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1、深入学习2023年以学正风发言材料及学习心得10篇第一篇，共十篇关于深入开展学习2023年度“以学正风”专题学习的发 言材料、心得体会以学正风弘扬新风正气天地有正气，杂然赋流形；下则为河岳，上则为日星。全市学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署会议强调，要做到以学 正风，以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好。树立什么样的新风、弘扬什么样的正气，必须对标对表党中央部署， 落实省委、市委要求。近年来，市委坚持以作风建设为切入，纵深推进 “转树作抓”专项行动和巩固提升行动，全市干部作风持续好转。但也要 清醒看到，作风建设具有长期性、顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一 役，“四
2、风”反弹回潮隐形变异隐患犹存。要通过开展主题教育，引导全 市党员干部坚持以党性立身做事，大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭 朴之风，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统 一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维 护者。以学正风，就要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之 道，大兴调查研究既是党的优良传统，也是推动工作的重要方法。要围绕 贯彻党中央大政方针、省委决策部署和市委工作安排，深入基层、深入群 众、深入一线，查堵点、破难题，运用党的创新理论研究新情况、解决新 问题。与此同时，积极做好调查研究的“后半篇文章“，跟进建立调研成 果转化运用清单，加
3、强跟踪问效、督查回访，真正把调研成果转化为改进 工作、推进发展的实际举措。以学正风，就要弘扬清廉之风。廉者，政之本也。持续涵养求 真务实、清正廉洁的新风正气，才能在新的赶考之路上考出好成绩。我们 要自觉运用党的创新理论改造主观世界，牢固树立正确权力观，常修为政 之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，筑牢思想防线，坚守法纪红线，永 葆清正廉洁的政治本色。要持续纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争，健 全相关制度、严格执纪，建好护栏，把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的 刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体。以学正风，就要养成俭朴之风。勤俭节约、艰苦奋斗是我们党 的优良传统和政治优势，也是推动雅安经济社
4、会发展的重要保证。要充分 发扬艰苦奋斗精神，坚持以俭修身、以俭兴业，从思想上和机制上入手， 防止“四风”反弹，从一点一滴做起，从日常生活严起，将作风建设细节、 要求体现在日常言行中，做到慎独慎微，时刻警醒自己，自觉抵制贪图享 乐、奢侈浪费的陋习。作风建设永远在路上。以学正风，贵在坚持不懈、 久久为功。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着中国共产党人的价 值追求、精神境界、作风操守，我们要深刻领会学习，让好作风内化为信 念、外化为习惯、固化为制度，以坚强的党性和过硬的作风担当使命、取 信于民。第二篇党员2023年关于开展学习以学正风专题研讨交流材料坚持以学正风淬炼过硬作风近日，习近平总书记在内
5、蒙古考察时，围绕“以学正风”提出明确要 求，强调要“大兴务实之风” “弘扬清廉之风” “养成俭朴之风”，为推 动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。作风是事业成败的关 键，没有过硬作风，什么事都无从谈起。党员干部要认真学习领会习近平 总书记关于“以学正风”的重要论述并深入贯彻落实，抓实以学正风，推 动主题教育走深走实。大兴务实之风，要俯下身子听民声、为民事。求真务实是共 产党人的重要思想和工作方法，是完成各项事业的基础和保证。调查研究 作为全党开展主题教育的重要内容，推动解决发展难题的金钥匙，更需要 求真务实。要坚持问题导向，贯彻好党的群众路线，主动深入群众、深入 一线，扑下身子察真情
6、，将心比心听真话，当小学生求真经，把群众的 “急难愁盼”梳理成“问题清单”。要以“钉钉子”的尺寸之功和“拔钉 子”的苦干实干，围绕改革发展中的热点难点痛点、群众所想所盼所忧， 鼓足干劲、拿出硬招，一抓到底、久久为功，切实把惠民生、暖民心、顺 民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促 进当地持续发展、事业不断前进。弘扬清廉之风，要摆正身子激浊气、扬清气。“廉者，政之 本也。”清正廉洁是共产党人的政治本色，是取信于民、赢得人心的必要 保证。做到清正廉洁，关键要上好反腐倡廉、拒腐防变这门政治必修课， 自觉接受“政治体检”，对标廉洁从政各项规定，全面查找廉洁风险点， 一竿到底查
7、不足、找差距、明方向，以深刻的自我革命精神立查立改、真 抓真改，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要扣好廉洁从 政的“第一粒扣子”，坚持不懈用党的创新理论武装自己，用党性原则要 求自己，用先进模范人物激励自己，用反面典型警示自己，勤惮“思想 尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，始终做到正心明道、怀德自重, 遵纪守法、照章办事，恪守节操、一尘不染，公而忘私、大公无私。养成俭朴之风，要仰起身子甘清贫、乐正道。安“清贫”， 乐“正道”，艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是我们党一路走来、发展壮大的 重要保证，也是继往开来、再创辉煌的重要保证。党员干部要牢记“奢靡 之始，危亡之渐”的古训I,懂得清廉
8、是福、贪欲是祸的道理，坚持勤俭节 约、力戒奢靡，决不能让享乐主义、奢靡之风腐蚀心灵、消磨意志，也决 不能让几代人隼路蓝缕、拼搏奋斗才攒下的“家底”，在挥霍浪费中白白 断送。要自觉强化自我约束、自我深省，坚持把生活作风问题作为检视整 改的重要内容，坚持从生活琐事、日常小节抓起，排查检修扫除，切实解 决人民群众反映强烈的突出问题。要坚定共产党人的价值追求，甘于吃苦、 勤勉奉献，主动去艰苦地区、边远地带和群众最需要的地方、问题困难最 复杂的地方，履职尽责、竭尽全力，以顽强奋斗打开事业发展新局面。第三篇深入学习贯彻“以学正风”发言材料在近日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 工作会
9、议上，习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略 高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工 作作出全面部署。习近平总书记指出，开展这次主题教育，根本任务是坚 持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定 理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一 的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以 学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。凝心铸魂筑牢根本。理想信念是共产党人精神上的钙，坚定理想 信念，始终是共产党人安身立命的根本。深入开展主题教育，就是要教育 引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神
10、洗礼，坚定对马克思主义的信仰、 对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘 扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗， 务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 崇高信仰、坚定信念不会自发产生，必须把理想信念建立在对科学理论的 理性认同上，坚持思想建党、理论强党，自觉用习近平新时代中国特色社 会主义思想凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性 意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思 想上政治上行动上同党中央保持高度一致。锤炼品格强化忠诚。对党忠诚是共产党人必须具备的政治品格， 是纯粹的
11、、无条件的。深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干 部锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为 使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻 忧党、坚定护党、全力兴党。对党忠诚是政治标准、更是实践标准，要体 现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作 的实效上，体现在日常言行上，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央 决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，不讲条件、不搞变通，不掉队、 不走偏，保证全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。实干担当促进发展。干事担事，是党员、干部的职责所在，也是 价值所在。深入开展主题教育，就
12、是要教育引导广大党员、干部胸怀“国 之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效， 聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神 为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效, 依靠顽强斗争打开事业发展新天地。“为学之实，固在践履。”坚持用习 近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推 动工作。广大党员、干部要清醒认识我国发展所处的新的历史方位，认清 前进道路上的机遇和挑战，更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义 思想为指导，不断提振信心和斗志，凝聚智慧和力量，埋头苦干、勇毅前 行，为强国建设、民族复兴不懈奋斗。
13、践行宗旨为民造福。我们党的根基在人民、血脉在人民。坚持以 人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命。深 入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心 的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于 民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问 题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获 得感、幸福感、安全感。我们党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩, 把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。党员、干部特别 是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋 予的，只能用
14、来为党和人民做事，要树立正确的权力观、政绩观、事业观, 不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，切实做到为官一任、造福一方。廉洁奉公树立新风。清正廉洁是我们党的政治本色，也是共产党 人的政治品格。深入开展主题教育，就是要教育引导广大党员、干部增强 纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆 在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推 动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政 商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。坚守 廉洁奉公的价值追求，就要保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统, 不计较个人得失，不贪图享受，守
15、纪律、讲规矩。共产党人拥有人格力量, 才能赢得民心。党员、干部用自身言行体现出清正廉洁、克己奉公等党的 优良作风，就能展现出人格魅力，就能成为周围人学习的榜样、行为的示 范、工作的标杆，就能以优良党风带动形成风清气正的社风民风。第四篇2023年关于学习践行以学正风，弘扬清廉之风研讨材料、 心得感悟以学正风树立良好形象风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。确保主题教育取得扎实成效, 必须着力解决作风方面的突出问题。全省各级党组织和党员干部要坚持刀 刃向内、自我革命，在主题教育中进一步转作风、树新风，当好良好政治 生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，以新气象新作为推动全省高 质量发展取得新成效。
16、思想是本，作风是形。思想洗礼越深刻，自我革命越深入。习近 平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯 穿着中国共产党人政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。更 好以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，并从中汲取勇于自我 革命的勇气和动力，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在不 断加强党的创新理论武装中“改造我们的学习“。要通过深入扎实开展主 题教育，切实解决不爱学习、不抓学习、不重视学习的问题，切实解决理 论学习中图形式走过场、雨过地皮湿、不系统不深入的问题，切实解决学 用脱节，学归学、说归说、做归做的问题，真正在全省来一次理论大学习、 思想大武装。
17、大道至简，实干为要。理论的价值在于指导实践，学习的目的全 在于运用。在新征程上创造新的历史伟业，必须树立实干新风，始终做到 脚踏实地、埋头苦干。要深入学习领会习近平总书记“干在实处、走在前 列” “空谈误国、实干兴邦”的重要论述，坚决摒弃甘居人后的守成思维、 安于现状的“躺平”心态、亦步亦趋的路径依赖，以只争朝夕、时不我待 的精神，在推进现代化建设进程中奋勇争先、不断进位。要砥砺担当精神、 斗争精神，敢于挑重担、闯难关，善于提效率、提效能，对工作立说立行、 雷厉风行，做到案无积卷、事不过夜，让敢担当、善作为、能干事蔚然成 风。要扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题 排查，
18、找准根源症结、提出对策建议，切实把调研成果转化为解决问题、 改进工作的实际举措。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。严明纪律、 整饬作风，是推进党的自我革命的必然要求。要深入学习领会习近平总书 记关于全面从严治党的重要论述，通过学习进一步强党性、严党纪、正作 风，自觉用党章党规党纪约束一言一行。要坚持边学习、边对照、边检视、 边整改，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在主题教育中自 觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差。要持续纠治“四风”， 把坚决整治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，重点整治“空、庸、 推、拖、躲、假、虚、僵”八类问题，做到公正用权、依法用权、为民用 权
19、、廉洁用权。要筑牢拒腐防变的思想防线，始终保持如履薄冰、如临深 渊的清醒和警觉，守住小节、守住初心，管好自己、管好家人，做到一尘 不染、冰清玉洁。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。让我们 把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，以忠诚干净担当的实际行 动奋勇争先、建功立业，努力谱写全面建设社会主义现代化幸福美好新XX 崭新篇章。第五篇在专题学习“以学正风”研讨发言、心得体会以学铸魂筑根本以学正风强宗旨开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻 落实党的二十大精神的重大举措，是一件事关全局的大事。习近平总书记 强调，要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思
20、想走深走实上下功夫, 教育引导党员、干部“从思想上正本清源、固本培元” “心往一处想，劲 往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。”一、以学铸魂，在凝心铸魂中牢牢把握正确政治方向以学铸魂，其根本目的是在于做好学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想的深化、内化、转化工作。新时代党的治藏方略是习近平新时 代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是习近平新时代中国特色社会 主义思想在XX的成功实践。我们要深入贯彻落实新时代党的治藏方略，坚 持实践与认识相统一、理论与实际相结合，深入了解XX经济社会发展的阶 段性特征，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想指导XX实践的历 史基础
21、，聚焦“四件大事”聚力“四个创建”，全面推动中国式现代化XX 实践，把习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的立场观点方法转化 为做好XX工作的逻辑思维和实践路径。党校教师担负着为党员干部“补精神之钙、固思想之元、培为政之 本”的光荣职责，必须时刻秉持党校姓党的根本原则。要坚定对马克思主 义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦 的信心，真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代 中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，从理论和实践相结合层面讲清 楚中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马 克思主义行的内在逻辑。要自觉将思想、意志、行动
22、统一到习近平新时代 中国特色社会主义思想上来，切实运用马克思主义中国化时代化最新理论 成果研究解决XX新情况、新问题，不断推进XX长治久安和高质量发展。 要在思想和内心深处时刻绷紧政治这根弦，做到一切教学活动、科研活动 和办学活动都坚持党性原则。要按照“政治要强、情怀要深、思维要新、 视野要广、自律要严、人格要正”的标准勇担当、善作为。要践行知行合 一，坚持学以致用，紧密联系实际，沉下身子扎实学、掌握方法踏实教、 结合实际认真研，做研究马克思主义真理的播种机、传递党的声音的播音 器和传播社会正能量的宣传队。二、以学正风，在永葆本色中进一步改进作风狠抓落实以学正风，就是要坚持目标导向和问题导向相
23、结合、学查改相贯通， 对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强 检视整改实效。我们要以开展主题教育为契机，大兴务实之风，真抓实干、 务求实效，抓实以学正风，践行深查实改，努力把学习成效转化为坚定理 想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，扎实做好XX各项工作。毛泽东同志给延安中央党校题写的校训是“实事求是”，为党校教育 和发展提供了重要遵循。“是”，单凭书本知识是不够的，必须理论联系 实际，要在“是”中求“实”，“实”中求“是“，加大理论研究力度， 推进党的理论创新。作为党校教师，要找准专业优势和研究领域在服务自 治区党委中心工作中的着力点、切入点，不断加强战略问题
24、研究、前瞻性 问题研究、重点热点问题研究，确保各项工作始终紧紧围绕大局、时时聚 焦大局、处处服务大局。要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想在XX 的生动实践，开展蹲点式、解剖麻雀式调研，挖掘生动案例，提炼和总结 XX改革发展实践规律，把实践经验上升为系统化的理论，努力为党的理论 创新贡献智慧和力量。党校要把党性教育作为教学的主要内容，贯穿学员 学习生活的全过程各方面。XX虽然高寒缺氧、条件艰苦，但在党风廉政建 设和反腐败问题上没有任何特殊性。要秉持缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、 海拔高境界更高，在工作中不断增强责任感、使命感，把党章和党规党纪 学习作为党性教育的重要内容，引导和推动学员不断提高
25、思想觉悟、精神 境界、道德修养，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，始终保持共 产党人的政治本色。三、深化理论学习成果，做坚守“为党育才、为党献策”初心的 新时代党校教师习近平总书记指出，“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献 策。”作为边疆少数民族地区党校青年教师，我们要牢记党校初心，履行 好党和人民赋予的新时代职责使命。要牢记习近平总书记的谆谆教诲和殷 殷期望，锐意进取、奋发有为，以建设“全国有特色、民族地区有地位、 涉藏地区创一流”的XX党校为根本目标，深入调查研究，加强理论创新， 把一些深层次问题搞深搞透，为自治区党委作决策提供参考依据。党校教师是推进党校事业的关键因素，必须牢记立
26、德树人根本任务， 要把党性真正融入血脉，把忠诚始终铭刻于心，为人师表，爱党护党；严 格遵守校纪校规，率先垂范，使党校讲台成为弘扬新风正气的风向标。自 觉把做人、做事、做学问结合起来，恪守明礼诚信，以德立身、以德立学、 以德施教、以德育德，为党的事业培养人。要在提升业务能力上下功夫， 把读书学习作为精神追求和生活方式，作为立身之本和成事之基。要在学 习中汲取理论营养，强化战略思维、全局观念和全球视野，提升知识广度、 理论深度和历史厚度。要牢牢站稳人民立场，始终坚持问题导向，奔着问 题去、跟着问题走、盯着问题改。要旗帜鲜明讲政治、理直气壮讲忠诚， 把个人奋斗目标与党校事业发展结合起来，在不断提升融
27、会贯通、扎实厚 重的研究能力的基础上，勇于探索工作新思路、开创工作新局面，进一步 涵养新时代对党员、干部，对教育事业不求回报的爱心和全身心付出的奉 献精神。第六篇领导干部2023年专题学习以学正风的研讨材料及心得体 会继在广东考察为“以学铸魂”指明方向、在陕西考察深刻阐释“以学 增智”，近日，在内蒙古考察时对“以学正风”提出了具体要求，强调人 民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是 否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部应借主题教育 之机，以学正风，来场全面“体检”，用心检视整改，扫清“顽瘴痼疾”， 练就“十八般武艺”，修炼成“想干事、敢干事、能干事、干
28、成事、不出 事”的标杆型干部。以学正风，大兴“不驰于空想，不鹫于虚声”务实之风，汲干事创业 之昂扬“锐气”。执政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦。新形势下 存在众多“无迹可寻”的新情况和新挑战，需要广大干部靠“逢山开路、 遇河架桥”的闯劲和拼劲，抓实抓牢调查研究这个“传家宝”，厚植人民 情怀，以主题教育为契机，做好精准、闭环、高质量调研，在察实情、出 实招、求实效上下功夫，摸准人民群众聊的“家长里短”，找清人民群众 想的“急难愁盼”，答好人民群众出的“新题目”。当今，科技“含金 量”高的“新农人”逐渐走入人们视野中，他们的知识储备与技能禀赋让 乡村“拥抱”科技，乡村“智慧”起来；科技“成就”
29、乡村，科技更接 “地气”。我们青年干部更要向“新农人”等先进榜样学习，把工作抓实、 基础打实、步子迈实，争做担当作为好干部。以学正风，弘扬“一身正气，两袖清风“清廉之风，携清正廉洁之无 私“底气”。为官一任，造福一方，想的该是为人民群众翘首以待和日思 夜盼的事鞠躬尽瘁。为政清廉民信之，秉公用权得人心，倘若贪墨分毫， 没有树立正确权力观，人民的立场就站不稳当。“宁廉洁留清介之名，毋 苟得贻贪污之谓”，大型反腐专题片永远在路上，落马官员“现身说 法”，“积蹉步”逐渐深陷“迷失自我”之犯罪泥潭，“成江海”已入 “回头无岸”之深渊境地。我们年轻干部要自觉筑牢思想防线，坚守底线、 不碰红线、不踩“高压线
30、”，长久贯彻“三不腐”要求，戒贪慎行、清廉 自律，身居庙堂之上，心安于清正明洁。廉洁向善，一身正气，从思想根 源上解决问题，争做廉洁自律的好干部。以学正风，养成“克勤于邦，克俭于家“俭朴之风，秉艰苦奋斗之青 衿“志气“足国之道，节用裕民，而善臧其余。“奢靡之始，危亡之 渐。俭朴，始终是居安思危、廖续艰苦奋斗精神的外在表现与着力点。广 大党员干部尤其是新生代年轻干部要始终铭艰难的发展史，以史为鉴，牢 记今天的“家底”，是几代人箪路蓝缕、拼搏奋斗才攒下的。从七届二中 全会提出的“两个务必”，到党的二十大报告提出的“三个务必”，“艰 苦奋斗”始终贯穿其中，这既是对我们党的优良传统的传承，也是新时代
31、新征程更高标准的政治要求。艰难困苦，玉汝于成；创业维艰，奋斗以成。 开国少将回乡当农民的甘祖昌，肝癌晚期仍坚持工作的焦裕禄，心有大我、 淡泊名利、甘于奉献的黄大年榜样们的事迹始终提醒着我们要保持清 醒头脑，勤俭节约，力戒奢靡，争当作风俭朴的好干部。第七篇在专题学习以学增智以学正风发言材料及心得在“以学正风”中擦亮“主题教育”底色近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，“通过集中教育推动全党 以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群 众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得 到解决、党员干部作风是否有明显进步。“广大党员干部要以这次主题教 育为契机，
32、在“调查研究”中深入群众，在“自我革命”中砥砺品格，在 “久久为功”中涵养精神，擦亮主题教育“为民底色”“廉洁底色”“勤 俭底色”，以新作风新状态创造新伟业。调查研究深入群众，在“俯下身、沉下心中擦亮真抓实 干为民底色。调查研究是谋事之基、成事之道，大兴务实之风，必须 以“时时放心不下”的责任感抓好调查研究，在深入实地、扑下身子的调 研过程中找出并疏通发展的“堵点” “难点”。习近平总书记指出，“在 察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实， 在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展”。广大党员干部要胸 怀“国之大者”，不驰于空想，不鹫于虚声，以“凿深井”的定力瞄准问
33、 题标靶，运用党的创新理论研究问题，切实把调研成果转化为直击“病 灶”、解决“难题”的实际举措，要履职尽责，脚踏实地，以“实”的作 风，当好“孺子牛”，真诚倾听群众呼声；要奋勇一线，担当有为，以 “闯”的精神，走出“舒适区”，准确摸清情况；要锐意进取，埋头苦干, 以“干”的韧劲，啃下“硬骨头”，真正解决群众的急难愁盼，让调查研 究能够真正地“研”之有效。自我革命砥砺品格，在知敬畏、守纪律中擦亮一心为 公廉洁底色。“勤者，政之所要；廉者，政之本也。”党员干部要时 刻谨记“白袍点墨，终不可滞”，思想上沾染了污垢，如果不及时清理， 就如“白袍点墨”最终变成个人的污点。千里之堤，毁于蚁穴，“无法收 手
34、”的沦陷往往起于“蝇头小利”的围猎。因此，广大党员干部当及时祛 除思想上的杂念，时刻打扫政治灰尘，不断纠正行为偏差，系好“第一颗 扣子”，做到心中有敬畏，强化自我约束，对标党风要求自我净化、对表 党性要求自我完善、对照党纪要求自我革新，筑牢信仰之基、补足精神之 钙、把稳思想之舵。常怀戒律心，勿贪而知止，树立清正家风，从一包烟、 一瓶酒、一顿饭上防微杜渐，禁于未然，绷紧廉洁自律之弦，筑牢思想防 线、严守为官底线、不越法纪红线。同时要加强监管监督，健全“三不 腐”制度，打通监督渠道，严格执纪、精准定责、准确处理，以案促改促 治，营造崇廉尚洁的良好干事氛围。久久为功涵养精神，在肯吃苦、能吃苦中擦亮艰
35、苦朴 素勤俭底色。清代格言联璧持躬类有云“俭则约，约则百善俱 兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”由此可见“俭”可养“廉” “俭”可兴“业”。勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的传家宝，而享乐主 义和奢靡之风就像“温水煮青蛙” 一样侵蚀党员干部，最终走向违纪违法、 腐败堕落的深渊，带来“脱离群众”的风险，更会动摇党的执政根基。天 下大事，常成于勤俭而败于奢靡。奋进新征程，要久久为功检视整改生活 作风问题，督促广大党员干部深入贯彻落实XXX关于勤俭节约的重要指示 批示精神，贯彻落实中央八项规定及实施细则精神，秉持节俭朴素，力戒 奢靡的实际要求，牢固树立“过紧日子”的思想，请客吃假不讲“排场” 理性点
36、餐，思粒米来之不易，杜绝“舌尖上的浪费”；穿衣出行不比“阔 气”，念半丝物力维艰，力戒攀比浪费，以实际行动争当勤俭节约精神的 传承者、践行者、示范者。第八篇关于学习贯彻2023年“以学正风”学习研讨发言材料习近平总书记关于政绩观和“以学正风”的重要论述，充分彰显了总 书记深厚的为民情怀、强烈的责任担当和务实的工作作风。我们要从党和 国家事业发展的高度，深刻领悟其内涵要义，并在工作中贯彻落实。一方面，要着力打造忠诚干净担当的高素质专业化审计干部队伍。严格落实习近平总书记关于大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴 之风的重要论述精神，坚持对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、 对照党纪要求明举措，
37、让“务实”“清廉”“俭朴”在全省审计系统蔚然 成风。一是要提升政治能力。以主题教育为契机，深入学习习近平新时代 中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于湖南工作、审计工作的 重要讲话和重要指示批示精神，带着感情学、突出重点学、结合实际学， 以实际行动坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二是要夯实专业能力。以提高能查能说能写能力为目标，坚定不移 做实做优研究型审计，努力在政策研究与项目计划贯通、项目实施与大数 据分析贯通、项目审理与干部考核激励贯通、项目执行与内部审计监督贯 通上取得更多成果，并将其转化为实实在在的工作成效。三是要培养职业精神。牢固树立“有问题没有发现是失职、发现问
38、题不报告是渎职”的意识。敢于较真碰硬，勇于担当作为，做到查真相说 真话报实情。坚持一切从实际出发，以数据为基础、以事实为依据，以法 律为准绳，对审计发现的问题作出准确的评价和处理。严格落实“三个区 分开来”，做到实事求是、客观公正。四是要强化正风肃纪。持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精 神，大力整治形式主义、官僚主义问题。落实过紧日子要求，坚持厉行节 约，强化预算约束，加强经费管理。做深做细日常监督，紧盯审计权力运 行，对审计取证、定性处理、报告出具、线索移送实施全流程管控，以零 容忍态度对待违纪违规行为。另一方面，要以有效监督推动树立和践行正确政绩观。立足经济监督定位，聚焦主责主业做好常
39、态化“经济体检”，把审计 的独特优势和看家本领发挥好，推动落实以人民为中心的发展思想。一是要聚焦高质量发展加强审计监督。加大对重大项目、重大战 略、重大举措落实情况的监督力度，深入揭示相关地区和部门单位在贯彻 新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中存在的问题和短板，推 动领导干部不折不扣落实中央决策部署和省委、省政府工作要求，牢固树 立正确政绩观，有效抑制盲目蛮干、大干快上等政绩冲动。二是要聚焦财经纪律执行情况开展监督。重点关注财政财务收支、 大额资金使用、重大项目建设等情况，严肃查处虚增收入、虚列支出、利 润不实等财政财务数据造假问题，切实维护纪律刚性；严肃查处肆意挥霍、 重大损失浪费
40、等问题，推动落实过紧日子要求，提高财政资金使用绩效； 严肃查处项目进展缓慢、高估冒算等问题，推动强化项目和资金管理。三是要聚焦防范化解风险加强审计监督。牢固树立底线思维，切 实强化风险意识，把推动防范化解重大风险摆在突出位置。重点关注财政 领域违规举债、虚假化债等问题，重点关注金融领域偏离主业、违规放贷、 虚假掩盖不良等问题，重点关注国企国资领域重大决策失误造成国有资产 损失、重大会计信息失真等问题。四是要聚焦推进党的自我革命加强审计监督。充分发挥审计在 推进党的自我革命中的独特作用，紧盯权力运行和责任落实情况，聚焦公 共资金、国有资产、国有资源的管理使用，加大对权力滥用和失职渎职等 问题的揭
41、示和反映力度。坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败，坚决查处权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败，坚决查处群众身边的 “蝇贪蚁腐”。第九篇有关2023年度以学正风的交流发言材料、心得体会同志们：刚才X同志传达了习近平总书记关于主题教育的最新要求，汇报了推 动主题教育走深走实有关情况的报告并对下一阶段开展主题教育进行了安 排部署，希望大家按要求抓好落实。习近平总书记对开展主题教育提出明 确要求，对“以学正风”作出深刻阐释，为我们做好工作提供了根本遵循。 我们要把习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示精神作为总遵 循、总依据、总指引，进一步提高政治站位，切实把习近平总书记重要指 示要求贯穿
42、到主题教育的各方面、全过程，从始至终把学和做结合起来、 查和改贯穿起来、破和立统一起来，紧扣一个“实”字，体现严的要求， 始终保持韧劲，突出问题导向，厉行整治整改，在完成好规定动作的基础 上，推出富有特色的创新举措，全面提升主题教育效果，把主题教育不断 推向深入。下面，我再强调几点意见。第一，自觉把合作为学习方法，将学深悟透习近平新时代中 国特色社会主义思想与及时跟进学习领会习近平总书记重要讲话和 重要指示批示精神紧密结合起来，推动主题教育各项工作有力有序 有效开展。深入开展主题教育，根本在于把学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想引向深入，用党的创新理论引领各项工作正确方向。开展 好主题
43、教育，就是要把全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 与习近平总书记重要指示批示精神结合起来，整体把握、融会贯通、一体 落实，切实做到深学细照笃行。要紧紧围绕“凝心铸魂”，教育引导党员、 干部经受思想淬炼、精神洗礼，不断推动学习往深里走、往实里走、往心 里走，始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传 播者、忠实实践者。坚持全面学，推动党员、干部全面系统掌握这一思想 的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运 用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手；坚持 专题学，推动党员、干部坚持不懈常学常新、持之以恒信守笃行习近平总 书记重要指
44、示批示精神，始终做到牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进；坚持 重点学，推动党员、干部深入学习领会总书记关于本地区本部门本领域的 重要讲话和重要指示批示精神，干什么就重点学什么、缺什么就重点补什 么，注重在干中学、学中干，切实把学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强 党性、做好本职工作上。坚持学用结合，真正把学习成效转化为贯彻落实 党中央决策部署的自觉性坚定性，形成真学实干、团结奋斗，敢于担当、 善做善成的生动局面。坚持教育实践两手抓、两促进，把开展主题教育同 贯彻落实党中央决策部署结合起来、同推进本地区本部门本单位的中心工 作结合起来，同当前开展的重点工作、重点任务结合起来，在从全局谋划 一域、以一域服务
45、全局中准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的 科学体系，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把 学习成效体现到我们正在做的事情上，推动主题教育取得实实在在的成效。第二，自觉把“联作为思维方法，强化互学互鉴，提高思考问 题的站位、拓宽解决问题的视野，推动学思践悟不断走向深入，促 进高质量发展不断实现新突破、取得新成效。调查研究是开展主题教 育的重要举措，推动主题教育取得实实在在的成效，就要在全党大兴调查 研究，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，使调查研究的过程成为 理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程, 成为提高履职本领、增强责任担当的过程。要
46、抓住主题教育契机，自觉领 题调研，充分发挥领导班子带动作用，群策群力研究问题，集思广益解决 难题，有力推动从“要我调研”向“我要调研”转变，推动主题教育往深 里学、往实里干。必须增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题，去 粗存精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，把解 决问题的思路和对策研究透彻，一锤接着一锤敲，一步紧跟一步行，把一 个个“问题清单”变为“成果清单” O要上下结合群策群力，聚焦解决最 难问题，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研, 必须眼睛向下、脚步向下，既要“身入”基层，更要“心到”基层，真正 把调查研究做深做实。要善于换位思考，走进群
47、众，真诚倾听群众呼声、 真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼，使各 项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。要注 重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切 实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，既要立足当下，一 步一个脚印解决具体问题，积小胜为大胜，又要放眼长远，克服急功近利、 急于求成的思想，多献务实之策、多谋长远之计，多做打基础、利长远的 事。）第三，自觉把实字作为工作方法，树立大抓基层的鲜明导向, 把开展基层治理作为主题教育的重要内容，驰而不息抓好基层建设, 抓深抓实减负增能、固本强基。要从主题教育中探寻和领悟治
48、国理政 的方略和智慧，用之指导基层治理工作，发挥好城乡党建引领作用，科学 探索各级组织推动基层高质量建设发展新路径，不断把党和政府决策部署 落实到基层治理各方面各环节，确保党建经济工作正确政治方向。要创新 学习方式，通过多种形式深化学习研讨，增强党员学习教育实效，将理论 知识进一步升华和转化为基层治理工作的实践能力。端正学习态度、摆正 学习姿态，增强自觉学习的意识，在日积月累中加深领悟，夯实基层治理 工作理论根基。要从理论学习中掌握系统体系，提升大局意识，助推基层 治理与大国之治高度衔接。各部门要强化担当意识、责任意识、服务意识, 高效联动、主动担当、积极配合，一经“吹哨”，立马“报到”，唱响
49、基 层治理“幸福和声”。基层治理必须坚持以人民为中心的理念，树牢群众 观点，坚持群众路线，把群众最关心的利益问题摆在首位，多维发力，因 地制宜地解决基层治理中面临的实际问题。充分发挥主观能动性，与群众 坐在同一炕沿上，把“高大上”的政策精神讲出“泥土味”，宣传群众最 关心的民生福祉、社会治安等相关举措和政策。用力组织凝聚群众。广开 言路，广采众谋，与群众多商量、让群众多参与，持续提升群众自发参与 基层治理的积极性，不断引领广大群众步调一致，与党同心跟党奋斗，打 造服务“新高度”。同志们，人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方 面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。党风问题关 系执政党的生死存亡，作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈，以学 正风，切实解决党风方面存在的问题，方能推动主题教育取得实实在在的 成效。我们要在主题教育中把以学正风落实好，
