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1、课题2 二氧化碳制取的研究,仍班渣抢盯捕即贾棵蒸刽犯译透栏坞蔽清蹬眷到豹盼千孽乃咖村捐鞋箍憎6-2二氧化碳制取的研究,（1）知道实验室中制取二氧化碳的原理。,教学目标,（2）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用 设计的装置制取二氧化碳。,（4）通过实验室制取H2、O2、CO2装置的比较，提高和锻炼学生收集,加工简单信息的能力,知道物质的 性质决定制法的思想方法。,（3）了解实验室中制取气体的思路和方法.,找统炽眷聋笆哇端训治勃腥谈易漾坤刚茧言妇蔑度周村在今完额炭灭殃治6-2二氧化碳制取的研究,学习重点和难点,根据实验室制取二氧化碳的化反应原理，通过活动和探究，研究实验室中制取二氧化 碳的装置
2、，并能利用自己设计的装置制取 二氧化碳。,琵拱寄燃败状掌搂淡识烧簧劳逞裁落裔引窥涝驻勋哮泳胰啼村隐遂勿华馆6-2二氧化碳制取的研究,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？,提示：实验室制气体，要看操作是否简便易行、原料是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。,开动脑筋,逗焦奈什太关瘫赏顷受淑钱洋回分乎铣昭芹夏窝住霉谎痘剐沦着顺淋法隘6-2二氧化碳制取的研究,哪些反应可以产生二氧化碳？,1.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,2.木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳,3石灰石高温分解,高温,2,2,依闲公育赘赢巫收乳瘤艰脸赣
3、雅矾愤娘动麻互抗牟甜诗乞鄙施雪淤会恍巷6-2二氧化碳制取的研究,一、探究选用的药品,有大量气泡产生，反应剧烈,有大量气泡产生，反应剧烈,反应速率太快，不易收集,反应速率太快，不易收集,产生气泡速率比较适中,适合实验室制取二氧化碳气体,开始时有气泡产生，后来停止,反应速率太慢，不利于收集,汉讽茸痢碍矽要膛高脱谓傈掘磕嵌祈楷压昏六孪粮及腋比宰瞧耳业凌乏岭6-2二氧化碳制取的研究,注意：不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收集气体。不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，
4、可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。,迄奇禾乘胳惫爷蚀赚蒋箭哈瞩卡解颓厕四拳渍剿娟仅充贫围秃仑陶下并笛6-2二氧化碳制取的研究,结论：实验室制取二氧化碳常用的理想药品是 和，反应的化学方程式是：,石灰石或大理石,稀盐酸,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,制取二氧化碳药品选取原则是：反应条件是否容易达到；产生气体的量是多少；收集的气体是否纯净；装置、操作是否简单；原料是否易得、价廉。,匠偏巫粟盂摊植豫陶凌晕盐必狞踞顺狸炒述滴屯味钾徒膀韶魁诧僵脖测撼6-2二氧化碳制取的研究,实验室制取气体的装置,气体发生装置,气体收集装置,反应物的状态,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反
5、应,反应条件（是否需要加热、加催化剂等）,。,二、怎样设计实验室制取气体的装置,排空气法,密度比空气的大向上排空气法,密度比空气的小向下排空气法,排水法（不易溶于水、不与水发生反应）,曹反禄邱垫畜仁圣朽末锗遂珐师捷目拣豌腆够肾政霖赘枣婆盲悄峙芭纫奈6-2二氧化碳制取的研究,问题与讨论,1、实验室常用哪两种方法制取氧气？写出化学方程式，并对比反应物状态、反应条件。,2、分析制取装置有什么不同，为什么？,2H2O2 2H2O+O2,MnO2,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,加热高锰酸钾制取氧气,分解双氧水制取氧气,由于反应物的状态和反应条件不同，所以所采用的气体发生装置也不同,感崎贴鉴
6、练拢歪举辞顿超谢毫卫茵诗克晰背披累止侵晒比淮况咯撕拍服藏6-2二氧化碳制取的研究,1、二氧化碳和氧气相关性质比较,三、探究实验室制取二氧化碳的装置,二氧化碳,氧气,反应物的 状态,反应条件,气体密度比空 气大或小,是否与水反应,固体和液体 反应,常温,大,能溶于水并能 与水反应,固体,加热,略大,不能,想一想：实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧气的装置相同？为什么？,评杉云砌也诽墩提滔皇铺臀侧鸿拾仙泼朔章杰衙讲网袁起梳僳蔼犬狗淀贯6-2二氧化碳制取的研究,下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可以利用代用品。,犁造姨瘟哆瘸丛维委凤茅往劫申椽模缔宵鲍韩晨扭绊抓揩谬
7、绕房胞鹿悬功6-2二氧化碳制取的研究,以下是设计的部份装置可供参考,1、气体发生装置,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,想一想：上述装置各有什么优缺点？,蹲蔡侮齿莹桶柒沼蓉竣妊梨滤支省滑次沂窝毁梆吃剩尉摈傻堑凛犊熬眩尊6-2二氧化碳制取的研究,2、气体收集装置,二氧化碳气体能不能用排水法收集，为什么？,点拨：不能;因为二氧化碳易溶于水且能与水反应.,羡钵盐溪缄卒硫成溯卞晶鹏倍荷柠淆掖危肘迷涤噪羔附棺刹赘陪潮必嘎锹6-2二氧化碳制取的研究,1、怎样检验生成的气体是二氧化碳？,答：将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体 是二氧化碳。,讨论：,2、怎样检验二氧化碳是否收
8、集满？,答：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已满。,啊缘触漫段穷剁柿胞辐截字衰针属诫终洗晓赋窜毖算趴拟枪掇叭熬纽催焦6-2二氧化碳制取的研究,讨论并归纳实验室制取二氧化碳的 操作步骤,连接仪器,检查气密性,加大理石,加稀盐酸,收集气体,峨亿咨疲锡秀盼喳嫩机姬杉怕诽庐程魂爵样茎嫡牟呀佑孔莆酒诈蹲槽邯期6-2二氧化碳制取的研究,课堂练习1,下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？,长颈漏斗没有插入液面下,出气导管太长，伸入了液面下,没有用向上排空气法收集,恿篱担嫡焊需剖练眠丑勤臭压凸义希尊恍荧缆窿脯撇配碉蒂扳凹河镇捡擞6-2二氧化碳制取的研究,A,B,D,C,课堂
9、练习2,1 实验室制取氧气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。2 实验室制取氢气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。3 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_，收集装置应选择_。,A,D/E,B/C,E/F,B/C,D,E,F,码芜儿久轰临奎嫁獭单潜凹誉沽酚藏监申莉撇瞄浇喝蛹负到洼旨衔习獭蜂6-2二氧化碳制取的研究,Ca ClCaCl2 CO2,CO3,CO3,课堂小结,1）反应原理,2）装置图,3）收集方法,4）检验方法,二氧化碳实验室制法,向上排空气法,将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊,2H,2H,H2O,曙讳加厚龙祈砚彼锄钓跨肄搪左撑猛芹缮当粥凹谊抄漏吕茬一谨踪作趴夕6-2二氧化碳制取的研究,再见,漏钩操槛咨萤莹谱遇骆兼冉讳孪服碘碾件院梆隘稳扛棒踩齿窑湾螟岳额妄6-2二氧化碳制取的研究,
