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1、2023年主题教育心得体会主题教育开展以来，在学院党委统一组织下，我参加了主题教育集中学习，同时利用业余时间进行了自学，下面结合本岗位中如何积极推进基层组织建设和各项主营业务发展谈一下自己的心得体会。一是持续夯实理论功底，更加坚定理想信念。要将学习和贯彻落实党的二十大精神摆在各项工作之首，从中感悟思想伟力、汲取奋进动力，进一步把中心全体干部员工的思想统一到党的二十大精神上来，推动党的二十大精神在培训业务上落实落细。二是时刻严守廉洁纪律，深度强化责任意识。作为部门的领导，我要按照党章和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）的要求，树立牢固的廉洁从政的责任意识，坚决遵守党员干部廉洁自律等各
2、项规章制度，正确行使自己拥有的权力。三是抓实推进培训主业，大兴求真务实之风。一要奋力保底培训创收。打破传统安全类培训线下办学思维束缚，创新“线上+线下”混合式办学模式。二要加强XX一口井体验式培训基地建设。对标井冈山、延安等教育基地，综合运用情景模拟、话剧演绎、激情教学等培训手段，引导学员体验会战苦，牢记传家宝、锻造教育魂。三要持续推进内涵建设。继续升级改造应急课程体系，积极推进试点井控取证“教考”分离，推动学校安全取证培训实操考核评价方式跨越式革新。2023年主题教育心得体会在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性
3、、重实践、建新功的总要求”。这次会议不仅为主题教育各项工作作出部署，也为广大党员提出了明确的要求，更为全党扎实开展主题教育提供了根本遵循。一、凝心铸魂强党性通过不断学习，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，凝心铸魂牢固根本，锤炼品格强化忠诚。以党的意志为意志，以党的使命为使命。切实做到不忘初心，牢记使命，充分发挥教师党支部战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。认真研读师德集中学习教育读本，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平。坚持立德树人根本任务，坚定理想信念、涵养高尚师德，以新时代“四有”好老师为标准，立德修身
4、，潜心治学，增强教书育人、为人师表的责任感和使命感。被中共XX省委教育工作委员会授予“新时代XX省高等院校优秀教师党支部书记双带头人”。教育是国之大计，党之大计，承担着立德树人的根本任务。专业课开展思政教育是落实立德树人根本任务的关键,发挥着不可替代的作用。在课程思政教育过程中，贯彻党的教育方针，解决好培养什么人，怎样培养人，为谁培养人这个根本宗旨，潜心育人，让学生真心喜爱、终身受益，努力培养能担当民族复兴大任的新时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中医基础理论研究入选教育部课程思政示范课程，授课教师入选教育部课程思政教学名师和教学团队。二、提能实干促发展党的根基在人民、
5、血脉在人民、力量在人民，人民是我们党执政兴国的最大底气。为民办实事，着力解决群众急难愁盼问题，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是人民群众共同的美好追求。党的二十大报告明确指出，要促进中医药传承创新发展，推进健康中国建设。作为中医药传承与创新“百千万”人才工程第四批全国中医临床优秀人才，中华中医药学会梁永林名医名家科普工作室负责人，国家首批健康科普专家库专家，中华中医药学会中医药传播专家团首席专家，国家中医药管理局第五批中医药文化科普巡讲团巡讲专家，积极开展中医药文化科普宣活动，强化中医治未病理念，提倡健康生活方式的践行。通
6、过在居民中宣传普及常见病、传染病、多发病和慢性病的预防知识，让人们了解生活、职业、环境之间的关系，唤醒健康意识，为人民打造健康体魄与心灵，共同推动社会健康和谐发展。三、知信行合建新功知为行之始，行为知之成，理论的价值在于指导实践,学习的目的在于实践运用。科学理论是行动指南、根本遵循。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。习近平新时代中国特色社会主义思想为各方面各领域工作提供了行动指南，熟练掌握其中蕴含的创新理论，统一思想，统一意志，统一行动，不断提高履职尽责的能力和水平，负责建设的XX课程获评国家级线下一流课程，主持的教学改革项目获得省级教学成果一等奖。我们要弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，
7、努力创造经得起历史和人民检验的实绩，为推动全党全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，共谱盛世华章。通过学院组织的56学时的读书班活动，自己对党的理论及习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的认识。一是坚持与时俱进，大力解放思想。党的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。当前，学院建设飞速发展，我们必须深刻把握和更好运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，从中汲取指导工作实践的精神力量，持续将学习成效转化为工作动能，努力为建设一流教育培训集团贡献
8、力量。二是坚持高效发展，从解决问题入手。问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展的逻辑起点和实践起点，我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大，为了增强党的创新理论在工作中的指导作用,唯有在反复实践中才能更好地检验学习效果。三是坚持守正创新，跟紧形势任务。把学习贯彻落实党的二十大精神落到实处，主动肩负重大责任。扎实推进学院“1756”总体工作部署，坚持强化精细管理水平，进一步抬高工作标准，细化工作要求，促进工作全面提档升级。党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”这是首次在党的报告中，将教育、科技、人才进行一体安排部署
9、，将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划，赋予了教育新的战略地位、发展格局和历史使命，极具战略意义和深远影响。按照院党委要求，工作中时刻把“事事高标准、杜绝低老坏”的要求铭刻于心，做到想干事、会干事、能成事、不出事。全力推动专业技术、安全、驾驶员等主业培训项目，积极拓展并实践“党校学习、高校研修、企业对标”等三段式培训新方法、新理念、新实践，大力推进部门研发的“精准培训内容、精益班级管理、精心培训服务、精研学习转化”等四精过程管理，同时，严格落实专家复合培养项目的过程管控，即“有业务难题、有可行性评价、有解决方案、有智慧贡献”的四有过程管控。扎实推进纲要规划以及“
10、1756”总体工作部署，切实把工作重点转移到完善体系、建强基础、精准施训、提升质量上来，突出特色优势，全面提升培训的支撑服务能力，为教育事业提供坚实人才和智力保证，为党和国家教育培训事业高质量发展作出应有贡献。9月25日至10月10日，本人参加了学院党委主题教育读书班集中学习，系统学习了习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编论党的自我革命等内容。通过学习，我按照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”要求，在原有基础上进一步深刻领会“两个确立”的重要意义，更要坚定拥护“两个确立”，自觉树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。在思想上始终绷紧不忘初心、牢记使命这根弦，在作风上始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗这个标准，在行动上始终具备敢于斗争，善于斗争这个能力；同时还要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，在世界处于百年未有之大变局的背景下时刻保持警醒，勇于面对一切挑战，全面推进中华民族伟大复兴。在今后工作中，我将继续加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习，并将理论学习与岗位实践相结合，在教育教学过程中运用好贯穿其中的立场观点方法，坚持立德树人、德技并修基本原则，抓实“三教改革”，践行“三全育人”，秉持学院用工匠精神铸魂的办学理念，继续推进专业提档升级，努力培养更多社会所需的技术技能人才，积极践行为党育人、为国育才的神圣使命！
