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苏州市职业大学听课记录表课程名称：星期 第 节教师是否准时到教室_迟到人数:授课教师签字：听课地点：应到/实到人数：教师是否对迟到学生提出批评:授课资料是否齐备（教案、讲稿、教学志）：授课内容摘要在教学改革方面的特色：（教学内容、方法、手段、教材使用等）意见和建议：（对课堂情况及对本节课的改进意见）类别评价指标得分备注师课况教授情教学态度（10分）上课认真负责，讲课精神饱满，辅导答疑耐心，严格学生考勤，注意维持课堂秩序，关注学风养成。教学内容（20分）讲述内容充实，概念准确，体系严密，注重理论联系实际，材料（案例）新颖，有代表性，注意联系学科最新动态。教学方法（20分）适合学科特点和学生特点予以学习指导，教学方法灵活多样，师生互动交流，启发学生积极思维，激发学生学习兴趣，能够产生较好的教学效果。教学组织（20分）注重教学各环节的连贯性，教学进度安排适当，适应学生的学习能力，重点讲解突出，难点分析透彻，作业布置合理。教学表达（10分）语言表达规范准确，板书设计清晰明了，能运用现代化教学手段展示上课内容。总体效果（20分）教书育人，明确课程教学目标，并达到相应的要求，知识传授、能力培养、课堂气氛、学生对基础理论知识和技能的掌握程度等。总评优秀(IoO2X290)良好(90X280)中等(80X270)及格(70X260)不及格(X60)听课人:部门:听课日期:
