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1、学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，这充分说明党对教育的高度重视。作为一名教育工作者，内心备受鼓舞，我将继续扎根这方沃土，守初心、担使命，坚决落实立德树人根本任务，提升育人质量、唱响学校品牌。华南路小学是一所红谷滩区政府与站前路学校教育集团合作办学的六年制公办小学，2018年9月开班办学以来，在集团“荷雅致美、美美与共”的文化底蕴上，衍生出校区文化特色“禾聚莲姿、谷顺其美”。这是一所年轻的学校，这里有一群年轻的教师和稚嫩的学生，我们希望他们犹如青青禾苗，在荷园聚莲姿、顺其美。今后的工作，学校将以“Xun”为字眼，从以
2、下三方面齐头并进。一、“循”规律，提教师发展有视效目前，学校年轻教师较多，教育教学经验相对不足。在柏林纳的教师发展理论里，他们都处在“新手阶段”向“熟练新手阶段”迈进之际。为了能够突破这个“壁垒”，学校将在教师研训中倡导“六个学”：向专家学习一一学科培训，双线并行；向师父学习一一“青禾”工程，薪火相传；向同组学习一一集体教研，共同进步；向同科学习一一常规检查，查漏补缺；向对手学习一一“红禾”竞争，以赛促训；向团队学习一一团队磨课，精益求精，旨在通过一系列的活动,让教师们在“新手”的征程中不再迷茫，有可追寻的方向。二、“巡”实践，促学生成长有时效1.“生动”课程，“和融”共长一直以来，学校坚守“
3、生活与教育”作为课程之魂，稳步推进落实集团提出的“生动”课程。未来，学校将继续以“思维动+经验动”，融合“五育并举”育人理念，依托集团的力量，在全面落实国家课程的基础上，整合融通，高效推动学科内整合、跨学科整合、超学科整合的长、短课程群。2.“荷乐”九节，“和融”共乐学校将继续开展好“荷乐”九节各项活动，寓学生的素养提升于生动活泼的校园活动中，培养学生能力，发展学生个性。如篮球，作为学校体育“一校一品”特色项目，趣博竞技节之“篮球嘉年华”是每学期必不可少的竞技赛；“奇思妙想节”继续带领同学们在科学天地翱翔，通过各种有趣的科学实验和发明小制作，探究、解密与生活相关的科学知识,将科学的种子撒在同学
4、们的心田；“SchoolIDO节”，把学习英语的快乐带到校园的每一个角落；“翰墨文韵节”践行文化自信，将传承中国传统文化并发扬光大三、“寻”路径，赴双成美好有实效禾韵浸润校园，禾香润泽童心。学校要夯实、推进教育高质量发展，根本任务是培养高质量的学生、关键在于建设高素质的专业化教师队伍，具体实施要靠改革创新，立鸿鹄志，成教育美，发挥好合作办学的实效，形成学校和师生、教师和学生的“双向奔赴”！相信只要齐心协力、迎难而上、奋斗不止，xun“禾”之路，必将共赴美好，就能为擦亮“学在红谷滩”教育品牌贡献一份力量！学习党的二十大精神心得体会教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育
5、的根本问题。党的二十大提出牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，必须坚持人民至上，办人民满意的教育。第一次听到“办人民满意的教育”是在入职之初，16年来，我一直践行至今。碟子湖学校2016年创办至今，短短6年的时间，学校秉持“扬帆起航，真情育人”的办学理念,以“教师幸福、学生开心、家长满意、社会认可”为办学目标，创办了一所老百姓家门口的高品质学校。我是一名党员，16年来，勇毅前行一一办人民满意的教育。我始终坚持用“四个意识”导航、用四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做贯彻党中央决策部署的推动者、良好政治生态的维护者；将德育工作融入学生的日常学习生活，促进教师全过程
6、、全方位育人，让广大中小学生牢固树立“永远跟党走”的理想信念,激发他们当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当。我是一名一线初中语文教师，16年来，守正创新办人民满意的教育。基础教育的使命是奠定每个儿童学力发展的基础和人格发展的基础。作为一名基础教育的一线教师，我始终坚持以“学生为主体”、以“学生成长”为导向、以“教师的尊严在课堂”为使命，用形象感性的语文学科内涵陶冶伟大而高尚的行为、用丰富多彩的社会实践活动课构建任务群形成项目式学习，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会改变，让学生真正成为课堂、校园和生活的主人，为学生成长服务。我是一名教育教学工作者，16年来，阵厉奋发一一
7、办人民满意的教育。作为一名教育工作者，我与学校发展同向聚力。我求真用情以文化育人，让师生成为行走的礼仪名片，让师生在中医药文化熏陶下呵护生命的美好，让师生在一笔一划的书法里彰显刚柔并济、豁达潇洒的胸怀，让师生在经典诵读中滋养心灵、励志笃行，让风筝文化、美食文化、最美领航人文化、时尚热点前沿文化推动着学校“植根传统文化，创办现代品质学校”。作为一名教育工作者，借督导之力，规范学校教育教学管理工作；乘督导之风，做优做强优质教育均衡，让教书育人与服务时代同频共振。作为一名教育工作者，我推陈出新，彰显时代张力，坚持高效、精细、用情，将常规教学办成口碑。如今，新征程待我们扬帆起航，新未来待我们求真用情,
8、作为一线教育人，定将牢记使命、不忘初心，用实际行动奋斗出“学生开心、教师幸福、家长满意、社会认可”的宏伟目标一一“学在红谷滩”、“办人民满意的教育”，为党育人，为国育才！学习、贯彻党的二十大精神，红谷滩教育人正以坚如磐石的信念、“舍我其谁”的勇气、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力真抓实干、砥砺前行，努力打造全省一流教育、唱响“学在红谷滩”品牌，让教育发展成果更多、更公平惠及全区人民！学习党的二十大精神心得体会2022年10月28日上午，我校全体教职工在五楼会议室集中学习党的二十大精神，总支书记、校长组织大家一起学习了中共二十届一中全会公报、中共二十届中央领导机构成员简历、中国共产党第二十次全国代
9、表大会关于十九届中央委员会报告的决议等内容，深入学习后，我的心得体会如下：党的二十大，深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和路线问题，指出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措，对在新的征程上建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大观念意义和深远历史意义。我在基层学校工作了二十八年，从事基层党建工作已经十多年了，我们应该从以下几个方向去努力：1、深入学习党的二十大精神，我们必须准确把握好精神内涵，把二十大一系列新思想、新观点、新论断落实到具体工作上来。突出抓重点、补短板、强弱项，加快发展步伐，增强自身实力，真正实现发展依靠人民，发展为了人民。2、把学习的精神，真正用于指
10、导我们的工作实际。当前，我校正处于国防教育示范学校创建的初期，各方面工作都是在摸索中前进，这需要我们认真学习党的二十大精神，指导我们的实践工作，实现党建引领，实行“三化”管理，真正把学校建设好。3、作为一名中共党员，一名基层党务工作者，要把学校的党建工作抓好，实现学校党组织的政治核心作用。听党话，跟党走，对党忠诚，全心全意为人民服务，认真做好本职工作，充分发挥好党员的先锋模范作用。学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利召开，令人深受鼓舞，倍感振奋。习近平总书记所作的党的二十大报告高屋建新，进一步提出“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社
11、会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”的深刻论断，系统回答了社会主义新时代教育事业“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问。音乐教育是美育的重要内容，是高质量教育体系的重要组成部分，是推动青少年全面发展的必然要求。教育家苏霍姆林斯基说：“音乐、旋律、乐音之美是人的德育和智育的重要手段，是心灵高尚和精神纯洁的源泉。”以音育德，以乐化人，优美的旋律、动人的音符能提升学生审美情趣，浸润学生的价值涵养。作为一名音乐教师，如何贯彻落实党的二十大精神，做一名合格的音乐教育者，我有如下思考：作为音乐教育工作者，要正己而立身。一名音乐老师,要有较高的道德素养、良好的
12、师德师风，“正品行、健身心、求真知”，面对是非、曲直、善恶、义利、得失站稳立场,率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子；要有扎实的专业知识、良好的基本功，懂审美会教书，以工匠精神精打细磨，锤炼过硬本领，以音乐艺术为载体、以审美教育为核心，守护课堂主阵地，诱发学生的审美感受，拓宽学生的审美境界。作为音乐教育工作者，要守正而创新。守正就是要把握音乐的价值内核，把握音乐本身的德育价值、基本规律、教材体系等基本内容，创新就是要结合时代发展、结合中外交融、结合技术演进，推陈出新，赋予音乐教育新生命、新活力。中华传统音乐深深扎根于传统文化土壤之中，是传统
13、文化的重要组成部分，她有千姿百态、千变万化的音乐形式，有康续千年、传唱至今的清晰脉络，作为一名音乐老师，要弘扬中华优秀传统音乐，在潜移默化中逐步地将其渗透于学生的艺术修养之中；要将弘扬优秀传统与教学创新结合，突出学生的主体地位，创设良好的教学情境，鼓励和引导学生自主探索与创新，不断提高学生适应新时代发展的审美能力。学习党的二十大精神心得体会党的二十大提出“要以实现高水平科技自立自强、建设科技强国为己任”。当今，科学技术日新月异，互联、智能、电子等技术渐趋完善，正在不断地改变我们的生活环境和行为习惯，我一直在思考，什么样的孩子才能跟得上这样的时代发展、在这样的形势下作为教育者我们又该培养什么样的
14、孩子？教育关乎国家的前途和民族的未来，每一件针对孩子的事情都不是小事，成长的种子在他们心中生根，他们所见所闻的点点滴滴都决定了开出如何的花朵，能够适应未来社会的孩子一定是具备好奇心、想象力、适应能力、动手能力、创新性等特质。我认为，要为孩子的美好人生去奠基，就要时时刻刻去思考、去学习新型的教育教学理念，要有为祖国的教育谋出路、谋发展的心态。要培养孩子具备以上特质，我们必须不断思考、更新教学建设思路：第一、要思考课程人性化，人性化课程也是教育的核心因素，尊重每一个孩子的人格尊严，要相信每一个儿童只有个性的差别、没有优劣的差异；第二、要坚持课程创新化，我们要摆脱唯标准答案论，培养孩子质疑求问精神、
15、思考问题多面性的能力。在“双减”政策背景下，大多数学校都在“减负”上格外“内卷”，这对于孩子是减轻学习压力，但对我们教育者是新的挑战。我认为，快乐学习不是让孩子不吃苦、不努力，而应该是在快乐前提下学习，如何在玩中学、学中悟，培养良好的心态。我们作为教育者，必须审视教育现状，积极迎接当下的挑战。学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。哈尔滨市阿城区第一中学校全体师生通过网络、电视、广播等多种渠道认真收听收看党的二十大开幕会。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，从党的十九大到党
16、的二十大，是实现“两个一百年”的历史交汇期。历史是最生动的、是最具有说服力的教科书，必须要把党的历史学习好、总结好、把党的宝贵经验传承好、发扬好、铭记好，担任好历史的使命，从党的历史经验中吸取前进的力量，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心及使命，党团结人民,使几千年封建社会历史的国家真正实现了人民当家做主，从落后的农业国演进为世界第一制造业大国，从人民的温饱不足到现在的全面小康。百年党史用事实证明了中国共产党始终团结人民、尊重人民、坚持一切为了人民、一切依靠人民，从群众中来、到群众中去，始终保持同人民群众的血
17、肉联系，始终接受人民批评和监督，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。党的二十大报告是指导我们全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献。学习贯彻二十大精神是当前和今后一段时期的首要政治任务，我们要在师生中深入开展学习宣传活动，贯彻落实党的二十大精神,把党的二十大精神转化为指导学校发展的行动纲领，汇聚学校改革发展的磅礴力量，为党育人、为国育才，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为新时代的一名教师，我们要明确自己的使命和责任,坚持以习近平教育思想为指导，立足本职岗位，加强教育科研，创新课堂教学，努力增强课程的思想性、理论性、亲和力、针对性，为学生培根铸魂，为
18、教育事业发展添砖加瓦，紧紧围绕“立德树人”这一新时代教育任务，努力培养出“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人。学习党的二十大精神心得体会在党的二十大报告中，习近平总书记为我们擘画了新时代教育的发展蓝图“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”，并提出了神圣的教育使命：“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”身为新时代的教育工
19、作者，我备感使命在心、责任在肩、担当在行。一、提升政治站位，贯彻新发展理念百年大计，教育为本。为深入贯彻党的教育方针，夯实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才教育使命，努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，学校领导班子在深入调研的基础上，紧跟时代脉搏，适时提出“五彩新城、诗画临江”的校园规划蓝图，极力凸显一校一品、一校一特色，办出靓点，亮出品味。二、提炼党建廉政品牌，构建新发展格局学校随着规模日益扩大、党员数量日益增多，及时成立了红谷滩区教育系统第一个党总支委员会，基层党组织战斗堡垒进一步凝聚、战斗激情进一步点燃，党总支将以立德树
20、人为核心、以党建引领为龙头、以师生成长为主线、以出彩课堂为抓手、以“四史”教育为内容，构建全方位、多形式的教育有阵地、活动有特色、内容有载体的学校、家庭、社区、革命基地立体化的新发展格局。三、提高教研教学水平，书写高质量发展“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教学是学校的生命线，教研是老师的主推手。为更好地打造出彩课堂，让新教师更快地成长，学校多管齐下:1、搭台子。学校主动“请进来，送出去”为全体年轻教师搭好成长的舞台，一方面，邀请南昌市各科教研员、教科所专家多次莅临学校指导课题研究、指导教育教学，特别是邀请区初中英语学科中心组，精准帮扶我校初中英语教师发展，为教师们高站位
21、提升教育教学理念，细微处磨炼教育教学技巧；另一方面，把握、创造各种机会，让优秀教师在南昌市参加教研活动、在工作室送教送课及在红谷滩红谷杯教育教学竞赛等各类活动中崭露头角，得到锻炼，迅速成长起来。2、创模式。学校积极构建理念、课程、常规、教研、评价“五统一”的教研新模式，分初中、小学阶段，在各科设立专委，创造性地构建新城与临江小学教学各学科大教研活动模式，让教师在磨课中成长、异构中锻炼、反思中提升。学校积极启动“青蓝工程”师徒结对仪式，开展新教师汇报课展示活动，真正打造“传帮带”的活力成长模式。学校细化教学常规管理，坚持进行日检、周检、月检;每日检查晨读、课堂教学常规，每周对教学常规巡查，每月对教案作业全面月检；坚持运用“检查-反馈-改进-复查”方式，让教学常规落实处、让教学服务落硬处。3、树亮点。为更好地做好课后服务，学校根据上级文件精神指示，结合学校办学特色，创造性地构建了“课后三段”式服务体系，分时段、定内容、展特色，健身活动特色操、托管服务助作业、兴趣培养多样化，助力课后服务出彩，提升学生核心素养。
