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1、教研计划记录反思：大班老鼠娶新娘观摩评析-幼儿分课程教材分析作者：张月美，白玉新村幼儿2大教研组活动计划。活动目标：1、结合课例研讨本次活动中教师在教法设计上和上次有哪些改变，对突破重难点有哪些帮助，有效性体现在哪里。2.明确下次活动内容，做好准备活动准备观摩、录像、教案评析纸活动过程一、组长导入上次我们看了大四班姚老师执教的一节语言活动老鼠娶新娘，虽说是一名年轻的教师，教学经验还尚浅，但也通过大班级组老师的群策群力，在大家面前展示了第二研。通过上一轮的评析讨论0,我们在重难点的确立上进行了一些调整。昨天我们观摩大一班了徐老师的第三研。现在我们先请徐老师从重难点调整之后教法设计上的一些改变作一
2、下分析并对活动现场的情况进行反思。二、执教教师反思三、组长小结并过渡到下一个讨论评析的环节1、鼓励教师亮出观点，能有所争议。2、抛出问题：对于重难点的认可的提下，你们认为老师今天的教学活动在教法的设计上对于重难点的突破有哪些地方是亮点？哪些地方还有更好的建议?四、分组讨论交流从教师所提出的三方面进行评析（教学方法的运用、提问的方式、回应的方法）五、组长小结1、从从形式上的改变、提问上的设计、回应上对重难点突破的亮点体现在哪里2、存在的需要改进的地方。六、布置下次活动内容：专家讲座语言学习活动中的教法运用教研组活动情况记录（第九周）时间2010年10月27日地点分2活动室出席者全体教师分长助理内容：大一班第三研老鼠娶新娘观摩评析活动记录（讨论要点、摘记和发言摘要）：一、组长导入上次我们看了大四班姚老师执教的一节语言活动老鼠娶新娘
