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1、“以学促干”专题学习交流研讨发言（共13篇）目录篇一、“以学促干”专题学习交流研讨发言3篇二、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料5篇三、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料7篇四、主题教育专题“以学促干”党课讲稿9篇五、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料14篇六、党员2023以学促干心得体会发言材料17篇七、2023主题教育关于“以学促干”专题学习研讨心得体会22篇八、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料.24篇九、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言26篇十、2023年主题教育关于“以学促干”专题学习研讨发
2、言28篇十一、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料29篇十二、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料32篇十三、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料34篇一、“以学促干”专题学习交流研讨发言党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以“正当时”的思想和行动自觉抓好主题教育，全面推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，将主题教育的重要成果转化为
3、干事创业的生动实践和显著成效。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。勤于学习，感悟真理的力量。马克思主义认为，实践是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿；认识对实践具有反作用，只有正确的认识，才能推动正确的实践。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能激起强烈的思想共鸣，根本在于正确分析看待历史、现实和未来，科学认识当今中国变革和当代世界变化的一系列基本问题,充分展现了伟大真理的吸引力。就国家粮食和物资储备
4、系统而言，当前各项工作全面起势,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信，做至两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。持续抓好党的建设各项工作，牢固树立正确的政绩观，做到心怀“国之大者”、心系人民福祉，不断创造经得起实践和历史检验的业绩；综合运用读书班、理论学习中心组学习研讨、讲专题党课等方式，把全面学和重点学结合起来，坚持干什么学什么、缺什么补什么，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学到手，准确把
5、握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到真学真懂、真信真用，以高质量党建引领高质量发展。深入调研，破解发展的难题。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与正在开展的大兴调查研究紧密结合起来，真正以调研开局、以调研开路。一方面，突出问题导向。坚持带着问题去调研,对已经知道存在的谋求发展方面、开拓创新方面、工作作风方面的突出问题，但解决问题的思路还不够清晰、效果还不够理想，就通过深入调研，拿出务实管用的思路办法和政策举措；坚持通过调研发现问题、解决问题,对转型发展、结构调整中存在的问题具体是什么还不清楚，对职工群众呼声最强烈的是什
6、么掌握还不精准，就通过深入群众,把问题找精准，扭住不放抓整改，确保问题彻底解决。另一方面，把握发展之势。发展是解决一切问题的总钥匙。对粮储系统来说，在新征程上与全国同步实现社会主义现代化，关键是要靠发展、靠高质量发展。虽然我们已具备良好物质基础，但发展不全面、不平衡的问题仍然存在，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，打破思维定式，转变思想观念，进一步理清制约高质量发展的短板弱项，找准服务和融入新发展格局、推动高质量发展的着力点、支撑点，努力把调查研究成果转化为推进工作的实际成效。实干笃行，推动高质量发展。理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
7、题教育，目的在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器，在于联系实际、解决问题，指导实践、推动工作，以学促干，实干笃行。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，以此次主题教育为契机，在理论学习中不断强化问题导向、实践导向、需求导向，深入调研紧密联系工作实际，在以学促干上下功夫见实效，将主题教育焕发出的政治热情转化为助推高质量发展的生动实践，把学习的成果转化为谋划发展的思路、促进工作的措施，以新气象新作为努力推动高质量发展。篇二、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料习近平总书记近日在江苏考察时对如何抓实“以学促干”作出了深刻阐释，强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践，要求，坚持学思用
8、贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要锚定“为民造福”的宗旨，推动“学思践悟”的融合，保持“寻道问路的自觉，坚持在学中干、干中学，把所学融于实践，在实践中深化所学，在思考中促进融通和提升，跑好赶考“接力棒”，创造事业新辉煌。以学促干要锚定“为民造福”的宗旨，以“尽精微”的用心回应民情民意。做好群众工作，既要以无私的深情去守护，又要以实干的精神去笃行，对工作的开展要“善于计划”，对工作的细节要“精雕细琢”，以“尽精微”的标准来要求自己，把群众的事情做实做细，把“为民答卷”上的每道考题研深研透、答全答好，做到一题不漏、答题准确，把
9、“民生题”答进群众心坎里。党员干部要结合民生实际常思常想,要多丈量基层土地，对村情民意、发展概况“心中有数要多进田填农舍，了解主导产业发展的优势和短板，对产业发展前景、产业收益无不熟知，不断加深对群众生产生活的了解，从小处着眼、细处着力，夯实民生事业的基础，提升为民服务的实效，把为民这篇“大文章”写好。以学促干要推动“学思践悟，的融合，以“下实功”的踏实提升干事之能。“蹉步”如何积，“千里”之后如何再行“万里”，需要有不怕跋涉的“脚力”，需要有久久为功的恒心，需要置身于书海和实践“熔炉”中去思考。党员干部要加强理论学习，也要提升实践能力，更要把学和干结合起来思考与提升，把各个环节贯通起来，在学
10、习中有收获，在思考中有启发，在实践中有领悟，放大学、思、用的“乘数效应”，让自己的书山之“径”越走视野越宽阔，让学海之“行”越行越见新天地，在实践的“练兵场”中练出“宽肩膀”和“大臂力”，确保学出成果、干出成效。党员干部在学习上要有一字一句研的“钻研精神”，在实践中要有一锤一锤敲的“打铁精神”，葆有学和干的热忱，下足“真功夫”，不断提升干事之能。以学促干要保持“寻道问路”的自觉，以“主动问”的姿态提炼解题之方。冥思苦想需要“醍醐灌顶”，山重水复需要“有人指路”,主动求教、寻道问路，才能豁然开朗，消除心头的疑惑，消散眼前的“迷雾工在工作中，对于不懂、不熟的地方，党员干部要多翻阅书籍、多询问高手、
11、多请教能者，要多开口，不要把想问的藏着掖着，不要把不会的“收起来”，而要大大方方地问，时刻保持“空杯”心态，把他人的经验收集起来，把别人的建议记录下来，把点滴的收获都“装载“到脑子里，以简洁易行的思路和方法解决存在的困境，抓住问题的关键，把“桥”和“船”搞清楚，打造解决问题的“直通车”，不断厚实经验、增进本领、提升才干，在工作中虚心求学、善问善解,提升工作效能。篇三、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料党建研究2023年第5期主题教育专刊发表中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见（以下简称意见），意见强调，开展主题教育，根本任务
12、是坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。以学促干，是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基，干为学之用，两者并非相互割裂，而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两张皮”，理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述，增强干的主动性、针对性、高效性，以提升干事创业境界、本领和进度，确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神，增强干的主动性，提升干事创业境界。习近平总书记指出，中国社会发展，中华民族振兴，中
13、国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就，都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态，才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是奋斗的思想根基，是干事创业的行动指南。党员干部，一方面，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界,涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面，要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“致广大”的振兴画卷里，找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法，增强干的高效性，提升干事
14、创业本领。“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀，掌握科学方式方法，方能提高会干、巧干的实效性。党员干部，要坚持“干中学、学中干“，提升干事创业本领。一方面，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,并在实践运用中熟练掌握这些方式方法，不断提高履职尽责的能力和水平，提升干的高效性。另一方面，用好实践“大课堂”，提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力，熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力”，掌握识变应变求变“技能包”，从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，谋长远之策、行固本之举，推动强国建设、民族复兴
15、取得新进展新突破。学实践要求，增强干的针对性，提升干事创业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想，是扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性。党员干部，要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求，一方面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点，在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面，要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来，找准贯彻落实的结合点和发力点，有针对性地开展工作实践,通过脚踏实地、真
16、抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，提升干事创业进度。篇四、主题教育专题“以学促干”党课讲稿坚持党的政治建设，始终保持党的团结统一同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民推动党和国家事业发展，具有重要意义。习近“教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强，四个意识、坚定，四个自信、做到两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁这深刻揭示了开展
17、主题教育的深远政治考量，为始终保持党的强大凝聚力、战斗力，始终保持党的团结统一，指明了方向，提供了遵循。一、团结统一是党的生命，是党的力所在党的二十大报告明确提出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴:实现党的二十大确定的目标任务，关键在党。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结统一，是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。习近平总书记指出，“团结统一是党的生命，是党的力量所在”“我们这么大一个党，领导着这么大一个国家，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴这个艰巨任务，全党必须统
18、一思想、统一意志、统一行动”。我们党在百年光辉历程中，始终重视党的政治建设，始终保持党的团结统一，教育引导广大党员、干部增强政治意识、坚定政治方向、站稳政治立场，坚决贯彻执行党的政治路线，推动全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。历史和实践证明，党的团结统一是党和人民前途和命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是我们党加强自身建设的经验总结。党的团结建立在正确的政治原则、组织原则的基础上，建立在科学的理论指导、共同的理想信念、严密的组织体系、严明的纪律规矩、严肃的党内政治生活的基础上，需要全党同志自觉加强理论武装，坚持党性原则，始终自觉在思想上政治上行动上同党中央保持
19、高度一致。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，比以往任何时候都更加需要团结奋斗。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、指导实践、推动工作，进一步增进全党对这一重要思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，确保全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为全面建设社会主
20、义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。二、坚持用党的创新理论凝心铸魂，实现思想上更加统一思想是行动的先导。理论上清醒是政治上坚定的前提。思想上的统一，是党的团结统一最深厚、最持久、最可靠的保证。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。新时代十年伟大变革，是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新
21、时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。广大党员、干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，读原著学原文、悟原理知原义，全面系统深入把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深
22、刻把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手；深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色，挺起共产党人的精神脊梁；深刻感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力，经受思想淬炼、精神洗礼，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。在科学理论指引下、在政治信仰感召下、在共同理想信念激励下，全党更加团结统一，凝聚起为强国建设、民族复兴而团结奋斗的磅礴力量。三、坚持锤炼品格强化忠诚，实现政治上更加团结
23、党的团结统一首先是政治上的团结统一。习近平总书记指出，维护党中央集中统一领导，是一个成熟的马克思主义执政党的重大建党原则。我们这么大一个党、这么大一个国家，如果党中央不能实行坚强有力的集中统一领导，就会出现各自为政、自行其是的局面，那就什么事情也干不成。政治上的团结,需要深入推进党的自我革命，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，需要广大党员、干部保持政治定力、把准政治方向、坚定政治立场、承担政治责任、严守政治纪律和政治规矩，坚持党中央权威和集中统一领导，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现国家强盛、民族复兴提供坚强有力的政治保障。开展这次主题教育，要坚持以党的政治建
24、设为统领，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”维护党中央集中统一领导是具体的而不是抽象的，要落实到坚定维护党中央权威上。任何时候任何情况下都要坚持同党中央保持高度一致，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，决不能荒腔走板、变味走调；任何时候任何情况下都要坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志、以党的使命为使命，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决不做；任何时候任何情况下都要坚持对党绝对忠诚，与党中央同心同德，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党
25、。要突出问题导向,注重“靶向治疗”，坚持以自我革命精神推进全面从严治党，敢于刮骨疗毒，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，着力解决思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等方面存在的突出问题，使党在革命性锻造中更加坚强有力。四、坚持践行宗旨为民造福，实现行动上更加一致党的团结统一，要求全党统一思想、统一意志、统一行动,步调一致向前进，不断开创事业发展新局面。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”广大党员、干部要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，把其作为认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，用以观察时代、把握时代、引领时代，积
26、极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。广大党员、干部要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，推动高质量发展取得新成效Q这次主题教育要达到的一个目标，就是践行宗旨为民造福,教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想。广大党员、干部要牢记“为民造福是最大政绩”
27、，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，转化为践行党的宗旨的生动实践。要坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，着力解决好人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感,努力创造经得起历史和人民检验的实绩，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，不断实现人民对美好生活的向往。我就讲这么多，谢谢大家。篇五、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强
28、化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要廖续信念、接续辉煌，就必须以“风雨多经志弥坚，关山初度路尤长”的心态坚持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合,多元化引入，突出“信念”二字在此次主题教育中的位置,牢牢把握、用好用
29、活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”，坚定“信”聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论:一是要坚持系统推进，采取“课前”自学原文、
30、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行合一，避免“理论倒背如流，实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻J一个政党，只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化，才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、全力遏制腐败，就如逆水行舟，不进则
31、退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”，驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的“磐石二把纪律教育同信念教育、理论教育相结合，以身边的鲜活案例作警示，以扎实的理论学习惮灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理，让党员干部撑好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力。”方向不对，努力白费J实干不等于蛮干，既要找准点位发力
32、、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法,让干部做到“腹有良策”。另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当，采取多种途径营造干事创业的良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“独门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让
33、所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。篇六、党员2023以学促干心得体会发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实，固在践履习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实
34、际问题的水平这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是
35、中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验延安时期，我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹工党的十八大以来
36、，习近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作，广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务从总体上看，与完成党的
37、中心任务的要求相比，广大党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神,患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲，但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。广大党员、干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻
38、辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生杰文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的
39、根本遵循。我们要全面学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得
40、高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格
41、、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，艰苦奋斗、团结奋斗，敢于斗争、善于斗争，奋发有为、积极作为，真诚为民、实干为民，始终保持锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效
42、转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上，要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，聚焦问题、知难而进、敢闯敢干，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进，
43、战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径，唯有实干。要脚踏实地，真抓实干，务求实效。实干，还要会干，要遵循客观规律干。广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本
44、领、防范化解风险本领，保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势，积极识变应变求变，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平，以实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就实现，需要发扬钉钉子精神，长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效J新征程上，广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，不搞急功近利的政
45、绩工程，一张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑,决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，积小胜为大胜，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。篇七、2023主题教育关于“以学促干”专题学习研讨心得体会近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大年轻干部作为推进国家建设和社会发展的中坚力量,更需要在“以学促干”上下足功夫，把实现个人价值融入党和人民事业之中，在危难关头时
46、显担当、改革创新中显身手，在扛硬仗、干重活中的淬炼下茁壮成长。以“橹起袖子加油干”的精神用力学，“催化”年轻干部，大刀阔斧、攻坚克难。习近平总书记强调，立身百行，以学为先。年轻干部要练就过硬本领。年轻干部应注重培养自己的专业能力和专业精神,沉下身心，心无旁鹫的钻研业务，做到干一行、爱一行、精一行。不仅要学习书本知识，还要向身边的老同志学习工作经验，不断用新知识充实完善自己，提高综合素养和工作能力。“多经事方能成大事，犯其难方能图其远”，年轻干部的成长无捷径可走，只有历风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。年轻干部要发挥独有的青春气息全身心地投入工作，“逢山开路，遇水架桥。做到“不破楼兰终不还二以“闻
47、鸡起舞正当时”的状态紧着学催化”年轻干部，锲而不舍、驰而不息。习近平总书记强调，理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。年轻干部要筑牢理想信念根基。年轻干部在日新月异的社会中逐梦前行，就必须做到“行如风”，时刻保持向上的积极状态，绷紧学习的“弦要“守正”不渝，以一颗红心不动摇，在风云变化中保持定力。要创新不止，时刻与时俱进谋开拓，在繁杂工作中生生不息。年轻干部是最富有朝气、创造性和生命力的群体，要将热情与具体工作结合起来，展现出新时代年轻干部的强大生机活力，“青春须早为，岂能长少年“，争做“领异标新二月花”。以“责无旁贷舍我其谁”的担当主动学，“催化”年轻干部，踏石留印、抓铁有痕。习
48、近平总书记强调，只有全党继续发扬担当和斗争精神，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。年轻干部一定要挺起脊梁、冲锋在前，在斗争中经风雨、见世面。要勇于直面问题，矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧、困难面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去。基层一线是成长的“摇篮”，也是练就本领的“练兵场”，要立足岗位,认真履职，自觉担当、勇于担当，努力变被动负责为主动负责、能动负责，要多实践，多当几回“热锅上的蚂蚁”，多接几次“烫手的山芋”，通过实实在在的锻炼、真刀真枪打拼。“人生在勤,不索何获”，且须“泥犁拔舌自担当二篇八、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料习近平总书记近日在江苏考察时对如
49、何抓实“以学促干”作出了深刻阐释，强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。新征程是充满光荣和梦想的远征。工作是干出来的，美好生活是奋斗出来的。在通往强国建设、民族复兴的征途上没有捷径，唯有实干。党员干部“以学促干”，就要坚持做到“学干合一”，从思想上行动上解决好为谁干、谁来干、怎么干的问题，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，在新时代新征程上干出实实在在的成绩来。匡正干的导向，解决好“为谁干”的问题，确保心往“一处想”人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们党从诞生的那一天起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴当作自己的初心使命，始终笃定“江山就是人民、人民就是江山”，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起。党员干部匡正
