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1、2023在陕西考察时讲话精神学习心得5月17日，习近平总书记深入陕西考察时指出，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，要提升思维能力，把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法。调查研究是我们党的传家宝，也是做好各项工作的基本功，党员干部要从总书记的谆谆教诲中领悟工作方法,锚定“实”“最”“真”直奔问题去，推动调查研究在全党蔚然成风、产生实效。在“实”字上找准切入点，发扬“大道至简，实干为要”的实干精神。“空谈误国，实干兴邦”，实践是检验真理的唯一标准，实干是最质朴的方法论。习近平总书记指出，情况搞清楚了，就要坚持从实际出
2、发谋划事业和工作，使想出来的点子、举措、方案符合实际情况，不好高鹫远，不脱离实际。党员干部在调研时，要多下马看花、入深水摸活鱼，一五一十地将反馈的问题、提出的诉求进行详细记录，以“能干事”的过硬本领，真刀真枪直抵问题根源，找出“突破口”，汲取“真窍门”，拿出切实可行方案，把工作一项一项做实，把问题一个一个解决，把脚印一步一步踩实，力戒蜻蜓点水、浮光掠影“旅游式调研”。要坚持实事求是，立足发展实际，既报喜又报忧，既不夸大其词、也不糊弄敷衍，不唯上、不唯书、只唯实，坚决避免形式主义、官僚主义，真正做到扑下身子察实情、干实事、谋实招、求实效。在“最”字上找准发力点，秉持“锲而不舍，金石可镂”的坚韧毅
3、力。“一语不能践，万卷空徒劳”，衡量调查研究搞得好不好，关键要看调研成果的运用，能否真正解决实际问题。习近平总书记在党的二十大报告中指出，要增强问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。调查研究，说一千、道一万，解决问题才是关键。要把解决问题作为调查研究的根本目的，紧盯最大短板、最大瓶颈、最大机遇，聚焦最突出、最急迫、与先进之间差距最大、干部群众反映最强烈的问题，深调查、做研究、提实策，在有的放矢、对症下药、破解难题中打开高质量发展新局面。在“真”字上找准落脚点，厚
4、植“我将无我，不负人民”的人民情怀。“民生无小事，枝叶总关情”，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。习近平总书记指出，要倾听人民心声，汲取人民智慧，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。党员干部开展调查研究，要坚持从群众中来、到群众中去，深入基层一线、走进田间地头、融入群众生活，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，多层次、多方位、多渠道地调查了解真情况、发现真问题、形成真思考、找到真办法，不断提高科学决策和领导水平。基层调研要“有头有尾”，真正做到“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”，要始终将人民群众的呼声高高“置顶”，把群众满不满
5、意、群众高不高兴、群众答不答应是检验工作成效的试金石，将脚步走深、用耳朵听真、把招式出实，真正让调研成效惠及更多人民群众。2023在陕西考察时讲话精神学习心得近日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。“任凭风浪起，稳坐钓鱼台J政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的“必备能力”。衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政治定
6、力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对“国之大者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒,切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆“任
7、尔东西南北风，我自片然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。”思维能力是推动工作的“源头活水”，思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身
8、能力“加码”。要加强调查研究，在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量”。唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉
9、史诗。党员干部要廖续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求，以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。2023在陕西考察时讲话精神学习心得5月16日，习近
10、平总书记在前往陕西途中，考察了运城博物馆，强调博物馆有很多宝贵文物甚至“国宝”，它们实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，要求深入实施中华文明探源工程，把中国文明历史研究引向深入。文化兴国运兴，文化强民族强。党的十八大以来，习近平总书记高度重视并积极推进文化建设，传承弘扬博大精深的中华优秀传统文化，锚固文化自信的坚实根基和突出优势。党员干部作为党的事业的骨干，要从中华文明中汲取文化自信，坚守中国道路的文化底蕴，汲取中华文化的奋进力量，践行共产党人的为民初心。以“登高望远天地阔，纵横撑阖自从容”的站位格局，坚守中国道路的文化底蕴。习近平总书记强调：“我们说要坚定中国特色社会
11、主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”党员干部要深入学习了解中国文化文明发展史，从中华优秀传统文化中汲取养分，坚守中国道路深厚的文化底蕴，坚定中国特色社会主义道路的文化自信，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，通过正确的方向引领和目标导向站高谋远、砥砺前行，奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，汲取中华文化的奋进力量。习近平总书记强调：“中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民
12、和中华民族内心深处的自信和自豪。”党员干部要有高度的责任感和使命感，从中华优秀传统文化中汲取奋进之力，扎实历练各项基本功，不断提升政治、调查研究、科学决策、改革攻坚、应急处突、群众工作等方面的能力，关键时刻站得出来、危急时刻顶得上去，成为想做事、会做事、能做事的党员干部，奋力推动经济社会高质量发展。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀担当，践行共产党人的为民初心。习近平总书记强调：“要坚持守正创新，推动中华优秀传统文化同社会主义社会相适应，展示中华民族的独特精神标识，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。”党员干部要从中华优秀传统文化从中涵养为民初心，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
13、的情怀和“功成不必在我，功成必定有我”的觉悟，勇担当、真作为，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，立足工作岗位切实为人民群众解难题、办实事、办好事，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，从而汇聚起人民群众的磅礴力量奋进新征程。“道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。”党员干部要从中华传统文化中寻找源头活水，进一步增强历史自觉、坚定文化自信，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。2023在陕西考察时讲话精神学习心得近日，习近平总书记在陕西考察时强调，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效
14、。其中就以学增智作了深入阐述，为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向，各级党员干部务必深学深悟，以学增智为干事创业添能赋力，走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系，政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚，在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育，党员干部不能仅仅满足于把知识学到了，更要学会在理论的“丰收”中武装头脑，逐步坚定理想信念，严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限，辨别无私与自私的区别，既守住一时也守住一贯的本心，把小我融入大我，站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事
15、情，进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性，在复杂局面中游刃有余，在直面急难险重任务中提高政治能力，在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍，但若不知其义，则也只能是理论的“搬运工”，空行“万里路”。古人常言，学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中，切勿浮于表面，只管读只管记，却不管思不管懂。要下足“吾将上下而求索”的苦功夫，知其然更知其所以然，多向书本学习、多向群众学习，理顺理论逻辑，摸清理论脉络，让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握，切忌束之高阁蒙
16、尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，并结合工作实际切实提升思维能力，在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙”，成为自身领域的行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用，空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域，带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，涵养斗争精神和斗争本领，敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进，摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径”。以斗争砥砺实践，从而把自己摆进去、把思想摆进去，不只是空斗争，更是在斗争中成长，使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升，在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫，在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板，提高专业化水平，成长为党和国家事业发展中的精兵强将。
