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1、设区市级人民政府履行教育职责自查自评填报表县（市、区）：汉阴县（县政府办公室盖章）填报时间：2023年10月13日陕西省人民政府教育督导委员会办公室制表2023年8月设区市级人民政府履行教育职责评价自评打分表安康市汉阴县填表人：庞清海龙安审核人：沈小玉填表日期：2023年10月9日一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明一、教育领导（25分）1.组织领导（10分）1.深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、来陕考察重要讲话重要指示精神、党中央教育方面重大决策部署和省委、省政府安排部署情况。（2分）党委、政府未及时传达学习扣0.2分。未结合本地区实际作出安排部署扣0.3分。落实不到位
2、扣1分。工作成效不明显扣0.5分。扣完为止。2分落实到位、成明显效2.发挥党委教育工作领导小组作用，每年研究教育工作不少于2次，及时解决教育事业改革发展重大问题。（2分）教育工作领导小组会议研究教育工作每少1次扣0.2分。未出台相关政策扣0.2分。解决重大问题不到位扣1分。出台文件及实际工作中出现功利化、短视化倾向扣0.4分。扣完为止。2分完成良好3.政府定期研究教育工作，政府常务会议每年研究教育工作不少于4次，每年向本级人大报告教育工作，确保党的教育方针政策有效落实。（2分）政府常务会议研究教育工作每少1次扣0.5分。未向本级人大报告教育工作扣0.5分。报告中未汇报全面落实党的教育方针和教育
3、优先发展情况扣05分。出台文件及实际工作中出现功利化、短视化倾向扣0.5分。扣完为止。2分落实到位4.加强教育系统意识形态工作。重视网络安全工作，落实教育系统党委（党组）网络安全责任制。落实中共陕西省委教育工委关于加强中小学意识形态工作的通知情况。（2分）教育系统未建立意识形态责任制，扣2分，工作不力扣I分。教育行政部门在全省教育系统网络安全责任制年度考核中得分低于80分高于60分的扣0.5分，低于60分的扣1分。市县教育行政部门、学校未落实每年至少专题研究2次意识形态工作扣0.5分。未向上级党组织专题汇报的扣0.5分。扣完为止。2分落实到位5.完善党对教育工作全面领导的体制机制，建立健全党政
4、主要负责同志深入教育一线调研、为师生上思政课（党课）、联系学校、年终述职必述教育工作等制度。（2分）每发现未建立1项制度扣0.5分。发现1项制度未落实扣0.5分。落实效果不明显扣0.5分。扣完为止。2分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明一、教育领导（25分）2.党建工作（5分）6.政府分管领导落实“一岗双责Z对教育行政部门负责人进行廉政谈话；教育行政部门党委（党组）落实全面从严治党主体责任。坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对本单位（本系统）全面从严治党各项工作的领导。（2分）政府分管领导未与教育行政部门负责人进行廉政谈话的扣0.5分。教育行政部门党委
5、（党组）书记未与班子成员进行廉政谈话，每1人次未落实扣0.5分。未做到党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核扣0.5分。扣完为止。2分落实到位7.落实教育行政部门党建工作责任，推动教育系统党建工作评估考核制度化，推进落实中小学校党组织领导的校长负责制。学校幼儿园党组织和党的工作实现“两个全覆盖基层党组织“三会一课”等党内组织生活制度有效落实。“三重一大”决策制度有效落实。加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，健全“双培养”机制（2分）教育系统党建工作评估考核制度未落实扣05分。教育行政部门未派遣并及时动态调整民办园党建指导员的扣0.2分。每发现1所学校幼儿园（含民办）未建立党组织扣0.2分
6、。每发现1个基层党组织“三会一课”制度未落实扣0.2分。每发现1个基层党组织“三重一大”决策制度落实不到位扣0.2分。每发现1个基层党组织“双培养”机制落实不到位扣0.2分。扣完为止。2分落实到位8.加强教育系统党风廉政建设，坚定不移查处违纪违法问题，深入整治教育领域群众身边腐败和不正之风，强化对制度执行的监督检查，做好警示教育等。（1分）本地区教育领域发生监督执纪四种形态中第三种、第四种形态或在全省范围内造成影响的违纪违法案件的扣0.5分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。未建立健全党内监督和审计监督制度的各扣0.2分。监督执纪“四种形态”全年零运用扣0.2分。未开展监督检查扣0.2分。教育系
7、统未开展警示教育的扣0.2分。扣完为止。1分落实到位3.立德树人（10分）9.中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案和省委省政府贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案若干措施贯彻情况。（2分）党委政府未依据中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案和省委省政府贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案若干措施，结合实际制定具体方案或工作清单扣1分。措施不实、推进不力的扣1分。扣完为止。2分落实到位10.坚持德育为先，深入推进素质教育，形成全员、全过程、全方位育人体系，举措有力，成效明显。建立市、县两级教育行政部门负责人和中小学领导班子成员听思政课制度。重视心理健康教育。（4分）教育行政部门
8、未出台落实省教育厅关于进一步加强中小学德育工作的通知的措施扣1分。每发现1所学校全员、全过程、全方位育人落实不到位扣0.5分。每发现1起未落实听思政课制度的扣0.5分。每发现1所学校未按要求开齐开足心理健康课程扣0.5分。每发现1所学校未建立心理危机干预机制扣05份。扣完为止。4分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明一、教育领导（25分）3.立德树人（10分）11.党委和政府坚持正确的教育政绩观，纠正片面升学率倾向。不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育行政部门、学校和教师。（4分）发现下达升学指标或以中高考升学率考核下一级政府、教育行政部门、学校和教师
9、扣2分。将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩的扣I分。通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生的扣1分。公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率的扣1分。扣完为止。4分落实到位二、教育管理（25分）4.安全稳定（5分）12.加强学校安全工作。健全学校安全管理制度，完善安全风险防控体系，建立防治中小学生校园欺凌工作机制。建立学校常态化、制度化安全教育机制，重视防溺水、防自杀、交通安全等教育。落实日常安全隐患排查及整治，按规定开展安全演练。（2分）未建立学校安全责任和事故责任追究制、防止校园欺凌工作机制各扣05分。二项机制中每发现1起安全责任事故、校园欺凌事件等扣0.5分（上年度至本
10、次评价时间，此扣分点涉及市本级及所辖县区）。每发现1所学校未开展防溺水、心理疏导、交通安全等教育扣0.2分。每发现1所学校未开展日常安全隐患排查及整治扣0.2分。每发现I所学校每学期安全演练次数不足扣0.2分。每发现校车违规现象1起扣0.2分。扣完为止。2分落实到位13.校园安防建设4个100%全面达标，封闭化管理率、专职保安配备率、一键式报警和视频监控达标率、城市及城镇中小学幼儿园“护学岗”设置率均为100%。校园视频监控及安全数据逐级汇聚到省级管理平台，技防设施达标。（2分）每发现1所学校“四个100%”任一项不达标扣0.5分。每发现1所学校视频监控及安全数据未汇聚到省级管理平台扣0.5分
11、。扣完为止。2分落实到位14.重视教育系统传染病防控、校园及周边食品安全等工作，建立学校食品安全与传染病防控制度。教育、卫健、市场监管等部门每学期开学前后开展一次全覆盖联合督查。（1分）未建立教育系统传染病防控、食品安全工作制度及措施各扣0.5分。每发现1所学校发生聚集性传染病或食品安全事件扣0.5分（上年度至本次评价时间，此扣分点涉及市本级及所辖县区）。教育、卫健、市场监管等部门每学期开学前后未开展全覆盖联合督查，每少I次扣0.2分。扣完为止。1分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明二、教育管理（25分）5.热点难点问题解决（11分）15.师德师风建设取得明显成效，消除有
12、偿补课现象。解决义务教育阶段强制（引导）学生购买辅导教材以教谋私问题。严格执行各项教育收费政策规定和教育收费公示制度，严肃查处教育乱收费行为。（2分）政府及其有关部门未建立落实师德师风建设长效机制的扣1分。每发现1起有偿补课现象、义务教育阶段强制（引导）学生购买辅导教材以教谋私或违反师德师风现象各扣0.2分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。政府及其有关部门未建立联合治理教育乱收费工作机制扣0.5分。未开展督导检查扣0.2分。每发现一起教育乱收费现象扣0.2分。扣完为止。2分落实到位16.统筹规范督查检查评比考核事项、统筹规范社会事务进校园、统筹规范精简相关报表填写工作、统筹规范抽调借用中小学教
13、师事宜，切实减轻教师负担。（1分）“四项统筹规范落实不力，每发现I起违规行为扣0.5分。扣完为止。1分落实到位17.严格执行国家义务教育学校免试就近入学要求，落实民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生要求，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、测评等名义选拔学生。依法查处各级各类学校招生中的违纪违规行为。（1分）发现义务教育学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据，或以面试、测评等方式选拔学生，每发现1起扣0.5分。未落实“免试就近入学”要求的，每发现1起扣0.5分。未执行“民办义务教
14、育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生”要求的扣0.5分。在招生入学工作中，对发现的违规行为不处理或未及时妥善处置引发较大社会舆情的，每发现1起扣0.5分。扣完为止。1分落实到位18.解决公办园入园难、民办园入园贵等突出问题。（1分）未制定解决公办园入园难、民办园入园贵等突出问题的政策措施扣0.5分；落实不力扣0.2分。每发现1起群众投诉经核查属实且引发较大舆情的扣0.5分。扣完为止。1分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明二、教育管理（25分）5.热点难点问题解决（11分）19.国家、省委和省政府安排部署的年度教育重点工作推进情况。落实“双减”和“五项管理”工作
15、推进情况；（2分）推进中小学教师“县管校聘”管理改革情况；（1分）102重大工程推进落实情况；（1分）中高职院校办学条件达标工程推进情况。（2分）“双减”工作推进不力，扣0.2分；发现一处与课后服务经费保障规定不相符的扣0.2分；“双减”工作监测平台新增及完善项目填报被省级通报为后三名依次扣0.1、0.2、0.3分。对国务院及省“双减”办交办投诉事项办理不及时的1次扣0.2分；市县举报渠道不畅通，1次扣0.2分；未执行作业公示制度扣0.2分，作业控制总量超过规定时间扣0.2分；课后服务未达到“5+2”扣0.2分。校外培训机构预收费资金监管未达到100%扣0.2分；未落实“依法办理、舆情处置、社
16、会面管控”三同步工作机制，对突发事件不能及时响应扣0.2分：不能有效处置退费工作扣0.2分；对隐形变异培训治理措施不到位、问题多发扣0.2分；对监管平台数据统计填报落实不到位扣0.2分；非学科类校外培训机构证照未达到100%扣0.2分。未严格执行学生手机不得带入课堂规定扣0分；未设置手机保管装置扣0.1分；对学生合理使用手机进行教育引导不到位扣0.1分；未按上级明确睡眠时间要求落实扣0.1分：寄宿制学校学生未按时就寝扣0.1分；未把学生睡眠管理工作纳入日常监督、教育职责督导评价范围扣0.1分。中小学课外读物未按规定程序管理扣0.1分。扣完为止。市本级及所辖县区未制定“县管校聘”改革实施方案各扣
17、0.4分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。改革力度不大、进展缓慢，扣0.3分；每年教师交流人数低于符合交流条件总数10%,扣0.3分。扣完为止。未建立102项重大工程项目清单扣0.5分;未开展102项工程项目自查检查扣0.5分；每发现一次未按照国家和我省要求及时报送工作进展扣分0.3分。扣完为止。未按照陕西省职业学校办学条件达标工程实施方案要求制定市级达标工程工作方案并报党委教育工作领导小组审定的，扣1分。未成立职业学校办学条件达标工作专班，协调推进措施不力，扣1分。扣完为止。6分双减”、“五项管理”、“县管校聘”扎实推进、成效良好；重大工程（县职中迁建、实验中学二期）有序推进；.中职办学条件
18、全面达标。一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明二、教育管理（25分）6.管理体制机制（9分）20.推进落实中办、国办关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见及省委办公厅、省政府办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案情况。（2分）教育督导机构不健全扣05分。督学未按规定比例配备到位的扣0.5分。教育督导经费预算决算未执行到位扣1分。扣完为止。2分落实到位21.政府及相关部门重视德育、体育、美育、劳动教育，各级各类学校开齐开足国家规定的课程课时。充分挖掘本地校外资源，开展校外综合实践教育。加强中小学实验条件保隙，为实验室建设与管理、设备维修维护、仪器和实验材料补充、教师和实
19、验管理员培训、活动开展等提供经费保障。（2分）政府及相关部门未出台加强德育、体育、美育、劳动教育相关文件扣I分。辖区内每发现1所学校未开齐开足规定课程课时，每科各扣0.3分。未建立校外综合实践基地或青少年校外活动中心扣0.5分。为中小学实验教学提供经费保障，每发现1项未落实扣0.3分。扣完为止。2分落实到位22.积极推进高考综合改革。市、县（区）政府出台加强高考综合改革基础保障条件的文件，有关部门针对梳理出来的问题短板，按照职责分工，推进落实相关工作，有效解决师资、校舍、经费等不足的突出问题。（2分）市、县（区）政府未出台文件的扣1分。有关部门未按照工作台账要求按时落实保障举措、解决问题短板的
20、，每出现I项问题短板解决不力、保障效果不明显的扣0.5分。扣完为止。2分落实到位23.加强普通高中招生管理。坚持属地招生，公民办同步招生，完善定向计划指标分配到校政策，过渡期内逐年减少跨区域分配指标，2022年跨区域招生计划压减到2020年的50%以下。（1分）未落实属地招生等招生政策扣05分。未完成跨区域招生计划压减任务扣0.5分。扣完为止。1分落实到位24.教育改革创新方面取得重大进展或突破性成果情况。（2分）各类教育获得国家、省部级荣誉称号或宣传推广成果的，分别获2分、1分；得到国家、省部级批示表彰、通报表彰分别获2分、1分。被确定为国家、省部级信息化创新应用试点的（含智慧教育示范区、5
21、G+智慧教育，信息化教学实验区等），分别获0.2分、0.1分。不重复计分，累计不超过2分（支撑材料以官方文件资料为准）。2分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明三、教育发展（25分）7.教育优先发展（6分）25.将教育发展主要目标纳入经济社会发展规划、落实“三个优先”情况。（4分）“三个优先每有1项未落实扣1分。未编制中小学校幼儿园布局专项规划扣0.5分。每发现1起未落实中小学校幼儿园配建政策标准扣05分。年度建设任务未完成扣0.5分。扣完为止。4分落实到位26.涉教部门履行教育职责到位，重点督查编制、发改、教育、人社、财政、公安、自然资源和规划、住建、市场监管等部门履行职
22、责情况。（2分）有关部门（编制、发改、教育、人社、财政、公安、自然资源和规划、住建、市场监管等）未结合本部门实际认真履职，每发现一个部门履行职责不到位、成效不明显扣0.5分。扣完为止。2分落实到位8.学前教育（4分）27.开展县域学前教育普及普惠创建工作。（1分）未制定创建工作方案扣1分。未召开创建部署会议扣0.5分。扣完为止。1分落实到位28.学前三年毛入园率达到90%,普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到85%,公办园和公办园在园幼儿占比达到50%o（2分）三项指标中，每项低于标准一个百分点各扣0.1分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。扣完为止。2分落实到位29.城镇
23、小区配套幼儿园规划、建设、移交、使用情况。无证园清理措施有力，稳妥完成无证园治理工作。（1分）未建立城镇小区配套幼儿园（后续）治理工作机制扣0.5分；每发现1起假治理、假普惠行为的扣0.2分；未完成配建园年度任务的扣0.2分；未完成无证园治理工作扣0.2分；发现1例无证园扣0.2分。扣完为止。1分落实到位9.义务教育（11分）30.巩固提高县域义务教育基本均衡成果，义务教育基本均衡监测指标达到规定标准。（2分）每发现1个县基本均衡综合差异系数小学、初中不达标各扣0.5分，每发现1个县基本均衡差异系数单项不达标扣0.1分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。扣完为止。2分落实到位31.推进义务教育优
24、质均衡发展，开展县域义务教育优质均衡监测工作。县级初中三年巩固率、适龄残疾儿童少年义务教育入学率分别达到95%以上。（3分）未出台县域义务教育优质均衡发展学校达标监测工作方案扣0.5分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。未按时上报监测数据的，每县扣0.2分。未按年度计划完成达标学校任务的，每少1个百分点扣0.1分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。每发现1个县未按规划完成创建任务扣1分；县级初中三年巩固率未达到95%以上，适龄残疾儿童少年义务教育入学率未达到95%以上各扣0.5分。扣完为止。3落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明三、教育发展（25分）9.义务教育（11分）32.
25、基础教育发展提升重大项目建设情况。加强城区学校建设，有效扩大教育资源供给。加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设，在办学条件、师资配备、经费投入等方面倾斜。上年度义务教育薄弱环节改善与能力提升已批复农村学校项目建设推进情况。（3分）未有效扩大城区教育资源供给，扣0.5分。未向乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校的办学条件、师资配备、经费投入方面倾斜，每发现1项扣0.5分。每发现一所项目学校未按规划推进项目建设扣0.2分。扣完为止。3分落实到位33.中小学生体质健康状况及近视率情况。（2分）国家学生体质健康标准测试合格以上等级的学生比率在94%（含）95%之间扣0.5分，在92%（含）一94%之间扣1
26、分,92%扣1.5分。近视率每年下降未达到1%的扣0.5分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）,扣完为止。2分完成良好34.加强特殊教育工作。（1分）未按照规定建设特殊教育学校的扣1分。未设立特殊教育指导中心（资源中心）、县级未设立残疾人教育专家委员会各扣0.2分，未按规定配备资源教室和资源教师的各扣0.2分。特教学生生均公用经费和教师待遇落实不到位扣0.5分。扣完为止。1分落实到位10.高中阶段教育（4分）35.普通高中标准化学校创建达标情况。市、县（区）教育行政部门制定本地区普通高中新课程新教材实施方案；普通高中学校要制订切实可行的课程说明、选课走班指南和学分认定办法（2分）。每发现1所普通高
27、中未完成创建陕西省普通高中标准化学校（新建学校三年内完成创建工作）扣0.5分。市、县（区）教育行政部门未出台本地区普通高中新课程新教材实施方案的扣0.5分。辖区内每发现1所普通高中学校未制订切实可行的课程说明、选课走班指南和学分认定办法等制度，每项制度各扣0.2分。扣完为止。2分落实到位36.中职学校“双达标”工作完成情况。中职学校办学行为问题整改落实情况（2分）中职学校（2022年以前设立并正常招生办学）未完成“双达标”任务，每发现1所扣1分。中职学校办学行为问题整改落实不力，每发现1所扣1分。扣完为止。2分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明四、教育保障（25分）IL教
28、育经费（5分）37.落实“三个增长”法定要求，公用经费按规定用途使用；足额征收教育费附加和地方教育附加，足额拨付并按规定用途使用。（2分）“三个增长任意一项指标不达标，此项不得分。其他项目不达标每项扣I分。扣完为止。2分落实到位38.一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。（3分）发现1项指标没有达到要求扣L5分。扣完为止。3分落实到位12.教师队伍（12分）39.在现有编制总量内，统筹考虑、合理核定教职工编制，盘活事业编制存量，优化编制结构，向教师队伍倾斜，严禁挤占中小学教师编制，采取多种形式增加教师总量，优先保障教育发展需要。（1.5分）
29、未建立教职工编制动态核定调整机制扣05分。未盘活事业编制存量，优化编制结构，向教师队伍倾斜扣0.5分。发现挤占中小学教师编制扣1分。义务段学校存在长期聘用编外教师扣I分。扣完为止。1.5分落实到位40.落实国家和我省有关教师队伍建设要求，各学段生师比达到规定标准。（2.5分）各学段学生数与教职工数比分别达到幼儿园5:1至7:1、小学19:1、初中13.5:1、高中12.5:1、中职20:1。每发现1个县（区）有上述1个方面未达标的扣0.2分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。每发现1所学校有上述I个方面未达标的扣0.3分。扣完为止。2.5分落实到位41.合理配备各级各类教育学科教师，重视体育、美
30、育等学科师资配备。配备心理健康教育教师、专兼职卫生专业技术人员。建立健全促进教师专业发展机制，积极培养优秀教师及团队。（4分）每发现1个县（区）未达到每百名学生拥有体育、美术、音乐专任教师数（小学、初中均达到0.9人以上）的扣0.5分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。每发现I所学校体育、美术、音乐专任教师配备不足的扣0.2分。每发现1所学校未按规定配备心理健康教育教师、卫生专业技术人员的各扣0.2分。未落实教师培训学时扣0.2分。教师培训经费未按年度公用经费预算总额的5%列入财政预算扣0.5分。每发现1所义务教育学校每百名学生拥有县级以上骨干教师不足1人的扣0.5分。扣完为止。4分落实到位四、
31、教育保障12.教师队伍42.建立健全中小学教师工资待遇保障长效机制和动态调整未建立义务教育教师工资待遇保障长效机制的扣I分。2分落实到一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明（25分）（12分）机制。义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。（2分）未统筹考虑高中和幼儿园教师工资待遇的扣0.5分。市县未落实不低于要求的，此项不得分。扣完为止。位43.落实乡村教师生活补助政策。全省所有县（区）乡村教师纳入补助范围，月人均补助标准不低于400元，一年按12个月计算。（2分）每发现1个县（区）未按规定落实乡村教师生活补助的扣1分（此扣分点涉及市本级及所辖县区）。扣完为止。
32、2分落实到位13.教育资助和教育数字化（3分）44.全面落实各项学生资助政策，足额安排资助经费，按照资助政策相关规定精准资助已脱贫（原建档立卡）、脱贫不稳定、边缘易致贫、突发严重困难、低保、特困救助供养、孤儿、残疾等家庭经济困难学生。（1.5分）对学生资助工作未进行安排部署的扣0.5分。未足额落实本级应分担的资助资金的扣0.3分。资助政策落实不到位的每发现1起扣0.2分。扣完为止。1.5分落实到位45.落实国家教育数字化战略，制定教育数字化相关规划，健全教育信息化管理体制机制，强化组织保隙和队伍建设。完善中小学（含教学点）网络教学环境，推动国家中小学智慧教育平台应用，通过陕西教育扶智平台等推进
33、优质教育资源共享应用（1.5分）。教育行政部门未制定教育数字化相关规划，对教育数字化工作进行安排部署的扣05分。教育信息化体制机制不健全的扣0.2分。未建立优质教育资源共享应用工作机制扣0.2分。未推进国家中小学智慧教育平台应用的扣0.2分。未通过陕西教育扶智平台等深化专递课堂、名师课堂、名校网络课堂应用的扣Q2分。每发现1所辖区学校未建有网络多媒体教室的，扣0.1分。扣完为止。1.5分落实到位14.校额及班额（5分）46.小学和初中规模不超过2000人，九年一贯制、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人，努力消除大校额。幼儿园规模一般不超过360人。（2分）未制定大校（园）额消除规
34、划方案的扣0.5分。2017年后新建学校每发现1所学校出现大校额扣0.2分。扣完为止。2分落实到位47.小学、初中、高中起始班额分别不超过45人、50人、50人，消除56人以上大班额。县域内85%以上的幼儿园班额符合幼儿园工作规程有关规定（小班、中班、大班、混合班班额一般分别不超过25人、30人、35人、30人）。（3分）在大班额治理中，没有制定逐步消除计划并且未按期完成任务，推动不力、措施不强的扣1分。义务教育“大班额”未控制在2%以内扣1分。大班额每上升1%扣0.5分。根据教育事业统计数据的大班额情况，账实不符的，每发现1起扣0.2分。未达到县域内85%以上的幼儿园班额符合幼儿园工作规程有关规定的扣0.5分。扣完为止。3分落实到位合计自评得分100分备注：每项观测点未标明责任主体单位的主要指市级政府，如对应县（区）则是指县（区）政府。在评价过程中，出现评分细则未明确的扣分情形，可结合上一级指标要求酌情扣分。佐证资料足够支撑证明指标、观测点落实情况，则不扣分；反之，视情况相应扣分。
