“学习新思想做好接班人”主题活动优秀案例.docx

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1、“学习新思想,做好接班人”主题活动优秀工作案例一、活动目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,让学生牢固树立永远跟党走的理想信念,激发他们当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当。我校以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为契机,结合“学习新思想,做好接班人”主题教育,组织学生开展红色研学活动。研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文

2、精神,成为素质教育的新内容和新方式。以年级为单位,以班为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下,确定主题,以课程为目标,以动手做、做中学的形式,共同体验,分组活动,相互研讨,书写研学日志,形成研学总结报告。二、活动宗旨及主题:2023年金秋九月,XX市实验小学五年级全体师生在市教育和体育局的组织下踏上了“学习新思想,做好接班人探寻英雄历史,追随英雄足迹”为主题的红色研学之旅。一颗丹心为报国,红色基因代代传,走进“任常伦烈士纪念馆”“下丁家红色纪念馆”“徐镜心烈士故居”,学生们通过参观展厅,聆听英雄事迹,收集有关英雄的历史资料,观看下丁家苦干实干加巧干做法的影片,了解了中华民族的战争历

3、史和新中国的成立过程。在那个风雨飘摇动荡不安的年代里,中国儿女在国难面前所表现出来的顽强和英勇,为民族的崛起,为新中国的诞生,无数英雄儿女献出了青春和热血,这份付出和牺牲,不是通过口口相传被记忆的,通过绿色研学活动,就是让孩子们用双眼双手双脚和一颗赤诚的心去感受和体验,通过实地研学,对学生们进行一次踏踏实实的爱国教育。三、活动内容:(一)准备阶段:1.组织学习“学习新思想,做好接班人”主题活动实施方案,通过主题学习、主题阅读和主题实践,帮助中小学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,了解研学活动的宗旨和意义,引导学生从小树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,立志当好社会主

4、义合格建设者和可靠接班人。2 .让学生初步了解任常伦、王永幸、徐镜心等英雄人物事迹,只有心里有章程,才能脚下有行动。3 .准备研学所需要的研学手册、本子、笔等用品。强调孩子们自主独立做计划的能力,锻炼学生的计划能力、动手能力。(二)活动组织:1.参观任常伦烈士纪念馆开启绿色研学之旅,只为传承红色精神!走进任常伦纪念馆,听王爷爷讲战斗英雄任常伦的事迹。通过王爷爷的讲解,我们知道了任常伦的英雄事迹:任常伦,男,汉族,山东省黄县人,中共党员。1944年11月牺牲时任八路军胶东军区第5旅14团1营5连3排副排长。2009年9月14日,他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。入伍4年多,

5、任常伦先后参加战斗120余次,9次负伤,身上11处挂彩。1941年,他光荣地加入了中国共产党。1940年到1944年,任常伦一共参加了120多场战斗。每一次他都冲锋在前,不仅屡次完成攻城拔寨的任务,还三次从枪林弹雨中救出战友。在任常伦的雕像前,孩子们虔诚地鞠下一躬,用自己的姿态表达对英雄最崇高的敬意。是你在狼烟四起中横刀立马,是你在勒虏肆虐时杀敌卫国,是你在民哀国殛之时挺起了民族的脊梁!任常伦烈士,我们将继承您的遗志,共砺国魂!执笔画,以笔做戎马,画下英雄的身姿!英雄之魂如一首浩瀚的长歌撼人心魄,先烈似一泓雄浑的江水使人心澈,正是因为一代又一代的中华儿女用生命谱写民族的篇章,中华之精神才得以传

6、承。也正是这一脉相承的民族精神,我们的祖国才能屹立五千年而不倒。2 .下丁家红色纪念馆下丁家村,位于XX市南部山区,36座山头连绵起伏,数十条沟壑纵横交错。上世纪60年代,下丁家村在老书记王永幸的带领下修路治水治田,硬是把粮食亩产只有200斤的穷山沟,改造成粮食亩产稳定在800斤以上的社会主义新农村,后来粮食亩产又冲破2000斤,成为全国农业战线的一面旗帜。一片深情在桑梓,下丁家愚公就是你一一王永幸!农业战线艰苦创业,治山治水的杰出带头人,誉称“一心走社会主义道路的铁柱子”。孩子们眼看耳听手记,零距离认识了当代苦干能干实干家王永幸。下丁家精神展厅,由当年的下丁家仓库整修而成,四个展室分别介绍了

7、下丁家村的基本概况、下丁家人战天斗地的成果及农副俱兴的场景。一张张照片、一件件实物、一段段故事,记录了当年下丁家人自力更生、艰苦奋斗的感人事迹。快来找找哪里是下丁家的“一大地”?就是这片贫瘠的土地上,那些怀揣梦想的人攻坚克难,战天斗地,艰苦创业!把穷山恶水变成绿水青山!认真地看!仔细地听!孩子,这个就是带有时代痕迹的老物件,请听讲解老师慢慢解释3 .徐镜心烈士故居现存的徐镜心故居坐北面南,大门朝东,计有正房、南房各3.5间,东厢3间,西厢2间。硬山,砖石木架结构。1874年冬月初二日,徐镜心诞生于此。徐镜心,字子鉴,1903年春入日本早稻田大学攻读法律。1905年在日本参加同盟会,任中国同盟会

8、北方支部长兼山东分会第一任主盟人。1905年底,返国从事革命活动,并去东北运动革命达4年之久,创立了辽东支部,发动了包括辽阳起义在内的多次起义。武昌起义时,在济南召集各界人士,迫使巡抚孙宝琦宣布山东独立,旋即赴沪成立中华民国共和急进会。1912年率民军光复登州、黄县。同盟会改组为国民党,当选为山东省支部理事长。1913年赴京任参议院议员,1913年秋被推选为中国同盟会北方革命行动委员会理事长。因坚决反对袁世凯称帝,1914年4月14日凌晨被袁世凯杀害,年41岁。镜心故居,追随先辈的足迹,体验农事之乐!纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。研学路上,能够亲自动手参与的事情,是孩子们最大的兴趣点,触碰双

9、手的力量,可以点燃心中的小宇宙!(三)成果展不:1.分享研学体悟。通过手抄报、学校广播、家长群、美篇文章等方式,分享同学们的研学心得体会,孩子们由衷的感受到幸福的生活从来都是来之不易,一定是有人替我们负重前行,珍惜当下,不忘初心,才能更好地推进我们的学习生活。革命先辈们经历的艰难决策,作出的牺牲奉献,值得我们永远铭记。战争年代的保家卫国,慷慨激昂。和平时期的知识学习亦如此,和平年代里面如何接过先辈们的钢枪,建设好祖国,实现中华民族伟大的复兴,是每一个中华儿女的责任。2 .开展主题作品展。精选优秀研学照片、研学心得、手抄报、红色研学绘画作品,在学校宣传栏进行展示,并制作美篇,介绍作品背后的故事,

10、通过班级群进行推广。激励孩子们的学习精神和创作热情,带动全体同学认识研学意义,提升民族自豪感和责任感。3 .建设“小小红色宣讲团”,推选优秀“小讲师”,利用早晨晨会时间,中午午读时间,班会课时间,在全校范围内进行宣讲展示,展示研学收获,结合新时代伟大成就、伟大蓝图、伟大奋斗,生动诠释爱国主义精神,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。(四)活动总结:研学是有的放矢,有研学手册的指引,能更好地静思,在静思中沉淀,在沉淀中升华!动静相宜的活动是真正的引导灵魂在成长!国之本在家,家之本在身!修身齐家治国平天下,当代小学生既知道风声雨声读书声,也知道家事国事天下事!通过本次主题实践活动,进一步让学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵;引导学生从小树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,立志当好社会主义合格建设者和可靠接班人。

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