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1、衢州职业技术学院教学督导听课记录表(20222023学年第二学期)课程名称:理论课实训课学生口一年级二年级三年级授课教师:职称:年龄层次:老中青授课班级:授课时间:第周周第节地点:评价指标评价等级A(1.0)B(0.8)C(0.6)D(0.4)教学态度(20)无迟到、早退现象,治学严谨,为人师表,课堂有礼,尊重学生人格,关爱学生(10)备课充分,辅导及时,课堂管理严格,无异形课堂,无睡觉,玩手机等现象(10)教学设计(20)突出重点,解决难点(体育课要求具体且切合学生实际):讲解条理清楚,概念原理准确(体育课讲解清楚,教师示范正确,精讲多练),PPT设计合理、美观。(10)理论联系实际,反映学
2、科新成果(体育课教学重视培养学生终身体育的能力和坚强的意志品质);课程思政有内容,融入自然;信息量适中,教学内容充实(体育课内容安排合理,容量适中、有针对性)(10)教学方法(20)教学方法灵活多样,生动有效。能有效利用现代化教学手段(体育课练习密度合理、科学,全体学生都能得到充分的活动)(10)讲述深入浅出,语言简明生动(体育课口令准确,声音洪亮),注重因材施教,重视学生能力培养,发挥学生主体作用,师生互动活跃(10)学习效果(40)学生认真听课,回答问题积极,互动性强。(20)能有效利用课堂时间,进度适中,学生课堂练习完成好,内容掌握好(20)总评(A、B、C、D、E)教学过程意见和建议备注A:9-10分,B:8-8.9分,C:7-7.9分,D:6-6.9分,E:5.9分以下。总分:A(90分以上),B(80分以上),C(70分以上),D(60分以上),E(50分以上)听课督导(签字)20年月日