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马井学校积极开展开学第一课劳动教育为落实五育并举,培养德、智、体、美、劳动全面发展的社会主义接班人,我校一直重视对学生进行劳动观念、劳动技能的教育和培养,在开学第一课积极开展劳动教育。1 .以班级建设为基础,实施劳动教育。开学起,学校德育处牵头,将学校所有场地按年级高低合理的分配给各个班级。一二年级负责本班教室和门前走廊卫生;三到九年级除了教室,还分配了公共区域的卫生打扫。这从日常的学习生活中就开始对全校学生进行劳动教育。从一年级起,学生进到学校,在班主任指导下,就要学习扫地、拖地。学生在打扫卫生的时候,不但学到生活基本技能,而且懂得了讲卫生的重要性,懂得了劳动的意义。2 .开学第一课进行劳动教育。学校将劳动教育融放开学第一课中,利用黑板报,主题班会开展劳动教育,让学生体会到劳动者的艰辛,激发学生尊重劳动人民的意识,从而使学生热爱劳动,珍惜劳动果实。3.以校园土地资源为依托,搭建学生劳动平台。近年来,我们对校园空地进行丈量并有效地整合,组织师生开垦利用。学校按年级将空地进行分配。各年级自主安排生产劳动,利用劳动教育相关课堂,组织学生参与生产实践活动。