1)五(2)(3)在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。教学楼四楼四(1)(2)(3)班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。四(4)(5)(6)在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。四(7)五(4)(5)班在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。教学楼五楼六(1)(2)(3)班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。六(4)(5)(6)在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。六(7)五(6)(7)在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。综合楼三(4)(6)(7)班在当事教师的带领下经过道、E楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。三(5)(8)(9)班在当事教师的带领下经过道、F楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。