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1、2023年深入学习榜样的力量（第二季）观后感及心得体会五篇篇一，共五篇2023年关于开展学习榜样的力量（第二季）发言材料近日，由中央组织部策划指导，中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量（第二季）热播，聚焦党的二十大代表、全国优秀共产党员、广西汽车集团有限公司首席专家郑志明，讲述其从普通钳工到大国工匠的故事，进一步激励广大劳动者特别是青年一代崇尚技能、学习技能，走技能成才、技能报国之路。各地要深耕技能人才培养“责任田”，坚持多措并举、完善培养体系、涵养良好生态，为中国制造、中国创造展现技能力量。完善顶层设计”，畅通技能成才体制机制。紧跟大局大势定政策、建机制、抓落实，实行更加积极有效的人
2、才政策，才能让中国特色人才制度优势进一步彰显、技能人才活力进一步释放。以更宽视野服务大局，加强职业院校的顶层布局和战略规划，适时调整学科专业结构，重点建设一批新兴前沿学科，推进基础学科与大数学、新能源、新材料等重点领域的交叉融合，推进紧缺领域技能人才培养。以更活机制深化改革，分类推进职业技能人才评价机制改革，坚持破“四唯”和立“新标”并举,探索完善社会化、市场化的人才评价机制，科学修订评审条件，建立以技能价值为导向的薪酬分配制度和用人评价体系，健全畅通人才职业技能等级制度，打破技能人才晋升“天花板”。以更实举措发挥效能，推动职业技能人才领域放管服改革，坚持人才管理做“减法”、人才支持做“加法”
3、，制定机构设置、编制使用、岗位评聘等方面的授权清单，把人才评价的自主权“还”给用人单位，更大程度激发职业技能人才活力。搭建成长平台，培养技能报国职业人才。高质量的发展离不开职业技能人才，推进新时代技能人才队伍建设，就要更加注重技能人才的培养工作，涵养技能人才发展“源头活水”。在创新育人模式上下功夫，探索中国特色学徒制，推行企业实训和院校调训“双培训”、企业师傅和院校老师“双导师”的联合培养模式，将各地办学优势与企业资源优势有机结合，把技能理论转化为实践运用，实现“工学一体化”，促进教育链、人才链与产业链的有效衔接。在推进以赛促育上下功夫，聚焦企业现实需求和人才成长需要，常态化开展组织开展“技能
4、比武”“技术擂台“，以赛促学、以赛促培，将比武竞赛变为学教相融的新课堂、交流展示的新平台，激发技能人才成长活力。在加强交流合作上下功夫，连接技能大师工作室、工匠人才创新工作室等平台，实施技能领域“走出去”“引进来合作项目，支持优秀技能人才进行跨地区、跨行业的技术交流，积极参与国内外技能交流座谈等活动，推进技能领域的交流互鉴。弘扬工匠精神”，弓I领技行天下时代风尚。充分释放人才活力，还需不断优化职业技能人才发展大环境，让技能人才有“里子”更有“面子”。完善人才保障体系，鼓励各地成立技能人才服务联盟，将技能人才纳入政策享受范围，在购房补贴、生活补助等“关键小事”上给予倾斜，提供协同互动的多元服务体
5、系，持续增强技能人才荣誉感获得感和幸福感。畅通职业发展前景，引导企业建立基于技能等级、业绩贡献的薪资分配制度，用好技术入股等手段，让技能人才经济上得实惠，让有一技之长的人才有“一席之地”，技高一筹的人才“薪高一档”。加大宣传表彰力度，召开科技创新技术表彰大会，持续加大技能人才在全国劳动模范等各类表彰中的评选力度，运用各类媒体平台，大力宣传技能人才在技术攻关、技术创新上的先进事迹，讲好人才故事、传播榜样力量、弘扬工匠精神。观看2023年榜样的力量（第二季）感想体会、心得感悟看完这个节目内心受到了强烈感染、震撼、触动。榜样的力量向我们展现了优秀共产党员的决心、毅力。我们要以榜样的力量激励自己，作为
6、一名党员政治教师，既要学榜样，又要做榜样，恪尽职守，扎实苦干。在我们的教育教学工作中，注重理论与实践结合，不断提高自己的综合素质和能力，在平凡的教师岗位上尽自己最大的能量为教育事业服务！为民请命者，为国赴难者，临危受命者，中华民族从不缺英雄榜样，那些震古烁今的名字，那点点滴滴的凡人善举，都铸成民族的脊梁，让奋进的力量代代相传。总有人不舍昼夜燃烧自我，总有人槽风沐雨负重前行,青春是我们的加持，也时刻提提醒着我们肩上的责任，以榜样为指引审视自我，前进的目标就更加明晰。我们都是青春途中的赶路人，在追逐光的同时，自己也染上亮色，愿你我也终成为光。篇三2023年度XX单位理论学习中心组学习收看第二季榜样
7、的力量观后感及心得榜样的力量2带给了我深刻的启示，社区党员干部在工作中要学习榜样的感人事迹，立足本职岗位，扎实工作，充分发挥好共产党员的先锋模范作用，在自己的岗位上发光发热。要向榜样看齐、做合格党员，以榜样的力量激励自已；要保持自重自省的态度，要对照榜样更好地服务群众，既学榜样，又做榜样；要无私奉献，心系人民，全心全意为人民谋取更多的利益；要向榜样学习，不忘初心，继续前行。榜样的力量向我们展现了优秀共产党员的决心和毅力。榜样的力量是无穷的，看完这个节目使我内心深处受到了强烈感染和触动。“马背院士”吴天一，“菌草之父”等等，这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格，让我敬佩。他们始
8、终不忘初心，牢记使命。作为一名党员，我们一定要向他们看齐，在自己平凡的岗位上，恪尽职守，扎实苦干，为社会奉献自己的一份力量。通过观看榜样的力量2我感受到了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，他们践行着共产党人的初心和使命，他们深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。有千千万万个共产党员扎根在各行各业为祖国默默奉献，他们都是我学习的榜样。篇四集体收看2023年榜样的力量第二季心得体会及感想体会精神的力量是无穷的，榜样的力量也是无穷的。近日，由中央组织部策划指导，中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量（第二季）节目播出，引发热烈及响。第七集聚焦“全国优秀
9、共产党员”樊晨,讲述其扎根社区23年里串百家门、知百家情、办百家事、解百家愁的事迹。广大青年干部要向樊晨同志致敬，当见其贤，思与之齐，根植为民初心、勇于攻坚克难、把小我融入大我，追寻“榜样之光”，在新征程上擦亮青春底色。追寻“不辞辛苦出山林，但愿苍生俱饱暖”的榜样之光，甘为“孺子牛”，擦亮“拳拳为民之心”的青春底色。习近平总书记指出：“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”樊晨时刻把群众的喜怒哀乐记在心间，特别是社区32位独居老人，是她最放心不下的，她连续一个多月每天上门为一位72岁的老人抹药；为解决老人们一日三餐的问题，忙得顾不上身体，累到胆囊炎犯了。“儿女都做不到”“比亲人还好”，很多
10、老人提起樊晨都眼含泪光，哽咽的言语中更是诉不尽的感激和感动。广大青年干部要追寻“一心为民”的榜样之光，把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题，多出实招、多想对策，让群众看到变化、得到实惠，真正做到“民有所需，我有所为。追寻“路虽远行则将至，事虽难做则必成”的榜样之光，勇做“开拓者”，擦亮“不畏艰难险阻”的青春底色。扎根社区23年来，樊晨遇到过很多问题和困难，她用“啃硬骨头”的勇气和“打持久战”的精神，攻克一个又一个难题，渡过一次又一次难关。疫情期间居民害怕与人接触感染病毒，拒绝下楼排队采集核酸，樊晨和志愿者就一层一层爬楼、挨家挨户敲门做工作；为了响应全省
11、创建文明城市的号召，樊晨和同事一起劝说居民清理楼道杂物，遇到“硬骨头”“钉子户”，她“三顾茅庐”“软磨硬泡”，发动小区党员靠“脸熟”地熟”做工作，最终让居民们舍下“酸菜缸”，把老旧小区从“脏乱差”变成小花园”。广大青年干部要追寻“攻坚克难”的榜样之光，面对工作中遇到的艰难险阻，要敢于担“责”、勇于担“难”、善于担“险”，激发“越是艰险越向前”的勇气,保持“千磨万击还坚劲”的斗志，知重负重，迎难而上。追寻“落红不是无情物，化作春泥更护花”的榜样之光，争当“螺丝钉”，擦亮“小我融入大我”的青春底色。习近平总书记指出：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。“疫情期间，为了保障社区居
12、民的生命健康和生活物资，樊晨带领社区工作人员没日没夜、连续奋战在防控一线，身体和心理都接近了极限，他们没有被疫情吓倒、没有被疲劳击垮，提起家人内心却难以承受、满是愧疚，他们“抛开小家”甘愿以“小我”的牺牲成就“大我”。广大青年干部要追寻“鞠躬尽瘁”的榜样之光，把有限的“小我”青春投入到无限的为人民服务之中，扎根于党和人民最需要的地方，甘做“铺路的一粒石”“入海的一滴水”“成林的一片叶”。篇五X单位中心学习组关于开展学习第二季榜样的力量的研讨材料近日，由中央组织部策划指导，中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量（第二季）热播，聚焦党的二十大代表、全国优秀共产党员、广西汽车集团有限公司首席专
13、家郑志明，讲述其从普通钳工到大国工匠的故事，进一步激励广大劳动者特别是青年一代崇尚技能、学习技能，走技能成才、技能报国之路。各地要深耕技能人才培养“责任田”，坚持多措并举、完善培养体系、涵养良好生态，为中国制造、中国创造展现技能力量。完善顶层设计，畅通技能成才体制机制。紧跟大局大势定政策、建机制、抓落实，实行更加积极有效的人才政策，才能让中国特色人才制度优势进一步彰显、技能人才活力进一步释放。以更宽视野服务大局，加强职业院校的顶层布局和战略规划，适时调整学科专业结构，重点建设一批新兴前沿学科，推进基础学科与大数学、新能源、新材料等重点领域的交叉融合，推进紧缺领域技能人才培养。以更活机制深化改革
14、，分类推进职业技能人才评价机制改革，坚持破“四唯”和立“新标”并举,探索完善社会化、市场化的人才评价机制，科学修订评审条件，建立以技能价值为导向的薪酬分配制度和用人评价体系，健全畅通人才职业技能等级制度，打破技能人才晋升“天花板”。以更实举措发挥效能，推动职业技能人才领域放管服改革，坚持人才管理做“减法”、人才支持做“加法”，制定机构设置、编制使用、岗位评聘等方面的授权清单，把人才评价的自主权“还”给用人单位，更大程度激发职业技能人才活力。搭建成长平台，培养技能报国职业人才。高质量的发展离不开职业技能人才，推进新时代技能人才队伍建设，就要更加注重技能人才的培养工作，涵养技能人才发展“源头活水”
15、o在创新育人模式上下功夫，探索中国特色学徒制，推行企业实训和院校调训“双培训”、企业师傅和院校老师“双导师”的联合培养模式，将各地办学优势与企业资源优势有机结合，把技能理论转化为实践运用，实现“工学一体化“，促进教育链、人才链与产业链的有效衔接。在推进以赛促育上下功夫，聚焦企业现实需求和人才成长需要，常态化开展组织开展“技能比武”“技术擂台“，以赛促学、以赛促培，将比武竞赛变为学教相融的新课堂、交流展示的新平台，激发技能人才成长活力。在加强交流合作上下功夫，连接技能大师工作室、工匠人才创新工作室等平台，实施技能领域“走出去”“引进来”合作项目，支持优秀技能人才进行跨地区、跨行业的技术交流，积极
16、参与国内外技能交流座谈等活动，推进技能领域的交流互鉴。弘扬工匠精神，弓I领技行天下时代风尚。充分释放人才活力，还需不断优化职业技能人才发展大环境，让技能人才有“里子”更有“面子”。完善人才保障体系，鼓励各地成立技能人才服务联盟，将技能人才纳入政策享受范围，在购房补贴、生活补助等“关键小事”上给予倾斜，提供协同互动的多元服务体系，持续增强技能人才荣誉感获得感和幸福感。畅通职业发展前景，引导企业建立基于技能等级、业绩贡献的薪资分配制度，用好技术入股等手段，让技能人才经济上得实惠，让有一技之长的人才有“一席之地”，技高一筹的人才“薪高一档”。加大宣传表彰力度，召开科技创新技术表彰大会，持续加大技能人才在全国劳动模范等各类表彰中的评选力度，运用各类媒体平台，大力宣传技能人才在技术攻关、技术创新上的先进事迹，讲好人才故事、传播榜样力量、弘扬工匠精神。
