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1、延安精神心得体会大学生范文（3篇）【篇11延安精神心得体会大学生延安，是红色之火的发源地，从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的基石，谱写了可歌可泣的历史篇章。延安精神就是以中国共产党为核心，在为解放中国的斗争中，在陕北延安所体现出来的精神，它继承发展了长征和井冈山精神,使之升华到一个全新的境界。延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神，就是实事求是的思想路线。延安精神没有过时，也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义，在这个时代里，我们通过十年改革，取得了举世瞩
2、目的巨大成就，同时也暴露出一些社会问题。延安精神对于我们今天振奋民族精神，光大革命传统，弘扬时代精神具有强大的社会效应。延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继，英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神，使革命力量由小到大，由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中，官兵一致，军民一致，水乳交融，使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持，这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。在新世纪新阶段，全面建设小康
3、社会，实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，延安精神不仅不能丢，而且要大力提倡，大力弘扬，使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱。多少年过去了，延安仍是人们心中的灯塔，延安精神永放光芒，毛泽东思想永存，为人民服务万岁，延安中央大礼堂雄壮的国际歌声响彻四方。延安精神，照耀着后人奋力前行篇2延安精神心得体会大学生延安精神是我党在延安时期形成的优良传统和作风，是中国共产党的传家宝和宝贵精神财富，更是陕西干部的根和血脉。开展两学一做学习教育是对延安精神的传承和延续，是延安精神在当代的具体深化和创新实践，应从延安精神中汲取学和做的力量。一
4、、开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取坚定正确政治方向的力量。方向涉及根本、关系全局、决定长远。明方向才有行动力，讲导向才有正能量。两学一做学习教育要求合格党员必须做到强化政治意识，保证政治本色向党中央看齐，做政治上的明白人，这和延安精神坚定正确的政治方向的灵魂是一脉相通、一脉相承的。延安时期，毛泽东同志提出，革命者要坚定信念信仰，始终保持坚定正确的政治方向，而且结合中国的实际，为革命者指明了正确的政治方向。正是坚定了正确的政治方向，吸引了全国各地、四面八方追求真理、向往光明的人们涌向延安，赢得了广大军民的拥护和支持，取得了抗日战争和解放战争的全面胜利。新时期以来，西方敌对势力利用各种渠道
5、对我国进行思想文化渗透，给党的思想建设带来许多新情况新问题，提出了新挑战。特别是一些党员干部忽视理论学习，缺乏马克思主义理论素养，信仰信念不坚定，四风问题不断滋生，有的甚至走上腐化堕落、违法犯罪道路。开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取坚定正确的政治方向的力量，把学习研究系列重要讲话精神作为首要政治任务，特别是要深学细悟来陕视察五个扎实的要求,把系统掌握马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系作为看家本领，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强四个意识，始终与党中央保持同向同心同德。坚持用延安精神打扫思想灰尘，加强党性锻炼和道德修养，自觉做政治上明白的合格党员。二、开展两学一做学
6、习教育，应从延安精神中汲取遵规守纪的力量。两学一做学习教育提出合格党员讲规矩、有纪律的要求，是延安精神中严明纪律、严格执纪思想的创新和发展。1937年毛泽东在一份材料上批示：共产党与红军，对于自己的党员与红军成员不能不执行比一般平民更加严格的纪律。毛泽东指出，我们党有三件战胜敌人的主要武器，第一件就是一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。黄克功、肖玉碧事件正是延安时期法纪严明的真实写照。党的后，党中央持之以恒抓八项规定的贯彻和深化，修订了中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，打出了依规依纪全面从严治党的组合拳
7、，党的纪律规矩的笼子越收越紧，四风问题有所扭转，不严不实问题有所遏制，然而一些党员干部守了纪律，却进入了不愿干事、不想干事的休眠期，追求静以修身清静无为。开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取遵规守纪的力量，正确认识守纪律和有作为并不是单选题，守纪律和有作为一个是线、一个是风筝，二者相辅相成。没有纪律这根线的牵引，风筝就无法实现飞高飞远的作为。要增强规矩意识，坚持按党章党规办事、按政策法规办事，时时处处不逾越章法，不蔑视规矩，始终筑牢拒腐防变的道德规矩防线。三、开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取全心全意为人民服务的力量。两学一做学习教育要求合格党员必须做到践行党的宗旨，保持公仆情怀，和
8、延安精神全心全意为人民服务的核心高度契合。延安时期，我们党与人民群众休戚与共、相濡以沫、鱼水情深，把为人民服务写入党章，党的干部把屁股端端地坐在老百姓的这一面，形成了只见公仆不见官的生动局面。毛泽东指出：共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。建党90多年来，为人民服务是我们党一以贯之地坚持的,是广大人民群众判断党的全部工作和党员、干部党性党风的一个根本标准。党的以来，指出人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。开展了党的群众路线教育实践活动，教育引导党员干部树立
9、群众观点，坚持立党为公、执政为民，把民生建设与全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦有机统一起来，让改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众，使人民群众在共建共享发展中有更多的获得感。开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取全心全意为人民服务的力量，始终把人民放在心中最高的位置，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦，大力弘扬张思德精神、白求恩精神，坚持步履坚定地丈量民情，心细如发地感受民生，把群众的冷暖安危深深融入到工作的每一个细节之中，始终在为实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的道路上走在前列。四、开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取作风建设的力量。自力更生、艰苦奋斗是延安精
10、神的标志，两学一做学习教育要求之一就是保持干事创业、开拓进取的精气神。延安时期，面对国民党的封锁，毛泽东带领陕甘宁边区军民开展了轰轰烈烈的大生产运动，自己动手，丰衣足食，用锹头和钢枪向大地问路，用鲜血和生命造就出了人间奇迹。毛泽东同志穿着补丁衣服给抗大学员讲课、林伯渠拿草绳当腰带，人人勤俭、事事节约，中国共产党正是靠着艰苦奋斗、自力更生的延安作风打败了国民党骄奢淫逸、腐化堕落的西安作风。以来，以为的党中央把作风建设摆在优先位置，以加强作风建设开局、起步，中央政治局作出改进工作作风、密切联系群众的八项规定，厉行节约、反对浪费，驰而不思推进作风建设，党风政风为之一新、党心民心为之一振，正以累积作风
11、建设的点滴成效，营造着风清气正的政治生态。开展两学一做学习教育，要全面贯彻党要管党、从严治党的指示，从延安精神中汲取作风建设的力量，弘扬党的光荣传统和优良作风，牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，锲而不舍地反对四风，深入查摆解决自身存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢经常进行大排查、大检修、大扫除，把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党的良好形象树起来。坚持严以修身、严以律己，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。坚持勤勉履职、埋头苦干，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，不断把党和人民的事业推向前进。五、开展两学一做学习教育，应从延安精神中汲取坚定党性的力量。延安时
12、期，我党全面系统地开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风为主要内容的整风运动，全党的思想认识得到了高度统一，各种思想杂念受到批判和摒弃，党员党性受到了锤炼和洗礼。做合格共产党员，就是要有坚强的党性，大是大非面前有原则、十字路口有方向、利益面前有取舍、执行纪律有定力。党性是保证每一名党员政治上不犯错误、经济上不犯错误、生活上不犯错误、作风上不犯错误的思想定力。责任缺失则百念丛生，思想迷惘则行为混乱，争名夺利就不可能成为一名合格的党员，这是底线。开展学与做，归根结底就是要固化党性、锤炼党性。当党的每一名成员都拥有了坚强的党性，党的组织和肌体就会纯洁壮大，党就能领
13、导中国革命、建设和改革开放不断胜利，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。篇3延安精神心得体会大学生延安精神和群众路线是延安时代的产物，是中国共产党的传家宝。1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家，在延安领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，进行了伟大的延安整风运动和大生产运动，建立了陕甘宁边区人民政权，培育出大批革命干部，根据中国的实际情况和革命斗争的实践经验，运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合中国国情的一系列方针政策，培育出了具有中国特色的延安精神和群众路线。延安精神的产生和发展，在中国革命史上具有重大的历史意义和现实意义，它有极其丰富的内容。在继承和
14、发扬延安精神和革命传统作风的时候，应当密切结合实际，针对目前工作中存在的问题，解决急待解决的难题。党中央号召全党同志，在新的历史条件下，发扬延安精神，认真贯彻党的群众路线，处理好党群关系，依靠和团结各族人民，把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。延安精神是在一个特定的历史时期，以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子，在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中，他们的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华与结晶。所有这些，融合而成为一种社会精神，就具有超越时空的普遍意义，成为我们党的优良传统的重要组成部分。延安精神是一个博大精深的精神体系涵盖着极其丰富的内容。一是坚定正确的政
15、治方向是延安精神的灵魂。为共产主义理想而奋斗是延安精神的出发点和归宿。中国共产党自成立起，就把追求中华民族和全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标，并为之奋斗不息。有了坚定正确的政治方向，有了坚定信仰，人们就会有一种砍头不要紧，只要主义真的英雄气概，有一种以苦为乐的无产阶级的乐观情怀。可以说，崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂，它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风，使党内开始盛行的宗派主义和教条主义的流毒在思想上得到清算,全党确立了一切从实际出
16、发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。经过延安的整风运动形成了我党特有的三大优良作风：实事求是、密切联系群众、批评与自我批评。三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是共产党人的根本立场。共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的最大利益。正是由于充分相信群众，依靠群众，才使党的凝聚力、感召力不断增强，从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面。因此，密切联系群众，全心全意为人民服务，成为党领导革命事业蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是党的一切工作的核心。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。
17、自力更生、艰苦奋斗是无产阶级的政治本色，也是延安精神的重要特征；是党在长期革命斗争中形成和发展起来的优良传统，也是我党战胜困难、求得胜利的一件重要法宝。今天我们学习延安精神，主要目的应在于说明它的现实价值,明确弘扬这一精神对于中国特色社会主义事业的重要意义。产生和形成伟大延安精神的延安时期，作为中国革命过程中的重要历史阶段已经成为过去，但它所留下的历史经验仍在党和国家今天的工作中发挥着重要作用。再结合自己的本职工作，谈谈如何学习延安精神，做好人事代表工作。1、坚持党管干部原则，做好人事任免工作。十八报告中指出：要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，具体到工作中，这要求我们要坚持党管干部的原
18、则，对市委组织部门研究决定需提请人大常委会任命的拟任职人员，要按照市人大常委会的相关规定进行任职前的法律知识考试、向常委会组成人员作任职表态发言，让常委会组成人员对拟任职人员有全面深刻的认识和了解并给予充分的肯定。加强对市人大常委会任职人员的任后监督，常委会通过拟任职人员的任命后，组织新闻媒体对任职人员进行访谈，让全社会人都监督任职人员履职情况，增强他们的责任感和使命感，以保证党委主张的实现。2、坚持代表的先进性和代表性，搞好换届选举工作。十八报告中要求提高基层人大代表特别是工人、农民、知识分子比例，降低党的领导干部代表比例。在各级人大换届选举中，坚持选出具有代表性、先进性的人成为人大代表；按
19、照中央的要求，增加基层代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，确保基层人大代表的比例逐步上升。3、坚持服务意识，做好代表工作。人大代表是各级人大常委会的组成部分，人大常委会要为代表依法履职创造条件、提供服务。十八报告中提出在人大设立代表联络机构，完善代表联系群众制度。在新形势要求下，我们要进一步改进代表工作，多为代表提供参政的机会，鼓励代表充分发挥其监督作用。组织代表进行视察、执法检查、调查研究研等活动，扩大代表的知情知政权利，让代表对全市的经济社会文化事业发展有一个全面的了解和掌握，促使代表们在人代会上提出高质量的议案建议，切实做到建睿智之言、献有用之策。代表来自于人民、根植于人民群众之中，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。代表联络群众制度对我们来说是一项全新的工作，我们还要不断地学习和探索，在创新中建立代表联络群众制度，把我市的代表工作推向一个新的台阶。
