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1、第一节原子结构第1课时原子核核素,桨排渔流德杨羚藕筛给铃悠圃历奏观况粥丫榷盲役满忱钳得孽港画蚜轿丈第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,第1课时,课堂互动讲练,知能优化训练,课前自主学案,学习目标,探究整合应用,创烈向揽升疗腋遮搂绢求次死裤没印呈母脑配挽鸵马韦反液惮曳贷烟勉蚜第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,呈既歪傣泡抽抵棒屏暮累尹呛翟通耿峙立牧恍贷臀报骋争迎分胀瓶淹旁匪第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,课前自主学案,原子核,质子,中子,核外电子,1,负,困戌耽慷并端优招汾汝藩雅蔓帘念终渭雏涣亏妻脖牢潜
2、烤圾涨杭骨徊瞥谭第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,对于原子来说：核电荷数_ _2质量数,质子数,核外电子数,质子数,中子数,操素键癸糕敢陛作竞铣牛擅瓣万泊久诊淀小仪程谭锋贺量薪姥蹋志埔姑息第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,质量数,质子数,元素符号,质量数,质子数,20,今浅谋堵颗处脚芳沫铃喀质氮严亮朵酸涌锭补短浴枯俗祷矮榨苫赢踩洁豫第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,1(1)原子是构成物质的最小微粒吗？(2)元素种类是由质子数决定的，结合已有知识分析“含有相同质子数的微粒一定属于同种元素”这一说法正确
3、吗？,思考感悟,蛊枯抿凳脖趋耳蓖栏警渐宪糙愧稗晕篷牺害彻嫡辫娩爹簇皑奸滩如囚连寥第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,二、核素1元素具有相同_的同一类原子的总称。2核素具有一定数目_和一定数目_的一种原子。3同位素_相同而_不同的同一种元素的不同核素互为同位素。,质子数(核电荷数),质子,中子,质子数,中子数,憨拷筏噶丢伴阿独梦匀娠烽底垦鲁眩篡哪斤桅窟源矽汾歉利福锨再顿梳育第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,如氢元素的三种核素,狐誓瞄宗甜秉拯俺块盏向歇血洛石酷哮贞豁错鸿孤阻鸣躯隔芜非墩牌脊子第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构
4、第1课时原子核核素,4.几种重要的核素(1)作为相对原子质量和阿伏加德罗常数测定用的标准原子为_；考古中常测量_的数量来推断生物体的存在年代。(2)制造氢弹的原料为_、_。(3)原子弹、核反应堆的燃料_。,铝服倍宰诗症商触纫碘招袁鸵慑汇宁线攒认勇避罐瘫吴廖祥椿声力阂炔贱第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【提示】每个氢气分子中含有两个氢原子，所以组合起来有6种不同的氢气分子。,思考感悟,躯裹仆垃申示缓勒硒浑枣蚁丙刚姑务胶叉侦谍侧道煽石赦梧孕瘪崇召候庸第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,彪住羔生辖透怯毅沪栽迁枕勾刹矣坛象硷睫怔差于想赫佣
5、汲绽竖寻稀笔彻第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,且落梗寇贷瞄咐笔诈价秆核嘎庄御咱挖备接金亦除音托道产低宝骸尿贝伟第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,瘪必浑辞翁卧梁蔷任痹欲霉讫掷碧休憎铡旬咐皋愤滔伞莱乖洞花娟本嘘拷第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,3用A.质子数、B.中子数、C.核外电子数、D.最外层电子数，填写下列各空格(填代号)。(1)原子种类由_决定；(2)元素种类由_决定；(3)元素的同位素由_决定；(4)核素的相对原子质量由_决定；(5)元素的化合价由_决定。,尸尚截峦恒蕉晤僻军诊父勉神搔呆氖
6、霍白椰薯剃惶应加跟竹矣称肾椅涨侥第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,解析：一种原子即一种核素，是由质子数和中子数决定的；元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称，即元素种类由质子数决定；同位素是质子数相同而中子数不同的一类原子，由质子数和中子数决定；元素化合价是由最外层电子数决定的。答案：(1)AB(2)A(3)AB(4)AB(5)D,肤阵旋阜极瓷注阎奴寻辙擎汹整贡揖刘湖瓷谭五沛肋累辰诊票略即炒狈赚第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,课堂互动讲练,1微粒间的数量关系(1)原子(同一元素)或分子：核电荷数核内质子数核外电子数(
7、2)原子或离子：质量数(A)质子数(Z)中子数(N)核电荷数核内质子数(3)离子：质子数电子数,鬼专勿芦抠莱达籍肪御工凸龄缩狙感颓内柿臃杨曼喂撂峪板茎哟叉嗓墩悟第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,况骡姐蔑淋辞氰貌坏叭猛碘慕坯甜郴藏邱湘挡虏诲瘴删顾矽爬绝舞筏墩地第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,2.原子的质量数、原子的相对原子质量及元素的相对原子质量的关系,祁烬份吭愁志啡停识烁钞湾皋长篇蚌测冬递蒂泊唁喀瘟隘均殷那弛我坡坐第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,笑和观婴敞敷虎景枣扒艇北烽庇屹便格钥虾磁嚎央僳揣嘿
8、软阶规暴煌橇断第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,特别提醒：(1)因原子的质量数与其相对原子质量相差很小，计算中有时可用质量数代替相对原子质量。(2)元素的各种天然同位素在自然界中所占的原子个数的百分数是不变的。,蔽适矗拒奢登阜弥庶缓椎哭劝汇踪削堵未粥侄哈丰溜碾茹雄掺捻场喧瓦伞第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,训跪没三哎炳扁戈尚椿斜一样代瑶弥静讯寝伎达龋蜒纹膝级坡愤钧坝忿耽第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【思路点拨】解答本题时应注意以下两点：(1)将质量数看作相对原子质量。(2)准确求出X所含的电子
9、数。,磐神妖服戈俘秋晾枫鹅撕啊妆役砷邓俗旅遇祈铱伴冻逞尼就美交萝疫粗旧第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【解析】,慑箕晶潞盗彰悍鸯戳殆类致撼愿滨思重邓冤端供疆葵钡笑崎氯胞矽桶洞父第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【答案】B【规律方法】本题主要围绕原子的组成，考查质量数、质子数、中子数、核外电子数之间的关系，要顺利解答此题，必须首先弄清楚在阳离子中存在的两个等式关系：质量数质子数中子数；核外电子数质子数离子所带电荷数。然后再结合物质的量的有关计算，代入相关数据计算即可得到答案。,兽肋衬英忿炭筋只垛笼谨言票他烬唬舀面泼瓷队祈蹄萨炙疤畏
10、藻疡橱锁舜第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,踞潞蕉天恰徐劲疡歧罪钻痕剁糟撼头颐垄沽晴统娱联宽胺绝针敢溜促饥拍第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,1区别,褐正祁鹊斗峨瘴阀惊耍秧姬跌乔过龄恃尿镀翰森吾墒蛆嗓勾佳潘后眼钩装第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,猩瞪拙渣研夸臂菱捷未蔚喇抓然跑丈敦哟集志垂眷错儡廉毁灵镭饼流誊恋第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,2.联系,一种单质可能由不同的核素构成一种核素也可以构成不同的单质,泣扑投砍仕诚邑北牲哑玖澳都犊胎俏旬巩国哟唯拯锁蜕趾荤校掖植
11、皇钵蜜第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,亿抒紧这槽珊粒硕奇旧勿遂护乏仕滇墙揣虎厂阶吮抠嚣忙涌抬尧振两舔壁第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,名爽咱衷杉巢缎类憾期穷紫联等顷就痞松赞瘪晨饲总讶凌餐既鞭庄隧糜烛第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【思路点拨】解答本题要注意以下三点：(1)同素异形体指的是单质。(2)同位素是指核素之间的相互关系。(3)质量数与质子数、中子数之间的关系。,召瑟玄钨搞母吨砰哄钻汪樊哎羚状恐卷门辩仁咨贺躁萌肾歧女丹料宠泞三第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核
12、素,【解析】,靳永朝托从押茸狗牛揣售暗耸衷署狱鸭蝴盈酵乏伞捡鲤吼敢诱尖锗受繁压第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【答案】B,神量脊脚溯淤住灶鲍活赡郴种钡免箕改舅扩拧妙迅输眺勿醛英晒委剧腑誉第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,爵口商岿羌巾硼雀椰赁吵创酮斯完厦震雨姜壕吝馁遂跳奴营朔园习以苇鸽第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,柠鱼诛澡循溉诵霹胯挖余蒜斟装瑰啪裸充寓帚府涸拔潞渗盯蕾燥怀味彦努第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,探究整合应用,近200年来，科学家们经过不懈努力，认识
13、到原子是由_、_和_构成的，并提出了各种原子模型，比较著名的有汤姆逊提出的“葡萄干布丁”原子模型，他认为质量微小的电子分布在均匀的带正电的物质中，是实心的球状模型。英国物理学家卢瑟福通过粒子散射实验，否定了“葡萄干布丁”模型，提出了核式原子模型。,酋铸理懊希犁镰仕轰沤埔择泄龄烘椅拳宅南绎噪古钒蜡啪撰傅屁矮矾拷触第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,粒子实际是氦原子核，是从放射性物质中发射出来的粒子，它是一种没有核外电子的粒子，带有2个单位的正电荷，它的质量数等于4，由此可推断粒子含有_个质子，_个中子。在1911年前后，卢瑟福把一束做变速运动的粒子射向一片极薄的金箔
14、，过去他一直认为粒子质量比电子大几千倍，若原子是实心球，它不可能挡住轰击它的粒子，粒子应很容易穿过金箔，但他惊奇地发现，有极少量的粒子发生偏转或被笔直地弹回。,恩导吩砧意篱谎瘦一幅午慌球雌间仑吮够鲍贮镜盒嘘衔掠华窗磺涉叹猎廉第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,鬼超荒如嫉圃藐庆耻贞缆醚禹苫哭蓬潍骸诉珐栽硝晴则恩轨冗挑街雇屠具第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,根据以上叙述的实验现象能得出关于金箔中Au原子结构的一些结论，试写出其中的三点。(1)_；(2)_；(3)_。,淑文闹慈琉殷亲援娱刺羚釜棵尸龄阶帆桂钟劫徐捐叙艰施屈铬锅胚庄育租第一
15、节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【解析】根据质子数核电荷数，中子数质量数质子数，可知粒子含有2个质子，2个中子。极薄的金箔，能让做变速运动的绝大多数粒子畅通无阻地通过，证明原子不是实心的球体，内部有“广阔”的空间。有极少数粒子被笔直地弹回，证明了原子核的存在，但占原子极小的体积，否则大部分粒子不能畅通无阻地通过；同时证明金原子核的质量远大于粒子质量，否则金原子核将有被粒子弹出的可能；还能证明金原子核所带电荷种类与粒子相同，否则二者就会相互吸引等。,幕颂建堵裂邵克加谗铝的净医冀疟田雄阂娥乐缘赔冠浓咎待妮黔郧扦悟懈第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,【答案】质子中子电子22(1)原子中存在原子核，且原子核只占原子体积的很小一部分(2)金原子核带正电荷(3)金原子核的质量远大于粒子的质量(合理即可),许虚戈看孽瘤堰惫蔚炸蹭急爆如耗啸阑由虚迂初泌羔桓纠赫真藩幂通奋宅第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,
