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1、第六章：伦理豁免申请分几类？如果研究项目涉及极低风险，研究者可以填写豁免申请许可表，向伦理委员会申请豁免。豁免许可只能由伦理委员会批准，研究者本人无权做出豁免许可。研究项目获批豁免许可后，该项目将不受伦理委员会的监督，除非该项目的研究方案发生变化。如果研究方案发生变化，研究者必须重新向伦理委员会提交申请。在得到伦理委员会批准后，变化的方案才能启动。可以申请豁免的研究分一下几类：研究在已确立的并被普遍认可的教学场景中进行，涉及正常的教学活动，包括：(1)研究普通和特殊教育的教学策略；(2)研究或比较教学技巧、课程安排以及课堂管理方法的有效性。 研究涉及使用教学测试(认知测试、诊断测试、能力测试及
2、成绩测试)、调查法、访谈法或是公共行为的观察，同时：(1)不记录直接或间接导致识别被试的个人信息；(2)对被试不构成风险，不记录或观察任何敏感的行为；(3)被试是公务员或公务员候选人；(4)国家法律条文要求参与研究的被试的个人信息在研究过程及以后将没有例外地永久受到保护。 研究涉及收集或研究已有的数据、文件、记录、病理样本及诊断样本，且所有的来源是公开的，研究者记录的方式也不会直接或间接导致被试的被识别。 由部门或机构领导开展的或经他们同意进行的研究以及示范工程，目的在于考查、评估或是检测：(1)公益或公共服务项目；(2)在这些项目下如何受益及获得服务的程序；(3)这些项目及程序的改变或替代可能；(4)在这些项目下受益或获得服务的方法及层次的可能改变。 食品味道和质量的评估以及顾客接受度的研究，如果：(I)食用没有添加剂的卫生食品；(2)根据食品安全委员会、药监局等规定，食物中添加剂的含量在安全水平以内，或者化学及环境污染物在安全水平以内。注意：如果受试者为弱势人群，则不符合豁免申请。
