全国宣传思想文化工作会议关于学习贯彻近平文化思想的心得体会四篇.docx

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1、学习贯彻习近平文化思想心得体会10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开,会上传达了习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示,首次提出习近平文化思想。习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明确了新时代文化建设的路线图和任务书,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,并在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平文化思想是一个不断展开的、开放的思想体系,必将随着实践深入不断丰富发展。要深刻领

2、悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释,并自觉贯彻落实到宣传思想文化够工作各个方面和全过程。一是坚定文化自信,开创新时代文化旅游工作新局面。把宣传思想文化工作作为重大政治责任扛在肩上,持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释,真学真懂真信真用,自觉把习近平宣传思想文化贯彻落实到实际工作中,促进我县文化旅游事业和文化旅游产业繁荣发展,推动XX优秀文化和红色文化保护传承,坚定文化自信,不断开创新时代文化旅游工作新局面。二是持续攻坚克难,推动我县旅游文化项目。提高政治站位和思想认识,强化责任担当,将旅游项目建设作

3、为贯彻落实习近平文化思想重要抓手,凝聚工作合力,全力冲刺、攻坚克难、主动服务旅游项目建设。严格落实安全生产责任制,加强项目质量监管,确保爱莲山庄、麒麟山军事体验基地等旅游项目建设安全、高效推进,全力冲刺XX温泉国家旅游度假区创建,为建设富裕美丽温暖的社会主义现代化XX添砖加瓦。三是加大旅游宣传,持续扩大石泉石美品牌影响力。结合XX自然人文景观和红色文化资源,依托赣源红红色文化培训机构,深度开发“红色XX”主题精品线路,全面实施“引客入县”,吸引中小学生、老年人等群体入县开展研学、康养等主题旅游。用情用力讲好XX故事,弘扬红色文化,持续扩大石泉石美品牌影响力。学习贯彻习近平文化思想心得体会近日,

4、全国宣传思想文化工作会议召开,会议正式提出和系统阐述习近平文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。作为一名文艺工作者,对此感到十分振奋,我将在工作中深入学习贯彻习近平文化思想,切实增强做好新时代新征程宣传思想文化工作的责任感使命感,推动各项工作落地见效。一是深学深思。习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明体达用、体用贯通,明确了新时代文化建设的路线图和任务书,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,并在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力,为做好新时代新征程宣传思想文化工

5、作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。要聚焦“新的文化使命”“七个着力”等要求,深刻理解和把握习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释,并自觉贯彻落实到宣传思想文化工作各方面和全过程。二是自信自立。习近平总书记强调,“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新。”中华文明历史悠久,是世界上唯一没有中断、发展至今的文明。刚刚结束的杭州亚运会上,从吉祥物“江南忆”,到会徽“潮涌”、奖牌“湖山”,从洋溢江南韵味的亚运场馆,到亚运村“文化小屋”

6、的非遗体验亚运会上处处传递着泱泱大国的文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。要认真学习贯彻习近平文化思想,坚定文化自信,增强文化自觉,用自强不息、厚德载物的文化创造,铸就中华文化新辉煌。XX虽然是一个人口小县,但厚重的文化历史、淳朴的实诚精神,是经济社会高质量发展最基本、最深沉、最持久的力量。我们要汲取文化之力,以文弘业、以文培元,以文立心、以文铸魂,激扬自信自强的精神力量,不断开创富裕美丽温暖的社会主义现代化XX新篇章。三是落实落细。习近平总书记强调,要着力度续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展。XX文

7、化底蕴深厚,是中国灯彩艺术之乡、中国民间文化艺术之乡,系中华客家文化发祥地,素有“闽粤通衢”“客家摇篮”之称。目前全县拥有非物质文化遗产代表性项目国家级2项、省级2项、市级16项、县级86项。我们要以习近平文化思想为指引,着力度续中华文脉,深入挖掘客家文化、红色文化、生态文化等,推出更多的国家级非遗,让XX优秀传统文化真正“走出去”;加大文化与旅游有机融合、互动互促,从更大格局、更宽视野、更深层次推进文化旅游高质量发展,全力创建XX温泉国家旅游度假区;引进更多文化领域大品牌大企业,通过龙头示范带动推动文化产业繁荣发展;坚持以人民为中心,组织各文艺协会创作更多满足人民文化需求和增强人民精神力量的

8、优秀作品,以高质量文化供给增强人民群众的文化获得感、幸福感。学习贯彻习近平文化思想心得体会近日,习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示,充分肯定重大成就,指明基本遵循原则,提出“七个着力”要求,高瞻远瞩、提纲挈领,具有很强的政治性、思想性、指导性,深刻感受到习近平总书记对宣传思想文化工作的高度重视、殷切期望。这次全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想,为我们做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。作为一名宣传思想文化工作者,深切感到方向更明、信心更强、责任更大、干劲更足。希望通过钾足“三力”,不断加强自身能力建设,提高履职尽责能力,为

9、持之以恒打造新时代宣传思想文化第一等工作贡献力量。一是保持好视力“以微知著”。对于宣传思想文化干部来说,既要从全局上观大势,又要从细微处察丝毫,既明察人之所见,亦洞悉人所未见。要在海量信息中把握全局,以大众利益甄选信息,需要沉下心气、投入心力、端正态度、细微入手。要走出机关、走出大院、走出舒适区,迈开双脚丈量大地,深入一线、直面生活,大兴调查研究之风,在路上掌握实际情况,在现场聆听前沿声音,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力和水平。要紧贴群众的新变化,提炼细节,以新应新、以变应变,用群众喜闻乐见的形式,推出更多接地气、有温度、有分量的宣传佳作。就XX而言,要善于立足实施“两地三区”建设

10、、全面建设社会主义现代化XX这个工作大局,以更多沾泥土、带露珠、冒热气的“小切口”新闻选题带动“大宣传格局”形成,用更好的新闻宣传作品服务群众,万众一心提升宣传工作水平和效能。二是激发创新力“面壁寻破。我们争第一、创一流,进位争先、寻求突破的根本,就在创新力上。宣传也是生产力,宣传工作有创新,经济社会发展活力才会进一步释放。要实现全方位、高标准、可持续的走在前,就必须塑造与之相应的创新力。创新力需要思想对碰。首先要从思想中做文章,思想碰撞是改革发展的动力,每一次汇报工作是思想碰撞,每一次总结反思也能碰撞出火花。实践证明,凡是影响深远、为人称道的理论文章、新闻评论、优秀著作和文艺作品,都内含着强

11、大的思想力。宣传思想文化工作属于脑力劳动、精神劳作,脑力指挥着脚力、眼力、笔力的发挥,只有善于利用“脑力”这个“支点”,创造更有思想力的精品佳作,才能较少的完成“两增一重”(市级以上主要媒体发稿的数量和质量均要增加,并推出一批重磅报道)目标任务,更好地承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。三是磨炼执行力“敢打胜仗”。三分策略,七分执行。执行力是一个人政治能力、业务素质、担当精神、工作作风的综合体现。宣传思想文化干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,敢于“挑担子”、奋勇“跑第一”。坚持恪尽职守,把工作放在心上、把责任扛在肩上,橹起袖子加油干,全力做好本职工作。坚持勇于担

12、当,始终以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气魄力,主动到困难大、矛盾多的地方解决问题,主动到任务落实难、反映问题突出的地方打通堵点,做到大事难事面前勇挑重担、急事险事面前挺身而出。把嘴上说的、纸上写的、会上定的变成实际行动,在实干中检验和提升政治执行力。坚持求真务实,端正工作作风,力戒形式主义、官僚主义,以扎实作风和务实行动,讲好XX故事、唱响XX声音。学习贯彻习近平文化思想心得体会金秋十月,全国宣传思想文化工作会议在京召开,会议正式提出习近平文化思想。习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了

13、新高度。坚定文化自信、激发文化创新创造活力是推动社会进步和人类文明发展的重要力量。将中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学,是提振中华民族文化自信、培养具有家国情怀、能担当民族复兴大任的时代新人的内在要求。作为高校思政课教师,认真学习领会习近平文化思想,深入挖掘中华优秀传统文化的时代内涵和价值,推进马克思主义同中华优秀传统文化相结合,是当代思政课教师的神圣使命。一方面,思政课教师要深入研究中华优秀传统文化,将这些资源融入思政课教学,让学生在接受思想政治教育的同时,感受到中华优秀传统文化的博大精深和无穷魅力,从而唤醒深藏在每个大学生内心深处的中华优秀传统文化精神基因,铸牢中华民族共同体意识和家国情怀,引发学生的民族自豪感和自信心;另一方面,要用马克思主义的真理力量和改革创新的时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,以马克思主义科学理论引领中华优秀传统文化的传承与弘扬,运用马克思主义的立场、观点和方法对中华传统文化进行分析、研究、甄别,取其精华,去其糟粕,按照时代特点和要求,赋予中华优秀传统文化深刻的思想内涵,解答学生的思想困惑,引导学生树立正确的文化观,坚定历史自信和文化自信,主动承担起推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的历史重任。

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