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1、XX学校关于深入学习宣传贯彻党的二十大精神的工作方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把全校师生的思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，根据党中央、省委和教育厅党委有关部署要求，结合学校实际，特制定本工作方案：一、总体目标充分认识学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义。党的二十大是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会，对推进党和国家事业继往开来、夺取中国特色社会主义新的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。党的二十大报告，全面回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，深刻阐述了开辟马克思主
2、义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，是党和人民智慧的结晶，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。大会通过的中国共产党章程（修正案），将近年来党的重大理论创新、实践创新和制度创新成果写入党章，充分体现了党的二十大报告确立的重大理论观点和重大战略思想。党的二十届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，彰显了中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、充满活力。切实提高学习宣传贯彻党的二十大精神的政治站位。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期教育系统的首要政治任务，对于动员全校广大党员干部和师生员
3、工更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，落实立德树人根本任务，奋力建设高质量教育体系，加快推进学校又好又快发展，具有重大意义和深远意义。学校要把学习宣传贯彻党的二十大精神同维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位更好结合起来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二要结合全省教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神的部署要求，紧密结合学校实际，深刻把握教育优先发展的丰富内涵和时代要求：要精心安排部署，周密组织实施，将学习贯彻党的二十大精神有机融入学校当前重点工作、审核评估和推动学校高质量发展各项任务；要营造浓厚氛围，创新学习宣传形式，深入宣传宣讲，实现全员覆盖，引导全
4、校师生自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、服务中国式现代化，为建设人民满意、自贸港需要的高等教育作出更大贡献。二、组织领导校党委成立学习宣传贯彻党的二十大精神领导小组:组长:执行组长:副组长:成员：领导小组办公室设在党委办公室，负责学习宣传工作的统筹协调，办公室主任由党委办主任兼任。三、工作安排全校要把认真学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，结合学校实际统筹安排，全面掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮。重点推进深入学习“四个一系列”、广泛宣讲“四个结合”、注重宣传“四个走进”、统筹推进“四个落实”的具体任务：（一）深入学习
5、：“四个一系列”系统学习党的二十大精神，形成领导干部带头学、邀请专家解读学、专项课题研究学、结合业务培训学、征集心得交流学的学习机制，迅速把全校师生的思想和行动统一到党的二十大精神上来。全面准确学习领会党的二十大精神，坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。着重把握九个“深刻领会”：深刻领会党的二十大的主题；过去5年的工作和新时代10年的伟大变革；开辟马克思主义中国化时代化新境界；新时代新征程中国共产党的使命任务；中国式现代化的中国特色和本质要求；社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署；教育科技人才、法治建设、国家安全等方面的重大部署；国防和军队建设、港
6、澳台工作、外交工作等方面的重大部署；坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署。1.组织一系列专题学习。把二十大精神作为校学习中心组学习的重要内容开展专题学习；融入党支部“三会一课”学习内容，组织党员结合实际谈体会；举办专题讲座、邀请专家辅导报告等形式开展分享式学习。2 .举办一系列专项培训。结合年度党团干部培训、党支部书记培训、入党积极分子培训、发展对象培训、教师骨干培训等安排，增设党的二十大精神培训内容，强化培训效果。3 .推进一系列交流研讨。利用好图书馆“先锋学苑”、“红色经典”图书专区，补充关于党的二十大精神学习读物，开展“读红色经典，学习党的二十大”读书活动；结合“思政沙龙”，举办“党
7、的二十大精神”主题研讨，选取小切入点、贴近学校发展实际、体现人才培养特点的主题交流研讨。4 .形成一系列研究成果。结合学校改革发展实际，在各类校级课题研究中设置专项，组建研究团队，加大对党的二十大精神的研究阐释，力争推出一批有影响的理论成果。结合审核评估要求，形成“三全育人”、“校企协同育人”的思政工作成果。（二）广泛宣讲：“四个结合”组建学校“党的二十大精神宣讲团”，扩大学习宣传覆盖面，增强宣讲的说服力、亲和力和针对性、有效性，紧密联系实际，把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让师生听得懂、能领会、可落实。1 .结合多方资源组建宣讲团。按照上级有关要求结合实际制定学校宣讲工作方案，以思政课教师为
8、主，优秀党务干部、专业教师、班主任、学生骨干代表积极参与，组建学校“党的二十大精神宣讲团深入开展校园巡讲，参与各方面网络巡礼。2 .结合分管领域工作宣讲。坚持领导带头，校党委、各党组织负责人在分管领域带头宣讲，以实际行动带动广大学习；邀请有关专家、党的二十大代表等进校宣讲，增强宣讲活动的生动性、实效性。3 .结合多种形式专题宣讲。一是备战外派宣讲。推荐参加教育厅或省市属单位组织的宣讲活动。二是按有关要求设置若干专项、专题研讨，形成具有学校特色的党的二十大精神宣讲体系。4 .结合党团日主题活动宣讲。广泛开展党的二十大主题活动，各学院特色、党团活动、教学实践、班主任活动及各类主题实践，深入开展“学
9、习二十大，XX在行动”，基层党组织学习二十大示范“微党课、微团课”活动。（三）注重宣传：“四个走进”宣传部牵头，制定校园重点区域、宣传栏、校园网、新媒体平台关于党的二十大精神的整体宣传方案。精心组织对象化、分众化、互动化宣传活动，有力推进党的二十大精神进课堂、进活动、进网络。1.党的二十大精神走进思政课。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。要结合形势与政策等课程教学，组织思政课教师进行二十大精神的专题授课，推出一批高水平讲义、示范课等教学资料。2 .党的二十大精神走进课程思政。推动课程思政研究，教务处牵头，发挥课程思政工作办公室统筹功能，系统组织党的
10、二十大精神融入课程思政的方式方法，结合课程思政教学研究中心、课程思政示范团队建设等任务，将党的二十大精神有机融入教育教学全过程。3 .党的二十大精神走进团学活动。团委根据有关要求，结合学校实际，制定专项工作方案。通过主题升旗仪式、学生学习心得征集、主题团日活动、志愿服务、文明宿舍创建等团学活动，开展形式多样的学习宣传，强化青年学生的理解和认知。4 .党的二十大精神走进网络。开展“清朗网络空间，共建和谐校园倡议宣传活动；及时宣传报道各部门关于党的二十大学习宣传活动，形成良好的宣传氛围；注重总结，各部门及时收集学习贯彻过程中的好经验、好做法，在校内外媒体进行宣传推广。（四）统筹推进：“四项落实”1
11、.落实立德树人根本任务。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，进一步构建富有海经党建特色、思政工作亮点的党建思政体系。持续推动“大思政课”建设。坚持发展形成有XX烙印的素质教育体系。5 .落实学校当前中心任务。推进“能力提升建设年”暨深化拓展“查破促”活动各项任务，提升专项活动实效性，切实补短板、提能力、防风险，推动学校健康可持续发展。以党的二十大精神学习宣传为契机，进一步凝聚审核评估工作合力，突出党组织在学校中心工作中的引领作用，为审核评估工作凝心聚力。6 .落实防范化解风险隐患。形成维护校园稳定的常态机制，对影响学校办学秩序、教学稳定的因素，各类网络舆情、师生合理诉求等，要保持时时放
12、心不下的精神状态和责任担当。强化校园维稳工作责任制，各部门要时时研判各领域风险点，舆情信息、各类投诉，及时整改，主动防范化解风险，确保校园安全稳定。7 .落实上级工作部署要求。紧密结合上级主管部门关于党的二十大精神的学习宣传贯彻工作安排，结合学校实际统筹推进。四、有关要求（一）提高政治站位。要将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前及今后一段时期的重大政治任务，结合实际制定有针对性的工作清单，细化各项举措，推动各项工作走深走实。（二）突出工作统筹。学校党的二十大精神学习宣传贯彻工作由领导小组办公室统筹安排，坚持党的二十大精神与学校中心工作、重点任务有效统筹，各部门加强沟通、密切协作的基本原则，避免
13、形成“两张皮”，切实增强学习宣传贯彻党的二十大精神的实效性。（三）注重宣传引导。用好用足各类媒体平台，深度挖掘和宣传报道活动进展、经验和成效，及时报送各单位好经验好做法，确保活动有成效、媒体有声音、师生有好评。各相关职能部门要在11月25日前、12月25日前报送阶段性成果和特色案例。学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，承担着科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针的重要任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。学
14、习宣传贯彻党的二十大精神，是全校各级党组织当前和今后一个时期首要政治任务。为在全校迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，把广大党员干部、师生的思想和行动统一到党的二十大提出的新观点、新论断、新思想、新战略、新要求上来，把党的二十大精神转化为推动新时代学校各项事业发展的实际成效，按照中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定和中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组印发的关于教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知的文件要求，现就做好全校学习宣传贯彻二十大精神工作作出如下安排。一、强化理论武装，迅速学习传达党的二十大精神迅速对学习宣传贯彻党的二十大精神作出全面安排部署，把大会精神传达到
15、全体党员干部，教育引导党员干部深刻学习领会党的十九大以来的5年和新时代这10年以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻学习领会马克思主义中国化时代化的创新成果，深刻学习领会新时代新征程经济社会发展和党的建设一系列大政方针和重点任务，深刻学习领会党的建设的新要求，统一思想、凝聚共识，坚定维护习近平总书记的核心地位和党中央集中统一领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。（一）学校党委理论学习中心组学习时间安排：10月21日前，党委理论学习中心组开展第一次集中学习。年底前每月至少安排1次。主要任务：每次理论学习中心组学习安排一个专题，每次专题学习安排至少
16、1名党委成员发言，交流学习党的二十大和二十届一中全会精神的体会认识。责任部门：宣传部。（二）各党总支、直属党支部专题学习时间安排：各党总支、直属党支部组织开展理论学习中心组学习，组织本党总支、直属党支部教职工开展政治理论学习。原则上中心组学习每月至少召开1次,政治理论学习每2周至少召开1次。主要任务：对本总支、支部学习宣传贯彻党的二十大精神、二十届一中全会精神工作作出安排，根据学习情况交流学习体会认识。每个中层干部都要谈体会，鼓励广大党员、干部写心得、谈体会。各党总支、直属党支部学习会议情况和中层干部心得体会及时报党委宣传部。责任部门：组织部、宣传部。(三)离退休党员干部会集中学习时间安排：1
17、0月下旬至12月下旬。主要任务：传达学习党的二十大和二十届一中全会精神。责任部门：离退休工作处。二、采取多种形式，迅速兴起学习宣传热潮按照中央部署、省委、省委教育工委和XX市委要求，通过集中宣讲、网络宣传等各种宣传形式和手段，深入解读党的二十大提出的新观点、新论断、新思想、新战略、新要求，迅速掀起学习宣传党的二十大精神热潮，确保党的二十大精神入眼入耳入脑入心。（一）利用学校宣传载体广泛深入宣传时间安排：10月中旬至12月下旬。主要任务：按照中央宣传部、省委宣传部、省委教育工委、XX市委统一安排部署，结合我校实际，充分利用校园网、校报、微信群、手机报、学校公众号、宣传橱窗等多种宣传媒体，广泛深入
18、宣传阐释党的二十大精神，帮助全校师生群众深刻领会党的二十大精神。责任部门：宣传部。（二）举办“永远跟党走奋进新征程一一我们这十年”办学成果展时间安排：10月中旬至12月下旬。主要任务：举办“永远跟党走奋进新征程一一我们这十年”办学成果展，设置“党建引领风帆正”“立德树人担使命”“人才强校聚众智”“教学科研深耕耘”“技能大赛展风采”“产教融合谋发展”“就业创业拓新路”“人文校园育英才”八大版块，精选反映学校改革发展历程的图文材料，全方位展示学校新时代十年来砥砺前行、跨越发展的丰硕成果，让学校广大党员、干部鼓足干劲，增强自信，汇聚起学校高质量发展的强大合力。责任部门：宣传部。（三）组建校内宣讲团开
19、展党的二十大精神宣讲工作时间安排：11月上旬至12月中旬。主要任务：组建由党政办、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、等部门负责人、专家组成的学校二十大精神宣讲团和由优秀青年师生代表组成的青年讲师宣讲团。宣讲团成员要全面准确地宣讲党的二十大精神，要深刻领会二十大精神实质，对二十大精神先学一步、学深一层，认真备课，精心准备，从11月中旬起，学校二十大精神宣讲团分赴各党总支、直属党支部开展集中宣讲，青年讲师宣讲团分赴各团总支开展集中宣讲，12月中旬宣讲结束。责任部门：宣传部、团委。（四）领导干部上党课时间安排：10月下旬至12月中旬。主要任务：学校主要领导、班子成员根据自身学习体会和具体实践，
20、结合工作实际，通过中心组学习、支部会议、集中学习等方式，围绕二十大精神，在适当范围内上党课，带头宣讲，12月底前至少安排1次。责任部门：组织部。(五)举办党的二十大精神报告会会议时间：根据省委、省委教育工委和XX市委统一部署适时安排。会议方式：邀请省委宣讲团、市委宣讲团成员到校就党的二十大精神进行深入解读。责任部门：宣传部。三、推进党的二十大精神“三进”工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“大思政课”建设为牵引，坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一，坚持自信自强、守正创新，全面推动党的二十大精神”进教材，进课堂，进头脑”，激发青年学生坚定不移跟党走、矢志奋斗新时代的真挚情感，以实
21、际行动践行党的二十大精神，成长为担当民族复兴大任的时代新人。(1)开展“二十大精神融入思政课”主题集体备课时间安排：10月下旬至12月中旬。主要任务：针对党的二十大精神如何融入课程教学组织集体备课，在准确把握教材基本精神的基础上，研究如何将党的理论创新最新成果贯穿融入教学，充分体现课程的思想性理论性时效性。要丰富集体备课载体，通过多种方式有针对性地增强集体备课效果，加深思政课教师对党的二十大精神的理解和认识。(二)召开党的二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”研讨会时间安排：10月下旬至12月中旬。主要任务：对推进二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”进行研讨，要重点研讨如何将党的二十大精神有机融
22、入思政课的基本要求和思路方法，提出总体要求、工作意见和具体安排。(三)领导干部上讲台讲思政课时间安排：10月下旬至12月下旬。主要任务：各级领导干部按照学校领导干部上讲台开展思想政治教育工作实施办法，及时上讲台讲思政课、听思政课。（四）推动党的二十大精神融入各类课程教学时间安排：10月下旬开始，持续开展。主要任务：组织各单位开展“党的二十大报告重大理论创新成果”课程思政专题教研活动，在思政课、公共基础课、专业课、社会实践课等各类课程教学中落实党的二十大精神要求，引导教师深入挖掘党的二十大精神与学科专业的结合点，把相关精神实质和核心要义融入教案，融入课程标准，融入课堂教学。开展课程思政教学案例评
23、选活动，选树一批“党的二十大精神进课堂”典型教学案例。四、组织和参加二十大精神干部培训（一）按照省委、省委教育工委、XX市委通知要求，参加全省、全市党员干部学习贯彻党的二十大精神轮训，并将培训中学到的知识带到学校。责任部门：组织部。（二）举办学校各党总支、直属党支部书记参加的党的二十大精神集中培训I时间安排：II月下旬开始，持续开展。主要任务：根据中央、省委、省委教育工委、XX市委要求，结合各党总支、直属党支部学习宣传贯彻工作实际，抓好基层党组织主要负责人的培训，提升学校党务工作者学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、谋划推动工作的理论素养和实践能力。责任部门：组织部。五、加强思想引领，丰
24、富校园文化生活聚焦立德树人根本任务，突出创新形式，注重实际效果，通过策划组织青年学生喜闻乐见的文化活动，深入浅出、潜移默化地宣传党的二十大精神，使党的二十大精神深入人心。（一）举办“献礼二十大奋进新时代”主题科技文化活动时间安排：10月下旬至11月下旬。主要任务：举办“献礼二十大奋进新时代”第十九届中学生科技文化艺术节，以朗诵、书画、歌舞、摄影等形式深化学生对党的二十大精神的理解与体会。责任部门：校团委、艺术教育中心。（二）举办主题微团课大赛时间安排：10月下旬至12月下旬。主要任务：落实团干部上讲台要求，以学习宣传贯彻党的二十大精神为主题，以视频录制的形式，进行主题微团课宣讲大赛，开设系列专
25、题专栏，采取更加贴近青年的形式，及时制作发布原创理论作品。责任部门：校团委。六、工作要求（一）要提高政治站位。全校各级党组织要站位全局，牢固树立“四个意识”，加强组织领导，精心组织实施好党的二十大精神学习宣传贯彻工作。（二）要层层落实责任。各单位各部门要把学习宣传贯彻工作作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实履行好主体责任，各级党组织书记要承担起第一责任人职责，班子成员要按照“一岗双责”履行相应责任。领导干部要带头学习宣讲。当好表率、以上率下，充分发挥示范带动作用。（三）要加强督导检查。通过随机抽查、听取汇报、纪实评价等方式加强督促指导，把学习宣传贯彻工作执行情况作为各级党组织党建工作年度
26、考核、领导干部述职述学的重要内容。（四）要确保学习实效。要在学懂弄通做实上下功夫，切实以党的二十大精神统揽指导各项工作，以改革发展稳定和党的建设扎实成效检验学习宣传贯彻的效果。（五）要及时宣传报道。各单位、各部门要将学习宣传贯彻情况及时报宣传部，宣传部挖掘学校在学习贯彻党的二十大精神工作中涌现出来的先进典型和经验做法，采用多种渠道宣传报道。XX学校学习宣传贯彻党的二十大精神教育活动的实施方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉，深入落实中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定，充分宣传党和国家事业取得的历史性成就、
27、发生的历史性变革，厚植学生爱党爱国爱社会主义情怀，增强师生领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步振奋精神、凝聚力量。学校决定开展“学习二十大同心跟党走”学习宣传贯彻党的二十大精神教育活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题学习二十大同心跟党走二、活动对象全校师生三、活动时间2022年10月30日起四、活动内容为学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，此次活动分为学校与支部两个层面进行。（一）学校层面1.学习研讨时间：10月下旬开始内容：学校党委理论中心组把学习党的二十大精神作为重点内容，开展专题学习研讨。学校党委委员、党支部书记、干部参加。2
28、.宣讲宣传时间：10月下旬开始内容：（1）各党委委员、党支部书记要先学先讲，在所在支部以学习二十大精神体会为内容开展讲党课。(2)发挥课程主渠道作用。承担“形势与政策课”讲授任务的老师，认真学习、积极备课，充分发挥思政课程教育主渠道将党的二十大精神讲清楚、讲明白。(3)充分利用新媒体平台宣介党的二十大精神。利用学校微信公众号、微智慧党建小程序等网络新媒体平台，着重宣传党的二十大提出的一系列新的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措，注重发挥新媒体平台作用，增强网络教育宣传的实效性和影响力。3 .实践活动时间：10月中下旬开始内容：(1)“学习二十大，奋进新征程”板报比赛：学校各年级各团支部以城
29、市发展建设、祖国自然风光、优秀传统文化等为主题，制作色彩鲜明、主题突出、图文相映的板报，提高学生动手能力和审美意识。(2) “喜迎党的二十大，丹青翰墨谱华章”书法比赛：用软笔、硬笔、正楷、行书、隶书等传统书法方式书写经典诗词、文化楹联、格言警句，讴歌党的丰功伟绩。(3) “学习二十大，光影抒情怀”摄影比赛：用镜头定格校园中的感动瞬间，用光影记录校园生活的发展变化。通过活动让学生在日常中感受生活中的“向美而行(4) “学习二十大，描绘心色彩新生心理素质拓展活动:在新生群体中开展形式多样、内容丰富的心理素质拓展活动，增强新生班级凝聚力、新生之间的熟悉程度。(5) “学习二十大，促学业成长”朋辈学业
30、交流活动：邀请优秀毕业生、优秀学子面向学校低年级学生开展学习经验交流活动，发挥朋辈力量，助力优良学风构建。(6) “学习二十大，笔墨绘盛世”征文比赛：深入学习二十大精神，以“学习二十大，笔墨绘盛世”为主题，在学校范围内开展有奖征文活动。(7) “学习二十大精神”经典著作荐读与分享会：向学生推荐经典书籍，撰写读书心得体会，使学生更加深入了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。(8) “学习二十大奋进新征程”知识竞赛：组织开展知识竞赛,以赛促学、以学促行，激发学子火热的学习氛围，提高学生的政治理论基础。(9)“学习二十大精神”主题团日、主题党日活动：在全校范围内以党支部为单位，创新学习方式
31、，发挥支部作用，认真学习贯彻党的二十大精神。(10)“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题配乐诗朗诵比赛：鼓励引导学校学生诵读爱国诗篇，在诵读中厚植爱党、爱国的情感，坚定信念跟党走，弘扬新时代奋进精神。(11)“学习二十大、强身健体”拔河比赛：用青春跃动的身影展现当代青年大学生的奋进，用展现团结的活动体现青年的凝聚力、奋进心。(12)”学习二十大，礼赞新征程”迎新晚会：组织迎新晚会以歌舞等形式礼赞祖国繁荣昌盛，激发商学校学生的青春活跃，通过举办迎新晚会提升学生的爱国、爱校情感。(二)支部层面各党支部根据学校相关要求，结合学科特色与专业优势，积极拓展学习宣传平台，开展主题党日活动，力争营造出
32、积极向上、气氛热烈的学习氛围。五、工作要求1.统一思想，提高认识。中国共产党第二十次全国代表大会是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会，要充分认识到党的二十大召开的重大意义，用党的二十大精神统一思想、凝聚力量，扎实开展各项学习宣传教育活动。2 .高度重视，广泛动员。要高度重视本次活动，结合专业特点与学科优势，认真动员部署，结合当代大学生特点，不断创新方式方法和平台载体，探索方法手段，结合疫情防控要求，广泛组织学生有计划、有目的地开展相关活动，努力增强学习宣传党的二十大精神的针对性和实效性。3 .强化宣传，营造氛围。要积极组织、周密安排、全面覆盖，深入学习贯彻
33、党的二十大精神，把师生的思想统一到党的二十大精神上来，真正做到学懂弄通做实。各支部及时将所开展的活动在学校网站和公众号的宣传。学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案为深入学习宣传党的二十大精神，认真贯彻落实上级有关要求，把全校师生队伍的思想和行动统一到党的二十大精神上来，结合学校实际，特制订本方案。一、总体思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在学校广泛深入开展学习宣传贯彻党的二十大精神教育活动，深刻领会、准确把握党的二十大报告中的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措，将国家重大发展目标与当代青年学生人生选择、前途道路紧密
34、联系，将强国复兴重任与学科专业特色和学生工作实际有机结合，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。锚定走在前、开新局，用心用力用情抓好学校队伍建设，奋力谱写学生工作内涵式高质量发展的新篇章。二、工作主题学思践悟二十大砥砺奋进新征程三、时间安排2022年11月-2023年7月四、工作安排（一）开展“学习二十大奋进新征程”主题教育聚焦学习宣传贯彻党的二十大精神，以“思政+”的系统思维，将党的二十大精神浸润到学生教育管理服务各环节，让党的二十大精神入脑入心、见行见效。结合学校辅导员素质能力提升方案、学风建设行动计划等文件要求，充分利用“开学第一课”、毕
35、业生教育等契机，通过主题班会、党日活动、自主培训等师生喜闻乐见的教育实践安排，多措并举开展学习宣传贯彻党的二十大精神主题教育活动，自觉用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作，做到深学细悟、融会贯通，在新征程上担当新使命，展现新作为。（二）开展党的二十大精神专题宣讲报告根据学校党委关于党的二十大精神宣讲工作安排部署，结合党的二十大精神相关网络资源，组织学工干部、辅导员和学生骨干等先学先行、学懂弄通，努力成为学校学习党的二十大精神的引导员、宣传员、战斗员。组织遴选政治立场坚定、理论水平扎实的学工干部、学生骨干，打造学校宣讲团，利用集中培训、学习研讨等方式把牢质量关，开展党的二十大精神宣讲、网
36、络巡礼,着力增强宣讲的说服力、亲和力和针对性、有效性，紧密联系学校实际把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让师生听得懂、能领会、可落实。(三)开展“师生共话二十大精神”教育活动结合党的二十大报告精神实质、思想内涵，组织开展“师生共话二十大精神”教育活动，推动党的二十大精神落地落实落细。组织师生原原本本学习党的二十大报告和党章，分享心得体会，凝聚思想共识，引导广大师生坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进。(四)开展党的二十大精神网络知识竞赛围绕习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上报告的主要内容，利用官方微信公众号等网络平台推出“党的二十大网络知识竞赛”专题，通过以赛促学，以学促做，学用相
37、长,引导师生原汁原味学习党的二十大报告，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，深刻领会和准确把握大会精神实质、思想内涵，进一步掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮，切实做到全面准确，学深悟透，提升网络思想政治教育质量。（五）打造“我眼中的党代会”特色专栏将学习宣传贯彻党的二十大精神与学习贯彻学校十一次党代会明确的各项重点任务落实结合起来，以党的二十大精神实质、思想内涵为指引，聚焦做好常态化疫情防控下学生教育管理服务，畅谈对党的二十大和学校第十一次党代会的学习体会，强化典型选树和榜样引领，实现学习教育与推进工作有机结合、深度融合，确保党的二十大精神在学校落地生根、开花结果。五
38、、工作要求（一）高度重视，精心组织。各单位要提高政治站位，精心组织部署，既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键，持续兴起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，引导广大师生在“学”上入脑入心，在“悟”上融会贯通，在“干”上担当作为。（二）扎实推进，注重实效。各单位要加强统筹谋划，将学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神与学校第十一次党代会任务落实有机结合，坚持守正创新、真抓实干、强化特色，有序有力推进各项任务高质量完成，推动学生工作提质增效。（三）固化经验，强化宣传。各单位要积极开展宣传工作，坚持线上线下、校内校外相结合，运用各类阵地宣传活动进展和工作成效，营造浓厚学习氛围。同时注重总结经验，做
39、好工作过程中相关文字、影像资料等的收集、整理和归档，固化经验做法，形成长效机制。XX学校学习贯彻党的二十大精神宣讲工作方案为全面深入学习领会党的二十大精神，扎实推进学习宣传贯彻工作，引导全校师生把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，根据上级要求，学校党委决定成立XX学校校级宣讲团（以下简称“校级宣讲团”），校级宣讲团成员由校党委常委、党委委员、相关职能部门负责人组成。请各单位按照此方案，组织好宣讲工作。一、宣讲重点党的二十大报告、中国共产党章程（修正案）和习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神为重中之重，以党中央批准的党的二十大宣讲提纲为基本
40、依据，全面准确阐释好、解读好党的二十大精神。要深刻学习领会习近平总书记关于学习贯彻党的二十大精神“五个牢牢把握”的明确要求，把宣讲着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上；聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记
41、是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。二、宣讲安排XX学校深入学习宣传贯彻中国共产党第二十次代表大会精神宣讲工作，构建省委讲师团示范讲、领导干部带头讲、专家学者深入讲、学生交互讲、媒体平台互动讲、党外人士共同讲，推动大会精神宣讲进机关职能部门、进直属附属单位、进学生班级、进校园网络、进基层社区的“五讲五进”全覆盖大宣讲格局，推动党的二十大精神深入人心、落到实处。（一）省委讲师团示范讲。12月前邀请省委讲师团成员来校为全体校领导、中层干部、师生代表解读党的二十大精神，举办一场省委讲师团宣讲报告会，推进党的二十大精神落地落实。（二）领导干部带头讲。12月前，校级宣讲团深入机关职能部门、直属附
42、属单位和各院部开展宣讲。组织好宣讲团集体备课会，紧密结合学校实际，把党的二十大精神讲清楚、讲明白。校级宣讲团成员通过召开全校师生大会、专题辅导报告等方式开展宣讲，确保全校师生全覆盖。（三）专家学者深入讲。深入城乡社区等一线开展宣讲，赴“理论热点面对面”实践基地，紧密联系广大党员干部群众思想和工作实际，面向社区干部群众开展常态化宣讲，让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”，让老百姓听得懂、能领会、可落实；针对基层社区治理问题，开展深入调研，形成一批调研成果，并为社区治理提供决策支持。（四）学生交互讲。遴选一批优秀学子，结合自身实际，利用党课、团课、班会等形式对在校学生宣讲，开展“强国新声代学习会”宣
43、讲活动。组建学生宣讲团，将宣讲内容转化为学生易于接受、喜闻乐见的小道理、小故事，突出做好面向学生群体的宣讲，把宣讲活动送到党支部、社团、送到班级。（五）媒体平台“互动讲”。根据中央、省委权威媒体发布的有关党的二十大精神重要报道、重点评论和重要解读文章，制作党的二十大精神相关H5、短视频、互动图文等融媒体作品，在学校主页、校报、学习强国、官方微信等媒体平台及时发布，创新学习党的二十大精神载体；开展网上访谈互动，充分用好网络新媒体平台开展宣讲，在网上唱响学习贯彻党的二十大精神的“大合唱工（六）党外人士“共同讲二注重面向党外人士，着力增强宣讲的说服力、亲和力和针对性、有效性，增进党外人士对党的二十大
44、精神的认知认同。积极邀请党外人士参与宣讲，充分调动党外人士学习的主动性与创造性，形成积极学习、共谋创新的浓厚发展氛围，广泛开展党外知识分子“团结奋进大讲堂:三、有关事项1.全校各单位要高度重视、精心组织、周密部署党的二十大精神宣讲工作，书记要亲自部署，亲自组织安排专人负责，确定宣讲时间，确保12月底前完成面向本单位全体党员干部、教职工、学生的宣讲工作。2 .党委宣传部要抓好宣讲队伍的学习培训，做好深入调研、集体备课等工作，在新闻网、“学习强国”等网络媒体平台开设“学习二十大”专栏，及时反映宣讲活动情况，反映全校师生学习贯彻的典型事迹和良好风貌。3 .校级宣讲团成员要精心备课，深入领会党的二十大精神，完整准确全面理解和把握核心要义和精神实质，创新宣讲形式，发挥品牌效应，切实把党的二十大精神讲明白、讲透彻，让师生听得懂、能领会、可落实，增强宣讲的实际效果。4 .各单位要在宣讲活动结束后2天内及时向党委宣传部报送宣讲情况表，将宣讲情况在本单位网站和校园网上报道。中共XX学校委员会2022年12月11日
