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1、学校火灾消防活动方案34教学目标:1、让学生掌握基本消防安全知识,防止火灾伤害事故的发生。2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。教学重点:树立火灾自护自救的观念,增强安全意识教学过程:一、讲授新知1、火灾事故发生的原因有哪些?(学生讨论)火灾事故发生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。2、认识消防标志【议一议】哪些地方见过这些标志?3、火灾的处理办法如:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
2、纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。4、自护自救的办法坚持“三要”、“三救”、“三不”原则(1)“三要”“要”熟悉自己住所的环境、“要”遇事保持沉着冷静、“要”警惕烟毒的侵害“三救”选择逃生通道“自救”、结绳下滑“自救”、向外界求“救”(3)“三不”“不”乘普通电梯、“不”轻易跳楼、“不”贪恋财物学生分组模拟,熟悉方法。二、巩固习题1、以下对报警电话描述不正确的是(C)。A119报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119C.为了演练,平时可以拨打1192、使用天燃气灶具时,(B)。A.应先开气阀后点火,即气等火B.应先点火后再开气,即“火等气C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的3、发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。A.女青年B.未成年人C.军人4、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑5、发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应(C)。A.用燃着的打火机查找漏气地方B.用着的火柴查找漏气地方C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的