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1、继续教育基地检查考核评估表评估项目序号评估细则评分办法评估意见评估内容标准标准分扣分原因得分基地管理1管理机构和管理人员在所依托的培训实体中设有专门的管理机构，并配备专职管理人员。4设有专门管理机构、有专职的机构负责人记2分，有专职管理人员记2分。2管理制度建立基地管理制度，主要包括教学组织管理、学员管理、证书登记管理、收费管理以及年度工作计划和工作总结，继续教育信息系统使用情况。13教学管理制度健全记2分；有学员管理制度记2分；执行证书登记制度记2分；严格收费管理记3分;有按要求报自治区人社厅年度工作计划和专业课培训记4分。3管理规范认真执行宁夏回族自治区技术人员继续教育条例及相关继续教育工
2、作相关政策、规定。6能够正确使用专业技术人员继续教育服务平台记3分，办班、收费及继续教育学时授予、登记符合要求记3分。完成培训任务4完成培训任务根据行业特点开发和承担专业课培训项目；组织高研班；组织继续教育公修课培训；完成继续教育项目多，有较好的社会效益。22积极开发专业课培训项目并按计划完成培训任务记5分;主动申报并承办自治区高级研修项目，效果好记6分;开展专业培训效果好记6分;三年来能坚持行业特点组织继续教育活动和培训,社会效益显著记5分5培训内容培训内容及管理专业课培训课程的内容适应需求，开发新的课程，有品牌培训项目；坚持教师备课制度。8培训内容适应需求记3分；开发新的培训课程、有品牌培
3、训项目记3分；定期检查教师的备课、讲课、辅导和教学评估情况记2分。师资情况6教师队伍有一支相对稳定的、具备实际任课能力和教学经验的兼职及专职教师队伍。3有兼专职教师队伍记1分;有专职教师3人以上记2分7队伍建设重视教师培训工作，创造条件给教师参加有关培训活动，有切实可行的培训计划，不断提高任课老师的素质与水平3重视教师培训工作记2分;教师培训计划落实记1分8教研活动组织教师结合本基地实际，开展教研活动，提高教学水平与质量。3结合实际开展教研活动记1分;教研活动有成效、教学研窕及教学信息反馈有资料登记记2分。办学场9场所与设施培训课室量能满足培训的需要，一般应具备大课室、小课室、电脑课室和多媒体
4、教室3培训课室量能满足培训的需要记2分;具备电脑课室和多媒体教室记1分。地IO环境建设注重教学环境的创设与改善，营造良好的教学环境与氛围。3有良好的校容校貌，环境美化好记2分；有良好教学环境与氛围记1分。教材使用情况11专业课教材适应专业课培训和高研班项目的需要选编适用的教材（含讲义）；根据专业技术人员的实际，组织力量编写或更新适用教材（含讲义）与教学资料6有自行组织编写或选编的专业课、高研班培训教材（含讲义）的记4分;编写的教材（含讲义）针对性强，受学员欢迎的记2分。12公修课教材继续教育公修课教材和培训内容按照自治区人力资源和社会保障厅的统一要求选用。4组织专业技术人员继续教育公修课的教材
5、和培训内容符合自治区人力资源和社会保障厅的统一要求的记4分。培训质量评估13培训质量评估坚持开展培训质量评估活动，重视教学信息反馈5教学质量评估制度健全，并坚持执行的记3分；有资料综合整理的记2分14教学内容与教学方法改革注重做好培训效果跟踪工作,适时调整教学内容与创新教学方法5能根据学员的情况，适时更新、调整教学内容的记2分;能根据培训对象和内容的需要创新教学方法的记3分。继续教育服务15继续教育宣传利用各种机会和环境，开展继续教育宣传和指导3重视继续教育的宣传,能及时利用各种机会和环境宣传继续教育任务并提供指导记3分16继续教育服务提供各种培训信息，在各环节提供便利服务4能及时为学员提供继续教育信息服务记2分；在报名、缴费、证书登记以及课程时间安排等方面能提供便利服务记2分市场开拓17合作交流加强与继续教育培训机构的合作交流，积极引进国内外优质教育培训资源3重视合作交流的记1分；引进优质教育资源的记2分18开展社会需求培训努力开拓培训市场，培育适应市场需求的培训项目，有计划地开展以社会需求及市场为导向的适应性培训2积极培育、打造适应市场需求的培训项目，开展适应社会需求的培训记2分注：八项评估项目总分100分，在基地检查中如发现有“乱办班、乱收费、乱授予学时”行为的各倒扣10分；凡以继续教育名义举办的各类培训班有被学员投诉的每例扣5分。
