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1、义务教育新课标五年级上期50米X8往返跑体育与健康课时计划年级：五年级上期课时：2执教：时间:教学目标通过教学,85%的学生基本掌握50米X8往返跑的动作方法，其余学生在同伴的指导帮助下完成。2通过教学,发展学力量.灵敏.耐力等身体素质。迪过教学,引导学生积极参与各种学练活动，培养学生克服困难.积极向上的品质和团结协作的集体主义精神。教学内容50米X8往返跑教学重难点重点：呼吸方法难点：呼吸方法与体力的合理分配课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求准备部分课堂常规：1 .体育委员整队集合，清点人数。2 .师生问好，检查服装及佩戴物件。3 .宣布本课的内容及注意事
2、项。4 .安排见习生，强调安全。教学内容：1、游戏:踩影子2、徒手操3、专项准备活动：小步跑高抬腿跑教学策略：1 .师生共同参与踩影子游戏，并强调安全。2 .充分活动各关节。3 .师指导生进行专项准备活动练习。4 .师生共同交流。2-3次8分预计问题：1 .个别学生打闹，不遵守游戏规则和要求。2 .准备活动不认真完成。处理方法：1 .教师讲游戏规则和要求及会出现的安全事故。2 .强调准备活动在体育课中的重要性，并用语言激励引导学生认真参与。组织：XXXXXXXXXXXX000000000000要求：注意力集中基本部分教学内容：1.50米X8往返跑教学策略：1、教师讲解示范折返跑动作方法，提出要
3、求。2、学生跟随教师练习折返动作。3、学生4人一组进行往返跑练习。4、教师巡视指导，帮助个别学生。5、师生评价交流。课课练：平板支撑3-5次2-3次20分7分预计问题：少数学生由于体力问题不能坚持练习。处理手段：教师语言激励，根据学情合理安排合理安排运动负荷。组织：四路纵队要求：认真练习积极参与结束部分教学内容：1 .放松练习。2 .师生共同小结本课内容。3 .归还器材。4 .师生再见。教学策略：1.师带领生进行肢体放松。2,提出希望。2-3次5分预计问题：学生不重视，不按要求进行放松练习。处理方法：教师强调放松活动在体育课中的重要性。组织：XXXXXXXXXXXXOOOOOO000000要求:放松身心场地器材田径场负荷预计平均心率130次左右/分练习密度50%左右强度指数1.6左右运动密度75%左右安全措施1 .课前认真检查场地器材，消除安全隐患。2 .充分做好准备活动。3 .合理安排练习时间。4 .安全教育贯穿课的始终。课后反思
