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1、2022年全国职业院校技能大赛（高职组）“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项工作任务场景C工作任务书“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会制2022年8月一、赛程说明比赛日时间赛程要求C2上午场8:30-9:00完成赛前30分钟为备竞赛开始前，完成附件2竞赛器材褊认表的签字确认，并由现场裁判收回。9:00-12:00完成工作任务模块C竞赛按照竞赛任务书中的说明及要求完成相关任务。12:00-提交竞赛结果并离场竞赛结束后，根据现场裁判指示进行本模块工作任务结果、工作任务报告的提交。二、竞赛技术平台及资料说明“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见后面附件Io三
2、、竞赛时间、内容及总成绩（一）竞赛时间竞赛工作任务模块时间一共为3个小时。参赛队自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在每场竞赛时间内。（二）竞赛内容概述竞赛任务的工作场景为一个智能电子产品设备售后服务维修中心维修工程师的日常工作任务，该中心承接各类智能电子产品设备的全生命周期维修服务工作，需要完成智能电子产品所用到的存储设备维修与数据恢复工作。参赛选手作为该中心的维修服务工程师，参赛选手需根据工作任务、模块任务工单的具体要求，完成对应的维修任务并提交维修服务交接单。竞赛任务具体分为：1 .工作任务模块C存储设备维修与数据恢复（3小时，赛项相关性权35%）根据任务工单的具体工
3、作任务要求，对各类存储设备进行维修和数据恢复工作，并按要求提交数据恢复后指定文件资料内的相关信息。2 .选手职业素养综合考评（比赛时及每工作任务模块比赛结束后，赛项相关性权重5%）综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养,每个工作任务模块完成后均进行按评分表要求进行评价，三个工作任务模块完成后求和并换算成赛项权重分数。（三）竞赛总成绩“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。四、任务说明本工作任务模块竞赛过程中的各工作任务是面向售后服务维修中心的维修工程师岗位，按照上岗认证要求，考察参赛选手对存储设备检测维修和数据恢复能力。从岗位基础知识认知到实践操作能力全
4、面考察参赛选手的知识能力和技能水平。参赛选手在完成任务的过程中，务必认真阅读任务工单中的具体任务操作方法和操作要求，并严格按照任务要求提交最终工作任务成果。竞赛过程当中的具体工作任务如下：参赛选手使用所提供的数据恢复平台、配套工具软件及技术文件（数据恢复平台使用说明书），依据任务工单当中的客户需求，对现场提供的存储介质进行检测维修，并将指定文件资料恢复出来。提供含有故障的5个存储设备，故障描述及任务要求如下：介质曜类型故障描述任务要求存储介质120GB固态硬盘该硬盘为支持WindOWS操作系统的文件系统，且包含四个数据分区，分别存放了100个docx文件、100恢复指定文件内的数据内容，并按任
5、(SSDSATA务工单所提示的方式提交技能考核平个XISX文件、100个Png文件、100（八）个gif文件，由于突然断电导致文件系统损坏及上述文件丢失。接口）台机评系统。存储16GU盘该U盘为支持WindoWS操作系统恢复指定文件内的介质的文件系统，有一个数据分区，其数据内容，并按任(B)存储介质(C)500G机械硬盘(2.5寸)中存放了4个文件夹，分别为文件务工单所提示的方夹1、文件夹2、文件夹3,文件夹式提交技能考核平4,每个文件夹下分别存放了100台机评系统。个docx文件。由于突然断电导致插入U盘时系统提示格式化。该硬盘为支持LinUX操作系统系统文件系统，存在多个数据存储用分恢复指
6、定文件内的区和LinUX操作系统专用分区，在数据内容，并按任其数据存储分区中存放了100个务工单所提示的方docx文件、100个PPt文件、100个式提交技能考核平txt文件和100个jpg文件，由于突台机评系统。然断电导致系统损坏文件丢失。存储介质四(D)IT机械硬盘(3.5寸)该硬盘为支持WindOWS操作系统的文件系统且包含多个分区，在各个恢复指定文件内的分区中分布存放了100个doc文件，数据内容，并按任100个XISX文件，100个txt文件和务工单所提示的方100个gif文件，由于突然断电导致式提交技能考核平该硬盘变成1个分区，并且其余数台机评系统。据丢失。存储介质五(E)120G
7、B固态硬盘(SSDM.2接口)该硬盘系统为支持MaCoS操作系统的文件系统,在其数据分区包含了4个文件夹，分别为文件夹1、文恢复指定文件内的件夹2、文件夹3和文件夹4；在数据内容，并按任每个文件夹下分别下存放了100个务工单所提示的方jpg文件、100个PPt文件、100个式提交技能考核平docx文件、100个XlSX文件，由于台机评系统。意外断电，导致系统内文件大量丢失。注：所有比赛用的存储设备上都有标签纸说明其编号，禁止损毁,否则不计成绩。任务要求明细如下：（1）维修存储介质一（八），然后恢复文件名为任务工单中指定的9个文件内容（文件名开头第一个字母为），并将这9个指定文件内容的前10个字
8、符按任务工单所提示的方式提交技能考核平台机评系统；（2）维修存储介质二（B），然后恢复文件名为任务工单中指定的8个文件内容（文件名开头第一个字母为B），并将这8个指定文件内容的前10个字符按任务工单所提示的方式提交技能考核平台机评系统；（3）维修存储介质三（C），然后恢复文件名为任务工单中指定的7个文件内容（文件名开头第一个字母为C），并将这7个指定文件内容的前10个字符记录按任务工单所提示的方式提交技能考核平台机评系统；（4）维修存储介质四（D），然后恢复文件名为任务工单中指10定的6个文件内容（文件名开头第一个字母为），并将这6个指定文件内容的前10个字符按任务工单所提示的方式提交技能考核
9、平台机评系统；（5）维修存储介质五（E），然后恢复文件名为任务工单中指定的5个文件内容（文件名开头第一个字母为E），并将这5个指定文件内容的前10个字符按任务工单所提示的方式提交技能考核平台机评系统。每个存储介质中待恢复的完整文件名将由裁判组从10套赛题参数库中随机抽取，并打印后下发给参赛选手。例如，赛题参数库3中，客户要求恢复存储介质三(C)当中的文件名为C024.docx、C033.docxsC045.pptsC100.pptxC001.txtsC076.txtsCOlljpg文件当中的数据内容，指定文件当中的数据内容前10个字符中如有汉字，则每个汉字按2个字符计数。五、竞赛结果提交要求该
10、模块的工作任务完成成果需要在技能考核平台上进行提交，另外需要提交对应的任务工单1、工作任务中指定文件内的数据内容以填空题的形式提交。需要在对应的填空题中填写对应的指定文件内的数据内容；并在比赛结束前完成所有指定文件内的数据内容的提交。参赛选手如果未正确提交答题结果，或者超时导致未能提交答题结果，该模块成绩计为0分。2、任务工单提交2.1 参赛选手在完成工作任务之后，对应的任务工单C需要按照具体要求说明进行电子版文件上传，选手提交的任务工单C(电子版)应按下述规则进行命名；任务工单命名规则示例提交方式任务工任单C9务工单C位XX号.docx工壬务工单位01号C_T竞赛结束后通过智能检测软件的“文
11、件上传”功能上传至服务器中2.2 选手提交的任务工单C（电子版）的首页与每页页眉要注明赛位号以后再提交，否则此部分视为未提交，成绩计为“0”分。2.3 选手提交的任务工单C（电子版）中，不得出现除赛位号以外的任何关于参赛队、选手的信息，否则视为作弊，本场竞赛成绩计为“0”分；2.4 工作任务模块竞赛结束后，选手根据现场裁判的指令进行任务工单C（电子版）的上传提交。六、评分标准一级指标相关性权重二级指标相关性权重评分方法L理论考核10%理论知识答题考核10%客观性评分（机评）2.工作任务模块A25%2.1任务工单A填写，包括焊接装配、检测维修结果报告等5%客观性评分（机评）2.2电路功能板焊接装
12、配、故障检测维修后功能验证检测结果20%客观性评分（机评）3.工作任务模块B25%3.重构式智能电子产品维修后功能验证检;则结果25%客观性评分（人工）4.工作任务模块C35%4.2.1存储介质一（八）数据恢复结果9%客观性评分（机评）4.2.2存储介质二（B）数据恢复结果8%客观性评分（机评）4.2.3存储介质三（C）数据恢复结果7%客观性评分（机评）4.2.4存储介质四（D）数据恢复结果6%客观性评分（机评）4.2.5存储介质五（E）数据恢复结果5%客观性评分（机评）5.选手职业素养综合考评5%竞赛过程当中符合安全操作规范2%主观性评分电路功能板、仪器、工具整理1%主观性评分赛位环境整洁2
13、%主观性评分评分结果若出现分值相同情况，则依据理论考核及工作任务模块、工作任务小项得分依次进行排名。(1)先比较理论考核得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后；如果理论考核得分相同，再比较工作任务模块A的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后；如果工作任务模块A的得分相同，再比较工作任务模块B的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后；如果工作任务模块B的得分相同，再比较工作任务模块C的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后。(2)如果出现工作任务模块得分相同，则按照工作任务模块A、B、C的顺序，根据评分标准当中的二级指标分类规定，按照各个任务模块子项分值从高到低顺序排序
14、，进行分项得分比较，对应得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后，若前一个工作任务模块子项的分项得分相同，则进行下一个工作任务模块的分项得分比较排序；(3)如果二级指标分类当中的各个分项得分依然相同，那么进入二级指标分类的小项分项得分比较，按小项分值从高到低顺序排序,进行小项得分比较，在每个小项当中得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后，若前一个小项得分相同，则进行下一个小项得分比较排序；直至完成所有选手排序；(4)在以上排序方法依然相同的情况下，交由裁判长现场裁决，制定相应的加赛方案进行评判比较。附件1竞赛技术平台及资料说明(一)比赛器材及具体要求说明序号仪器设备规格说明1维修工作台防静电维修
15、工作台，钢木结构，尺寸1800mm（高）*850mm（深）*1500mm（宽）；2数字万用表交流电压750V(0.8%3)1直流电流10A(0.8%+l)1直流电压IOoOV(05%+l),交流电流10A(l%+3),电阻40MW(0.8%+l),电容10mF(4%+3)3数字示波器100MHz以上双通道示波器4恒温烙铁温度调节范围：150oC-450oC5热风焊台温度调节范围：100oC-4806直流稳压电源I路以上0-30V可变电压输出7放大镜台灯高强照明、五倍放大功能8工具盒（含工具）内含螺丝刀套件、毛刷、洗板水壶、吸锡枪、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、防静电镜子等9计算机主机主频1.4GHZ
16、或以上CPU,2GB或以上内存，安装WinlO位操作系统。10计算机配件键盘、鼠标、HDMl或VGA线缆、电源线等11数据恢复平台1、设备须为一体设计结构，集成度高，方便学生使用；2、设备含有液晶显示屏、键盘、鼠标；3、提供2个SATA接口和2个USB接口；4、支持IDE、SATAxUSB、ESATA等硬盘接口；5、设备支持快速打开分区，对于文件系统参数错误的分区可以直接打开并快速提取数据；6、在扫描上分为简单、完全和快速三种扫描方式。并且支持各文件系统的RAW扫描方式。设备能够进行硬盘逻辑故障数据恢复实训I,能够进行文件及分区的逻辑性数据销毁的实训；7、支持多种文件系统恢复，其中包含FATE
17、XFATNTFSEXT234UFSHFS等文件系统；8、支持同时扫描多种文件系统并可将得出多种结论按照正常级别分类排列展示给用户，方便用户的查找。支持单分区扫描和整盘扫描。对于对分区表不熟悉的用户可以简单的查找各个分区的数据；9、程序对系统盘采用只读模式和分区放行模式，可防止对系统盘进行误操作，但可以在分区中写入文件。10、可解析硬盘的专用指令集和FirmWare（固件)，从而实现通过对硬盘内部参数模块读写和硬盘程序模块的调用达到恢复、修复硬盘故障的目的。11、支持对硬盘实现独立的电源控制，以更安全、更方便、更快捷的方式处理故障。12、支持对硬盘逻辑及物理坏道检测、错误容量的修复、逻辑锁故障清
18、除以及硬盘密码检测清除等。12FPGA下载器AlteraUSBBlaster下载器，支持FPGA/CPLD仿真下载(一)赛事管理和裁判技术平台序号平台名称规格说明1技能考核平台1、支持参赛选手的理论考核，能够按照理论试题的标准答案进行判分和统分；2、支持参赛选手提交工作成果，能够按照标准答案进行判分和统分。2智能检测平台中心管理系统1、支持台式机系列、笔记本系列、显示器系列功能板的设置及管理；2、支持练习、考核两种模式，方便开展日常教学及考核；3、支持练习题库管理、考核题库管理；4、支持方便的进行故障设定，只需勾选上对应的编号就可设定；5、支持练习模式、考核模式阶段控制，可以实现远程控制智能检
19、测软件；6、支持练习模式、考核模式支持过程监控，可监控学生的操作进度以及成绩，并且学生成绩可实名对应；7、支持料件管理，实现对料件申领的操作；8、支持维修且提交后，系统自动评分；9、支持成绩以文件形式导出。3智能检测软件1、支持台式机系列、笔记本系列、显示器系列功能板的故障智能检测功能；2、支持功能板维修前故障智能确认、维修中故障智能提示及维修后结果确认；3、支持平时练习和考核两种模式功能；4、支持在练习模式下，对功能板进行智能准确的检测，定位故障点，提供故障范围提示，引导学生逐步维修，并能提供维修结果；5、支持在考核模式下，对功能板故障进行定位并与服务器比对，若一致方可继续考核，考后提交考核
20、报告并实现自动评分；6、支持智能提示错误操作，如插入了错误的功能板、功能板未置于开机状态、串口未连接、服务器未连接等；7、支持查看维修板卡所对应的电路图；8、支持电子流程的料件申领。4智能检测平台1、采用专用硬件IU平台；2、具备无风扇静音设计；3、具备功能板检测接口，支持80个检测点；4、具备电平、电压、频率三种信号检测的功能；5、具备通讯CC）M口，可与计算机通信；6、具备对台式机系列、笔记本系列、显示器系列功能板的故障智能检测功能。5FPGA程序开发平台IntelQuatusII1支持Cyclone系列FPGA芯片（三）技术资料说明每场竞赛所需用到的相关技术资料均存放在参赛队选手的计算机
21、中，存放路径为D:技术资料目录下。2022年全国职业院校技能大赛（高职组）“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项工作任务场景B工作任务书“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会制2022年8月一、赛程说明比赛日时间赛程要求Cl下午场15:00-15:30完成赛前30分钟为备竞赛开始前，完成附件2竞赛器材褊认表的签字确认，并由现场裁判收回。15:30-18:30完成工作任务模块B竞赛按照竞赛任务书中的说明及要求完成相关任务。18:30-提交竞赛结果并离场竞赛结束后，根据现场裁判指示进行本模块工作任务结果、工作任务工单的提交。二、竞赛技术平台及资料说明“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项
22、目竞赛技术平台及资料说明见后面附件Io三、竞赛时间、内容及总成绩（一）竞赛时间竞赛工作任务模块时间一共为3个小时。参赛队自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在每场竞赛时间内。（二）竞赛内容概述竞赛任务的工作场景为一个智能电子产品设备售后服务维修中心维修工程师的日常工作任务，该中心承接各类智能电子产品设备的全生命周期维修服务工作，需要完成常规智能电子产品设备的电子线路检测维修工作。由于很多工业上所用智能电子产品设备所用到的电路功能板或电子芯片已经停产，无法找到相关的备件或者芯片，但该设备价格昂贵，不能因为一个部件电路功能板或电子芯片无法找到就报废整台设备，因此该中心最新开发了
23、重构式维修手段，利用现代FPGA可编程逻辑器件的可编程重定义特性，实现已停产部件电路的同样功能，最终实现整体工业设备的维修检测工作。参赛选手需根据工作任务、模块任务工单的具体要求，完成对应的维修任务并提交维修服务交接单。竞赛任务具体分为：1 .工作任务模块B重构式智能电子产品维修开发（3小时，赛项相关性权重25%）根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件（包括相关芯片特性说明、电路原理图、电路装配图、配套使用软件工具等），在指定时间内完成一系列重构式智能电子产品维修开发工作，运用FPGA编程技术，实现重构目标电子芯片的功能，按要求进行相关功能验证展示。2 .选手职业素养综合
24、考评（比赛时及每工作任务模块比赛结束后，赛项相关性权重5%）综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养,每个工作任务模块完成后均进行按评分表要求进行评价，三个工作任务模块完成后求和并换算成赛项权重分数。（）竞赛总成绩“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。四、任务说明本工作任务模块竞赛过程中的工作任务是面向售后服务维修中心的维修工程师岗位，按照上岗认证要求，考察电路检测维修分析及解决问题维修操作能力。从岗位基础知识认知到实践操作能力全面考察参赛选手的知识能力和技能水平。参赛选手在完成任务的过程中，务必认真阅读任务工单中的具体任务操作方法和操作要求。竞赛过程当
25、中的具体工作任务如下：根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件（包括相关芯片特性说明、电路原理图、电路装配图、配套使用软件工具等），在指定时间内完成一系列重构式智能电子产品维修开发工作，运用FPGA编程技术，实现重构目标电子芯片的功能，按要求进行相关功能验证展示。参赛选手需根据任务工单的具体要求，开发相应的FPGA程序，仿真综合编译验证之后，正确下载到目标电路功能板组件中，用来替代已停产的智能电子产品部件芯片。所开发的FPGA芯片功能，能够完全符合任务工单的功能要求。五、竞赛结果提交要求竞赛结束后需将重构式智能电子产品功能板放于工作台指定位置。六、评分标准一级指标相关性权重
26、二级指标相关性权重评分方法L理论考核10%理论知识答题考核10%客观性评分（机评）2.工作任务模块A25%2.1任务工单A填写，包括焊接装配、检测维修结果报告等5%客观性评分（机评）2.2电路功能板焊接装配、故障检测维修后功能验证检测结果20%客观性评分（机评）3.工作任务模块B25%3.重构式智能电子产品维修后功能验证检测结果25%客观性评分（人工）4.工作任务模块C35%4.2.1存储介质一（八）数据恢复结果9%客观性评分(机评)4.2.2存储介质二(B)数据恢复结果8%客观性评分(机评)4.2.3存储介质三(C)数据恢复结果7%客观性评分(机评)4.2.4存储介质四(D)数据恢复结果6%
27、客观性评分(机评)4.2.5存储介质五(E)数据恢复结果5%客观性评分(机评)5.选手职业素养综合考评5%竞赛过程当中符合安全操作规范2%主观性评分电路功能板、仪器、工具整理1%主观性评分赛位环境整洁2%主观性评分评分结果若出现分值相同情况，则依据理论考核及工作任务模块、工作任务小项得分依次进行排名。(1)先比较理论考核得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后；如果理论考核得分相同，再比较工作任务模块A的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后；如果工作任务模块A的得分相同，再比较工作任务模块B的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后；如果工作任务模块B的得分相同，再比较工作任务
28、模块C的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后。(2)如果出现工作任务模块得分相同，则按照工作任务模块A、B、C的顺序，根据评分标准当中的二级指标分类规定，按照各个任务模块子项分值从高到低顺序排序，进行分项得分比较，对应得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后，若前一个工作任务模块子项的分项得分相同，则进行下一个工作任务模块的分项得分比较排序；(3)如果二级指标分类当中的各个分项得分依然相同，那么进入二级指标分类的小项分项得分比较，按小项分值从高到低顺序排序,进行小项得分比较，在每个小项当中得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后，若前一个小项得分相同，则进行下一个小项得分比较排序；直至完成
29、所有选手排序；(4)在以上排序方法依然相同的情况下，交由裁判长现场裁决，制定相应的加赛方案进行评判比较。附件1竞赛技术平台及资料说明（一）比赛器材及具体要求说明序号仪器设备规格说明1维修工作台防静电维修工作台，钢木结构，尺寸180Omm（高）*850mm（深）*1500mm（宽）；2数字万用表交流电压750Vi(0.8%+3),直流电流10Ai(0.8%+l),直流电压1000Vi(0.5%+l)1交流电流10Ai(l%+3),电阻40MW(0.8%+l)f电容10mF(4%+3)3数字示波器100MHz以上双通道示波器4恒温烙铁温度调节范围：150oC-450oC5热风焊台温度调节范围：10
30、0oC-480oC6直流稳压电源I路以上030V可变电压输出7放大镜台灯高强照明、五倍放大功能89工具盒（含工具）计算机主机内含螺丝刀套件、毛刷、洗板水壶、吸锡枪、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、防静电镒子主频1.4GHZ或以上CPU,2GB或以上内存，安装Win764位操作系统。10计算机配件键盘、鼠标、HDMl或VGA线缆、电源线等1、设备须为一体设计结构，集成度高，方便学生使用；2、设备含有液晶显示屏、键盘、鼠标；3、提供2个SATA接口和2个USB接口；4、支持IDE、SATAsUSB、ESATA等硬盘接口；5、设备支持快速打开分区，对于文件系统参数错误的分区可以直接打开并快速提取数据；6、在
31、扫描上分为简单、完全和快速三种扫描方式。11 数据恢复平台并且支持各文件系统的RAW扫描方式。设备能够进行硬盘逻辑故障数据恢复实训，能够进行文件及分区的逻辑性数据销毁的实训；7、支持多种文件系统恢复，其中包含FATEXFATNTFSEXT234UFSHFS等文件系统；8、支持同时扫描多种文件系统并可将得出多种结论按照正常级别分类排列展示给用户，方便用户的查找。支持单分区扫描和整盘扫描。对于对分区表不熟悉的用户可以简单的查找各个分区的数据；9、程序对系统盘采用只读模式和分区放行模式，可防止对系统盘进行误操作，但可以在分区中写入文件。10、可解析硬盘的专用指令集和FirmWare(固件)，从而实现
32、通过对硬盘内部参数模块读写和硬盘程序模块的调用达到恢复、修复硬盘故障的目的。11、支持对硬盘实现独立的电源控制，以更安全、更方便、更快捷的方式处理故障。12、支持对硬盘逻辑及物理坏道检测、错误容量的修复、逻辑锁故障清除以及硬盘密码检测清除等。12FPGA下载器AlteraUSBBlaster下载器，支持FPGA/CPLD仿真下载(一)赛事管理和裁判技术平台序号平台名称规格说明1技能考核平台1、支持参赛选手的理论考核，能够按照理论试题的标准答案进行判分和统分；2、支持参赛选手提交工作成果，能够按照标准答案进行判分和统分。2智能检测平台中心管理系统1、支持台式机系列、笔记本系列、显示器系列功能板的
33、设置及管理；2、支持练习、考核两种模式，方便开展日常教学及考核；3、支持练习题库管理、考核题库管理；4、支持方便的进行故障设定，只需勾选上对应的编号就可设定；5、支持练习模式、考核模式阶段控制，可以实现远程控制智能检测软件；6、支持练习模式、考核模式支持过程监控，可监控学生的操作进度以及成绩，并且学生成绩可实名对应；7、支持料件管理，实现对料件申领的操作；8、支持维修且提交后，系统自动评分；9、支持成绩以文件形式导出。3智能检测软件1、支持台式机系列、笔记本系列、显示器系列功能板的故障智能检测功能；2、支持功能板维修前故障智能确认、维修中故障智能提示及维修后结果确认；3、支持平时练习和考核两种
34、模式功能；4、支持在练习模式下，对功能板进行智能准确的检测，定位故障点，提供故障范围提示，引导学生逐步维修，并能提供维修结果；5、支持在考核模式下，对功能板故障进行定位并与服务器比对，若一致方可继续考核，考后提交考核报告并实现自动评分；6、支持智能提示错误操作，如插入了错误的功能板、功能板未置于开机状态、串口未连接、服务器未连接等；7、支持查看维修板卡所对应的电路图；8、支持电子流程的料件申领。4智能检测平台1、采用专用硬件IU平台；2、具备无风扇静音设计；3、具备功能板检测接口，支持80个检测点；4、具备电平、电压、频率三种信号检测的功能；5、具备通讯CC）M口，可与计算机通信；6、具备对台
35、式机系列、笔记本系列、显示器系列功能板的故障智能检测功能。5FPGA程序开发平台IntelQuatusII1支持Cyclone系列FPGA芯片（三）技术资料说明每场竞赛所需用到的相关技术资料均存放在参赛队选手的计算机中，存放路径为D:技术资料目录下。全国职业院校技能大赛结果评分评分表赛区山东赛区赛项名称电子产品芯片级检测维修与数据恢复竞赛模块模块3重构式智能电子产品维修后功能验证检测结果组别（批次）高职组赛位号评分标准一级指标16*16液晶点阵（显示（25分）评分标准二级指标及其分值1、LED4LED1全部点亮得1.5分；得分（在每个一级评分标准下选择一个得分值）2、LED4-LED1全部点亮
36、，且持续时间3秒钟,得1分；3、4块8*8液晶点阵按照LED4LED1的顺序分别点亮,得15分;4、块8*8液晶点阵按照LED4-LED1的顺序分别点亮，且每块点阵屏点亮2秒钟，即：分时显示间隔2秒钟；得1分；5、4块8*8液晶点阵从LED4LED1同时显示1234数字,得15分；:、4块8*8液晶点阵从LED4-LED1同时显示1234数字，且显示3秒钟，得1分；7、4块8*8液晶点阵从LED4-LED1同时显示ABCD字母，得1.5分;8、4块8*8液晶点阵从LED4-LED1同时显示ABCD字母，显示3秒钟，得1分；9、16*16液晶点阵可以显示“中”字，得0.5分；10、16*16液晶
37、点阵分时显示“国”字，得0.5分；11、16*16液晶点阵分时显示“中国”二字，“中”字显示1秒，“国”字显示1秒，循环显示3次“中国”，循环间隔时间2秒钟；得1.5分；总分12、16*16液晶点阵同时显示“2022”，得0.5分；13、16*16液晶点阵显示“年”字，得0.5分；14、16*16液晶点阵分时显示“2022”和“年”字，分时间隔时间2秒钟，显示1次，得1.5分；15、16*16液晶点阵同时显示“1126”，得0.5分;16、16*16液晶点阵显示“日”字，得0.5分；17、16*16液晶点阵分时显示“1126”和“日”字，分时间隔时间2秒钟，显示1次，得1.5分；18、16*1
38、6液晶点阵同时显示“1845”，得0.5分；19、16*16液晶点阵显示“分”字，得0.5分；20、16*16液晶点阵分时显示“1845”和“分”字，分时间隔时间2秒钟，显示1次，得1.5；21、16*16液晶点阵显示数字Oo-IO中的5组以上字符得1分；22、16*16液晶点阵显示数字0010,显示间隔1秒种，从00开始增加到10结束，得15分；23、16*16液晶点阵显示“结”字，得0.5分;24、16*16液晶点阵显示“束”字，得0.5分；25、16*16液晶点阵分时显示“结”、“束”二字，“结”字显示1秒，“束”字显示1秒，之后反复循环显示“结”、“束”二字，不再熄灭，得1.5分；注：
39、总分按竞赛规程规定如为加权合计数的，标注每部分的权重。评分裁判签名：日期：2022年全国职业院校技能大赛（高职组）“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项工作任务场景A工作任务书“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会制2022年8月一、赛程说明比赛日时间赛程要求C1上午场8:00-8:30完成赛前30分钟准备竞赛开始前，完成附件2竞赛器材确认表的签字确认，并由现场裁判收回。8:30-9:00完成理论考核竞赛开始后，按照竞赛任务书中的说明完成理论考核。9:00-12:00完成工作任务模块A竞赛按照竞赛任务书中的说明及要求完成相关任务。12:00-提交竞赛结果并离场竞赛结束后，根据现场裁判
40、指示进行本模块工作任务结果、工作任务报告的提交。二、竞赛技术平台及资料说明“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见后面附件Io三、竞赛时间、内容及总成绩()竞赛时间竞赛工作任务模块时间一共为3个小时。参赛队自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在竞赛时间内。（二）竞赛内容概述竞赛任务的工作场景为一个智能电子产品设备售后服务维修中心维修工程师的日常工作任务，该中心承接各类智能电子产品设备的全生命周期维修服务工作，需要完成常规智能电子产品设备的电子线路检测维修工作。由于很多工业上所用智能电子产品设备所用到的电路功能板或电子芯片已经停产，无法找到相关的备件或
41、者芯片，但该设备价格昂贵，不能因为一个部件电路功能板或电子芯片无法找到就报废整台设备，因此该中心最新开发了重构式维修手段，利用现代FPGA可编程逻辑器件的可编程重定义特性，实现已停产部件电路的同样功能，最终实现整体工业设备的维修检测工作。参赛选手作为该中心的维修服务工程师，首先需要通过理论考核完成上岗基础知识认证，之后需根据不同工作任务、模块任务工单的具体要求，完成对应的维修任务并提交维修服务交接单。竞赛任务具体为：1 .智能电子产品电路装配调试与检测维修（3小时,赛项相关性权重25%）根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件（包括相关芯片特性说明、电路原理图、电路装配图、
42、配套使用软件工具等），在指定时间内完成一系列智能电子产品电路功能板的装配调试与检测维修工作，按要求通过智能检测平台检测提交维修检测结果；同时按任务工单所提示的方式，将电路功能板上故障元器件位置号信息提交技能考核平台机评系统进行机评。2 .选手职业素养综合考评(比赛时及每工作任务模块比赛结束后，赛项相关性权重5%)综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养,每个工作任务模块完成后均进行按评分表要求进行评价，三个工作任务模块完成后求和并换算成赛项权重分数。（三）竞赛总成绩“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。四、任务说明本工作任务模块中的工作任务是面向售后服务
43、维修中心的维修工程师岗位，按照上岗认证要求，考察参赛选手的焊接操作基本技能、电路检测维修分析及解决问题维修操作能力，多维度考核、能力递进。从岗位基础知识认知到实践操作能力全面考察参赛选手的知识能力和技能水平。参赛选手在完成任务的过程中，务必认真阅读任务工单中的具体任务操作方法和操作要求，并严格按照任务工单模板的内容和要求填写并提交最终工作任务成果。竞赛过程当中的具体工作任务如下：根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件（包括相关芯片特性说明、电路原理图、电路装配图、配套使用软件工具等），在指定时间内完成一系列智能电子产品电路装配调试与检测维修工作，按要求提交检测结果，并将电
44、路功能板上故障元器件位置号信息提交技能考核平台机评系统进行机评。在本工作任务模块中，提供待焊接装配电路功能板组件1套，需要完成该电路功能板的焊接装配调试，并进行程序下载（烧录文件已提供，存放在技术资料”文件夹下、测试程序JiC）验证焊接装配功能正常。具体要求如下：组件编号组件模块名称说明焊接装配电路功能板组件智能洗衣机LED显示电路功能板板卡-FPGA（G-O）该功能板上装配了Sol-Stm-LOG-WSDPY子板，对智能洗衣机LED显示电路功能板板卡-FPGA供电后DISPLAYQRCUIT区域数码管U138显示66:66.且LED区域所有LED发光二极管全亮证明该功能板可以正常工作，需要将调试完成的重构式电路功能板组件安装在该功能板上展示结果。重构式电路功能板组件对该功能板进行焊接装配调试，并进行程序下载验证焊接装配功能正常；在本工作任务模
