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1、液体表面张力实验的改进刘焕奇英慧（山东省枣庄市第八中学277000）高中物理第二册（实验修订本必修甲选修）第58面对“观察液体的表面张力”实验是这样介绍的：把一个小棉线圈系在铁丝环上，并使环上布满肥皂水薄膜，这是膜上的棉线圈是松弛的，如图1所示。用热针刺破棉线圈里的皂液膜，可观察到棉线圈因受到其外侧薄膜表面张力的作用而张紧成圆形，如图2所示。图1图2我们在做该实验时，发现此种方法存在以下不便：1 .要用热烫针必须用酒精灯等辅助仪器。2 .热针往往将线圈外薄膜一同烫破，操作难度较大，成功率不高。3 .该实验中棉线圈既细又小，皂液膜太薄，变化过程极快，实验几乎是瞬间完成的，学生还来不及观察，实验就
2、己经结束，可视性不强，效果不明显。为了克服以上实验的不足，我们将此实验做了如下改进：1 .将一细铁丝完成如图3所示的形状，其右端有一向上翘起的小弯钩，尺寸如图3所示。2 .用一较细的吸管弯成如图4所示的形状，两头弯曲处可用微火烘烤弯成。3 .将图4弯成的吸管与图3所示形状的铁丝框架组合成如图5所示装置，将该装置全部浸没到装有肥皂液的大烧杯中，并小心地将其竖直提出液面，在此过程中，使铁丝框架上的小弯钩横向勾住吸管，如图5所示。提出皂液膜后可发现图4所示形状的吸管缓慢地向如图5所示的方向上滑动。说明吸管受到了薄膜向上的表面张力的作用。图3图4图5在该实验中不需要烫针、酒精灯等器材，操作过程简单方便，实验成功率较高，且吸管上升过程时间较长，便于学生观察思考。更重要的是将静态实验变为动态实验，增强了实验的直观性，增强了学生的求知欲，激发了学生进一步研究、探讨物理知识的兴趣。
