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1、学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“要深入实施科教兴国、人才强国战略，把教育、科技、人才作为现代化国家建设的重要支撑”。作为一名奋战在一线的学前教育工作者，我备受鼓舞。面对时代使命和责任，我将不忘初心，全面落实立德树人根本任务，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，以实际行动为教育事业奉献终生。1、教育责任重大，使命光荣。作为一名幼儿园一线教师，在工作岗位上，我要认认真真施教、踏踏实实育人，从准备好每一次活动做起，从关心关爱每一名幼儿、促进每一名幼儿成长做起，当好中华民族伟大复兴的“筑梦人”、“践行者“；要有良好的道德品质，用自己的人格魅力去影响幼儿、感
2、染幼儿，让幼儿的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质；要用自己的知识去引导幼儿，让幼儿在愉悦的环境中获得知识、形成能力，促进幼儿健康快乐成长。2、教育兴则国兴，教育强则国强。教育关系幼儿的未来、国家的强盛。作为一名幼儿园一线教师，要克服急躁情绪，从细微处做起、从点滴做起，用赏识的眼光看每一名幼儿，对待幼儿有耐心；要有堪为人师的人格和品德，有着对幼儿无尽的爱心。3、加强师德修养，树立良好师德形象。作为一名幼儿园一线教师，要对幼儿动之以情、晓之以理、导之以行。教师良好的思想品行，是教师最伟大人格力量的体现，我深知育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教;要淡泊名利、甘为人梯，把毕生
3、献给党的教育事业。4、坚持不断学习、勇于创新，确保教育教学目标顺利完成。作为一名幼儿园教师，落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平；在工作岗位上严以律己，不忘立德树人初心，用心、用情、做好幼教本职工作。党的二十大报告，科学谋划了党和国家发展教育事业的宏伟蓝图。我将以党的二十大胜利闭幕作为新起点，用实际行动贯彻落实党的二十大精神，以更加饱满的热情、更加高昂的斗志，立足岗位、努力工作，奋进新征程，为实现中国梦之教育梦奉献一份力量。学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂正式拉开序幕。党的二十大的胜利召开，事关
4、党的国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标接续前进的关键时刻召开的一次十分重要的大会。通过“二十大”的精神学习，重温了我党所做出的一系列为民大事要事，我国所取得的一系列重大成就，使人心情澎湃、心怀感动，我身为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪！习近平总书记在报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。我们每一个人都是新时代特色社会主义建设中的一员，这这个无数革命先辈历经千辛万苦才创建的美好时代，我们都应以实际行动，在各自的岗位上
5、，继续为国家的美好发展前景贡献自己的力量。作为新时代的一名基层人民教师，我深感责任的重大和使命的光荣。思想上，在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，我将不断深学和领悟党的二十大报告精神，把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。学习上，继续努力提高自身本领，坚持学习，积极参加各项培训和技能比拼，学习优秀的教学方式方法，提升教学能力，补齐“知识短板”，不断完善自我，为师表率。工作上，定当继续兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，备好每一节课、上好每堂课、讲好每一个知识点、批阅好每一份作业、指导好每一位学生。敢于担当，持续争当教学先锋，做学
6、之表率；敢于直面教学工作中存在的问题，分析原因，关爱学生，心系学生，办好人民满意的教育。学习党的二十大精神心得体会10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。报告中对教育方面的阐述，高屋建驱，鼓舞人心。报告中指出，“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量
7、教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”党给我们提出了目标，指明了方向。作为学校党委书记，我将认真学习贯彻党的二十大精神，将党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻落实好，开创学校事业发展新局面。回顾学校的发展历史，大致可以分为四个时期：1978年学校成立，2008年学校创建为国家级重点中等职业学校，2015年学校创建为国家中等职业教育改革发展示范学校，目前学校正处于XX省中等职业教育“三名工程”四星名校建设时期。一路走来，学校完成了发展史上的一次次华丽变身，彰显了其独具魅力的发展风范。展望未来，学校发展迎来了职业教育的又一个春天，我将全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才，进一步强化党建引领
8、发展的观念，推动党建与教育事业发展深度融合、一体推进，用高质量党建引领高质量发展，落实立德树人根本任务，办人民满意的教育。一是坚持党建引领，提升党建工作质量。建立健全“党委引领、干部示范、支部品牌、党员模范”的“四位一体”党建工作机制，认真履行党委书记职责，加强党委对学校工作的全面领导，发挥好学校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用；注重干部示范引领作用，加大干部培养使用力度，锤炼一支干净廉洁、积极进取、勇于担当、作风过硬的干部队伍；开展特色党建品牌创建，发挥好支部战斗堡垒作用，开展“有品牌、有主题、有典型”三有支部建设；评选党员示范岗，充分发挥党员示范引领作用，真正做到一
9、名党员就是一面旗帜。二是构建“党建+”工作融合模式，以党建促学习,以党建抓服务，以党建带队伍，以党建增活力，全面加强新时代教师队伍建设、学校干部队伍建设、班主任队伍建设。三是深刻领会报告中“团结”的深刻含义，以党建带工建、带团建、带妇建，有效推进学校群团组织工作走上新台阶，凝心聚力，团结一切可以团结的力量，开创学校工作新局面。四是树立“质量立校、特色兴校”理念，全面提升学校人才培养质量。以学校三名工程“四星名校”建设为载体，以课程改革为抓手，以办人民满意的教育为根本目标，以稳定学校办学规模为前提，在做精做强做出特色上下功夫。扎实做好“建筑工程施工”“汽车运用与维修”两个名专业建设，充分发挥名专
10、业引领及带动辐射作用，优化学校专业结构和资源配置，打造特色专业群，构建高质量人才培养体系，将学校建设为攀西领先、省内一流、国内知名的中职名校。为市委“一三三三”总体发展战略和服务XX地区双城经济圈建设提供有力人才支撑，为加快建设现代化区域中心城市做出新的更大贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日10时，党的二十大在人民大会堂隆重开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告，报告内容气势磅礴、思想深邃，内涵丰富，是全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家的行动指南和指路明灯。学懂弄通悟透二十大报告精神不是一朝一夕的事，需要我们长时
11、间在实践中运用中逐步体会。我现在从意识形态、教育、民主三方面，谈谈自己的一点心得。一、注重意识形态引领，强化人的思想认同。习近平总书记在二十大报告中指出：“意识形态是为国家立心、为民族立魂的工作。”百度搜索意识形态，可以看到对意识形态是这样解释的。意识形态，哲学范畴词汇，是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。中国共产党自成立以来就重视思想建设。“三湾改编”，丰富了中国共产党早期的统一战线思想，从理论和实践上对统一战线工作做出了很大贡献。“遵义会议”，是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自
12、己的路线、方针和政策的会议。毛泽东同志在提到长征的意义时，指出：长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章、实现了全党空前的团结和统一。习近平总书记在十九大报告中提出弘扬社会主义核心价值观。中国共产党在带领人民奋进的过程中孕育产生的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、载人航天精神等这些精神，无不闪耀着思想光芒，指引着全国各族人民团结一心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。二、为党育人，为国育才。习近平总书记在二十大报告中指出，“教育是国之大计、党之大计。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任
13、务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一论断为我们教书育人指明了方向，作为承接义务教育和高等教育的高中教育，这个阶段正是学生的人生观、世界观、价值观成熟和确定的时期，所以我们在育人的过程中要注重社会主义核心价值观教育。学生有差异，学校有差别，如何更好的培养教育学生。习近平总书记的二十大报告又给我们指明了方向，“坚持高中阶段学校多样化发展，深化教育领域综合改革，完善学校管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制。”我们虽然身为农村普通高中，但我们可以根据自身实际情况，通过综合改革，通过完善管理和评价体系，通过健全育人机制，探索寻求适合我们的发展模式，突出我们的育人特色。三、加
14、强民主，大家的事，一起来想，一起来干。习近平总书记在二十大报告中指出，“基层民主是全过程人民民主的重要体现。健全基层党组织领导的基层群众自治机制，加强基础组织建设，完善基层直接民主制度体系和工作体系，增强城乡社区群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效。”学校兴，大家荣；学校衰，大家哀。学校是我们的根本，学校的发展要靠我们大家齐心协力。只有把学校的事当成自己的事，学生的事当成自己的事，抬起头来关心学校发展，低下头来进行潜心育人。充分利用领导会议、教代会、教职工大会，在事关学校的前途命运上，大家一起共同协商、共同决策、共同管理、共同监督，同舟共济、阵厉奋发、勇毅前行，在学校的发展中，在我
15、们事业的成功里，提升我们的获得感、幸福感、安全感，创建民主和谐文明的幸福校园。学习党的二十大精神心得体会党的二十大近日已经胜利闭幕，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，始终将教育摆在优先发展的战略地位。作为一名基层教师和校长，我深深体会到身上沉甸甸的责任。一、以厚为基，以实为本厚田初中坚持以“学生行为习惯培养”“礼仪教育”为抓手，坚持“以厚为基，以实为本”的教学理念，着重塑造师生“厚实”的品德。扎根农村教育30多年，我深知农村教学有着其特殊性，学生品德的形成是我最关心的问题。“做厚道人、做朴实事”是我对师生们提出的第一个要求。做人厚道，方为福气，做人厚道，赢得尊重，学校坚持将“厚实文化
16、”摆在校园文化的核心之处。不积鹿步无以至千里，教师和学生们只有明白了做什么事都要实实在在，才能真正从量变形成质变。二、以厚为家，以生为子农村教学中，最影响学生的便是学习习惯。厚田的学子们大部分是留守儿童，放学回家便如马儿脱缰，缺乏课后的监督，让教师们课后留校、坚持家访是学校要求必须做到的一件事，把心留在厚田初中、把爱传输给这群留守孩子们，是我觉得最有意义的一件事。XX初中一群有爱的教师们，培育了一群更有爱的孩子们,也让他们课后摆脱了“三不管”的处境，深刻地影响了他们的学习习惯。我校的孩子们家庭普遍不富裕，所以读书是他们最好的出路。厚实品德和习惯的养成，最后的目的是让孩子们有一个良好的学习环境和
17、状态，最终可以飞向成功的彼岸。为此，我明确学校面临的最大任务和挑战“以教学工作为重点，努力提升教学成绩，引导全校师生把主要精力集中到教学工作中来”，通过“教学常规管理制度、教师教研制度、成绩奖惩制度”三项制度，努力提高教师的教育教学水平。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需快马加鞭。作为学校党支部书记，我将认真贯彻党的教育方针，规范办学行为，为推进红谷滩教育事业高质量发展贡献一份力量。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告指出“将在幼有所育、学有所教上持续用力，将建成世界上规模最大的教育体系”，党中央对教育的高度重视，让奋战在教育一线的我们备受鼓舞，信心满满。作为一名学前教育工作者，我亲眼
18、见证了红谷滩区的学前教育发展，不但实现了“幼有所育”，而且正在向“幼有优育”迈进。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师不断自我提升，是推动园所发展和幼儿进步的直接动力。我将不忘初心、牢记使命，带领我的团队打造素质优良、能力过硬、勇担使命的教职工队伍。我园将结合本土文化，开创创造力的课程，融合家庭、社区、幼儿园三位一体，开发每一个孩子的潜能，采用“横向互助、纵向引领、多元互动、共同发展”的培训方式。在横向推出了滚动式跟进制，让青年教师一课多上；在纵向上，由骨干教师带着新教师，促进他们业务发展。同事之间优势互补、资源共享、多元整合，将老教师、骨干教师的经验和新教师的现代化教育技术有机地整合
19、起来，将老教师的常规教学与新教师的创造性有机结合起来，充分发挥多方优势，提高教育教学服务效果。作为幼儿园负责人，我要自觉增强为党育人、为国育才的政治担当，牢牢把握立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我园在现有的课程之上，将不断优化课程，各个年级、各个班级以不同形式组织孩子们积极参与到每日的教育教学活动中，让孩子真正成为活动的主人一一参与、体验、分享。实施五大领域和特色教育相结合的课程，对幼儿进行多元智能开发，将健康教育、社会人文教育、创新教育、艺术启蒙教育有机结合；通过各种适宜、有效的教育活动，促进每个幼儿主动、全面发展；以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多
20、彩、积极向上的幼儿园文化活动为载体，让幼儿在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进幼儿健康成长。丰富活动内容和形式，更重要的是让幼儿在环境中能够与同伴玩耍，同时学会尊重与合作；坚持把孩子放在心中，用崇高的人格陶冶孩子、用丰富的学识涵养孩子、用优秀的作品鼓舞孩子，关注孩子生命的成长，塑造健全人格，扣好人生第一粒扣子。大力弘扬好家教、好家风，引领家长上好孩子的人生第一课。家园共育是幼儿园工作的重要内容之一，我园积极让家长参与幼儿园教育、走进课堂，引进“体验式”家长会、绘本课程等，虚心听取家长的建议，满足家长的合理要求还将定期召开班级家长会和园务委员会会议，及时与家长进行沟通、交流。
21、踏上新征程，履行新使命，我将坚定教育强国的理想信念，努力把幼儿园办得有特色、有品质、普惠而不普通，办好居民家门口的学前教育，提升家长的教育获得感、幸福感。学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕，第二个百年奋斗征程也拉开了序幕，作为一名音乐教育工作者，我要立足博雅学校一线音乐教育，让我们学校的孩子们从学习、生活中发现美、欣赏美、表现美、创造美，把他们培养成“博学多才，志趣高雅”的博雅美少年，实现“立德树人，以美育人”的目标。一、以德化人，为学生营造良好的音乐环境“双减”后，对音乐教育需求大增，而且真正的音乐美育需要美学、教育学和音乐学三类学科的协同合作才能真正得以实施。所以我们音乐老师的视
22、野也要随之变宽、变远,提高自身实力和完善教学能力，外在表现美育艺术技能培养“授业”层面的同时，通过潜移默化直达孩子们的心灵，在“传道”层面传达真善美和向上向善的力量，即“师者，传道受业解惑也”。在备课过程中、在实际教学中，我对每一个知识点都会反复思考、认真揣摩，每次上课前，我都会对学生进行简单的素质训练，如节奏律动、音阶的听唱接龙。二、落实音乐课堂，丰富教学内容，采用多种形式创设音乐环境落实音乐课堂，提高学校音乐教育的效果。对于音乐课堂来说，从学生特征、兴趣、教学手段等方面入手，抓好学生的演唱、表演等基本技能，解决声音使用问题、音准问题，培养学生的自信心、自我控制能力、团队合作意识等。音乐环境
23、主要包括音乐教室、多媒体教室，教师通过创设的各种形式、多种途径，使音乐教学多样化。如为了丰富学生的课余生活，增强班集体荣誉感，博雅学校已经开展的“红歌天天唱”，各个班每天下午上课前5分钟都会唱一首红歌。三、加强音乐与教学方法的相互渗透音乐与教学方法密不可分，它们是相互渗透的关系，只有相互渗透才能形成良好的学风、学艺合一，使教学达到最佳效果。小学阶段的音乐课应遵循以学生的发展为中心的原则，要求教师不断地探索音乐课堂教学方式的多样化。从音乐教学经验来看，音乐教师要想提高课堂教学质量，就必须要善于挖掘学生学习的潜力和创造潜能。为提高课堂教学质量，需提供多种手段和方法支持，如:鼓励学生主动学习音乐，鼓
24、励同学之间相互学习、相互交流、共同进步，鼓励学生提高学习兴趣、主动学习进取，鼓励学生多听多说少记多听，鼓励学生在听中评、说“好”等方法去学习，鼓励学生参加各种活动来提高实践能力；教师通过各种方式，使学生在课堂上“玩”起来、学起来。要充分发挥教师在音乐教学中不可替代性和独创性作用，加强对不同年龄、层次学生学习能力及综合素质的培养;在不断创新课程改革等方面发挥音乐课堂作用，才能培养出表现美的新时代好少年。四、音乐教师要勇于创新、勇于实践随着科技的发展，对我们音乐教师提出了更高的要求,因此，教师要具备较高的文化素养，同时不断地学习专业素养，才能适应新时代的需要。教育教学实践已取得了一定的丰收，新课程
25、改革已逐渐深入人心，教师要善于从学生当中发现问题、解决问题，要不断地研究新问题、提出新想法,不断地挑战自我、充实自我。五、多方面培养学生的兴趣爱好音乐教师要做一个心中有爱、眼中有光的新时代教师。我们应该引导学生对音乐产生兴趣，提高自身素质。音乐来源于生活，生活处处有音乐，让学生懂得欣赏音乐、表现音乐、创造音乐，只有这样，他们才能有更多的发展空间。博雅学校的课后服务，多样化满足了孩子们兴趣爱好的培养，如语言表演、合唱、舞蹈等，我将一切以学生为主,保持一颗热爱的初心，和学生一起沐浴阳光共同快乐健康地成长。学习党的二十大精神心得体会在此次党的二十大报告中，我们看到有多处关于“精神”的表述，比如：伟大
26、建党精神、斗争精神、钉钉子精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神其中，最让我印象深刻的就是奋斗精神。我不由得想起了平凡的世界里的一句话：什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！是的，活着，奋斗就是我们永远的主题。这十年，我们的基础教育取得的辉煌成就，就是我们国家千千万万教育工作者奋斗出来的。正如习近平总书记所说，新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！接下来，我们依然要依靠我们的奋斗精神，继续深耕在教育战线上，以一往无前的勇气，在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。作为一名有着31年教龄的老教师，在听到“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高
27、人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之“时，心里有种时不我待的感觉。2035年，我们国家要建成教育强国，这个愿景离我们越来越近了。我辈教育人，何其有幸能成为其中的一员。所以，我一定要站好这个岗，在属于自己的“七零赛道上”奋力奔跑，将奋斗之棒成功交给“八零、九零、及零零后”。同时，作为一名有着20年党龄的老党员，我还要成为教育事业的传承者，带出一支爱党报国、敬业奉献的教师队伍,为夯实教育大厦的基础而努力。作为一名校长，我要帮教师“摆渡护航”，首先可以通过构建“学习型组织”来为全体教师摆渡，通过政治理论、职业认同、专业发展、拓展视野等多渠道地学习，提升全体教师的师德师风水平，牢固树立为党育人、为国育才的思想意识，打造高素质教师队伍；在平常工作中，以服务为教师护航，真实找到教师的关切点、焦虑点、薄弱点，对教师们在教学、教育、生活、心理、家庭等多方面进行关怀，聚教师之心，团结奋斗，成红谷教育之美。
