《主题教育心得体会：提升支撑生态文明建设的能力.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题教育心得体会：提升支撑生态文明建设的能力.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、主题教育心得体会：提升支撑生态文明建设的能力习近平生态文明思想是推进我国生态文明建设的根本遵循和行动指南。进入新时代，地质工作必须贯彻落实习近平生态文明思想，加快推动转型升级，全面提升支撑生态文明建设的能力。全力推进地质工作“三个转变”。服务方向从过去以支撑服务矿产资源管理为主向支撑服务以清洁能源、关键矿产、水等战略资源为重点的整个自然资源管理转变。指导理论由传统的地质科学向地球系统科学转变。发展动力由主要依靠承担项目向主要依靠科技创新和信息化建设转变。加快推动地质工作“三项变革”。一是结构变革。以生态文明建设重大需求为导向，以地质调查业务结构调整优化为主线，带动人才结构、经费结构、装备结构的
2、调整。二是质量变革。由注重数量向注重数量、质量、生态“三位一体”综合评价转变。由注重地质潜力向注重地质潜力、开发条件和环境影响“三位一体”综合评价转变。三是效率变革。更加依靠大数据、云计算、人工智能等技术手段，注重单位时间产出和单位投入产出，提高地质调查和科技创新解决资源环境问题的能力。抓好地质支撑生态文明建设的重点工作。突出能源资源,特别是天然气水合物等非常规能源资源调查评价，锂、镀、钻等关键矿产以及其他战略性矿产资源调查评价。深化水文地质与水资源调查，强化地表水、地下水统一调查评价与监测，开展重点流域水文地质与水资源调查、运行地下水监测工程，保障饮用水安全。拓展自然资源综合调查，实施多门类自然资源综合调查和多要素地质调查。开展不同尺度的资源环境承载能力评价、国土空间适宜性评价，建立国土空间规划技术支撑体系。加强基础地质调查和地球系统科学研究,促进地质调查与科学研究深度融合。实施民生地质调查，推进高精度灾害地质调查和监测预警示范，加强城市地质、海岸带地质、旅游地质调查等。加强海洋地质调查，探索海洋多门类资源的综合调查，加大海洋油气资源勘查力度，促进海域天然气水合物产业化进程，推动地质工作陆海统筹。加快地质大数据建设和产品服务，构建星空地海一体化的探测与监测体系，推动地质数据采集、传输、处理与服务等全流程智能化。建立生态地质产品体系，探索以人民群众满意度为重要指标的产品评价方式。
