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1、第一篇，共七篇深入学习贯彻2023年度主题教育讲话提纲、心得一一把改”字书写在主题教育答卷上在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育工作会议上，强调，“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。广大党员干部需明白主题教育开展得如何，归根结底要看效果，检视整改由表及里，群众满意才能拾级而上。古人云：金无足赤，人无完人”。客观来看，任何一项政策措施必然都有其局限性，任何一件工作也一定有可继续加强的方面。之所以有的政策措施拥有持久而旺盛的生命力，有的则是无用且短命”；之所以有的工作能够行稳致远，有的则是半途而废”，归根到底在于对待问
2、题的不同态度。成绩不说跑不了，问题不说不得了，问题既然绕不开、躲不掉,那不妨拿出正视问题的勇气和解决问题的决心，以此次主题教育为契机，认真进行检视整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，切实把“改字书写在主题教育答卷上。查找问题当用心用情。马克思曾说过：“准确地发现和提出问题就等于问题解决了一半。事实如此，有过而不闻，有错而不知，问题就得不到重视，更不可能得到妥善解决。坚持开门纳谏，拿出闻过则喜的胸襟，广开言路、畅通渠道，综合运用线上平台、融媒问政等键对键，以及恳谈会、个别访谈等面对面”的方式，广泛收集意见建议；坚持上门拜访，以脚板”丈量短板，主动访一访上级、问一问同级、看一看下级，特别是深
3、入到群众中去，走到服务对象中去，在真发现问题”上用心思，在发现真问题上下功夫，探寻当前各项工作中存在的难点、堵点、痛点。此外，也要坚持闭门思过，秉持君子检身，常若有过的态度，静下心、坐下来，复盘政策上的优与劣，工作中的得与失，逐项过筛子，不放过一个死角，不留下一片盲区。剖析原因当见根见底。从发现问题到解决问题，其中有一项必经环节，就是分析研究问题，只有找准找实产生问题的根本原因，发现事物的本质规律，做到因病抓方、靶向施策，方能避免头痛医头，脚痛医脚情况。现实中，有极少数党员干部剖析问题只用眼，不动脑、不用心，看到的全是问题的表象，找不到根源性问题和深层次原因，研究出来的破题之策治标不治本，结果
4、自然也是按下葫芦浮起瓢”。扬汤止沸不如筌底抽薪，聚焦查找出来的问题，要有打破砂锅问到底”的精神，善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面，透过问题表象，由表及里、抽丝剥茧，真正搞清楚是思想认识不到位导致的，是能力本领不过硬导致的，还是工作责任不落实导致的，亦或是体制机制不完善导致的，然后再有针对性地制定整改措施，力求标本兼治。整改落实当抓实抓长。曾强调，抓整改要动真碰硬、攻坚克难,上下协力、加强联动，持续用劲、步步为营，不达目的不罢休”。抓问题整改就是经验交流，检验着党员干部的思想状态、能力本领和工作作风，必须摒弃侥幸心理和畏难情绪，杜绝决心在嘴上、计划”在会上、措施”在纸上，否则不仅会影响自身形象，
5、更会损伤党和政府在群众心中的公信力。要坚持善始善终、善作善成，扭住问题不放松，从严从实抓整改，把问题列出来，把措施亮出来，一项一项抓整改，一件一件抓落实，确保整改成效让群众看得见、摸得着、大多数人认可。人叫人干人不干，制度调动千千万，让制度来管人才管的住，让制度来管事才管的好。要强化制度意识，抓好整改成果转化，在解决具体的问题的基础上，举一反三、主动作为，推动形成一批行得通、指导力强、能长期管用的制度机制。第二篇2023年在关于开展学习主题教育集体学习暨工作推进会研讨交流材料及心得一一以学促干当答好干什么、怎样干、谁来干近日，在江苏调研时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践”要求，坚
6、持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。思路决定出路，实干才能实现。以学促干，既要埋头拉车又要抬头看路，答好干什么、谁来干、怎样干”三个问题，思路清晰、目标明确、落实有力，干出人民群众满意的新业绩。筑牢苦干精神，匡正干的导向，用造福人民的政绩观去回答干什么的问题。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。中国共产党之所以能从胜利走向胜利、从辉煌走向辉煌，主要原因就是我们党为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为民出实招办实事。广大党员、干部要时刻牢记共产党人的初心使命，始终以人民利益为重，把造福人民作为最大政绩，想人民之所想，行人民之所嘱，
7、自觉问计于民、问需于民，走好群众路线，将群众的金点子、好建议融入到工作中,将惠民生、暖民心、顺民意”落到实处。要始终坚持做事不作秀”、“造福”不造势，在制定政策措施时，要以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点；在谋划推进工作时，要设身处地想群众所思所想所盼；在推动工作落实时，要把人民群众现阶段和长期的实惠结合起来，坚决摒弃为了个人功名搞华而不实、劳民伤财的形象工程”政绩工程。引足实干劲头，增强干的动力，用干事创业的精气神去回答怎样干的问题。“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。精气神是干事创业的发动机”，是做好一切工作的重要前提。当下，干部队伍中依然存在见事就躲
8、、扛事就软，对任务挑三拣四，对矛盾避而远之，对责任避重就轻，不愿尽其所能、倾力而为，严重制约着党和国家事业的发展。对此，各级党组织要发挥好监督管理干部的职能，杜绝老好人”思想，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极怠慢行为，选树起一批担当作为的先锋模范。广大党员、干部要敢于挑重担、打硬仗，当做几次“热锅蚂蚁”，多捧几回烫手山芋，多经几场风吹浪打，主动跳出安乐窝、走出舒适圈”，多到复杂工作和吃劲岗位接受洗礼、磨炼意志，全身心把自己交给工作，踏踏实实把自己钉在岗位上，敢于检视自己的短板不足，敢于同自己的作斗争。营造肯干氛围，形成干的合力，用狠抓落实的好局面去回答谁来干的问题。“一分部
9、署，九分落实。”党中央决策部署是工作要求更是政治任务，不折不扣抓落实，体现的是推动工作的态度,映射的是为民谋福的初心，是对党员干部政治能力的重要检验。广大党员、干部要真正把思想转换到党中央决策部署上来，把行动统一到高质量发展的步调上来，把作风提高到提质提效的要求上来，摒弃嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂”以会议贯彻会议、以文件落实文件”的形式主义，把能力提升与全局发展结合起来，把任务具体化、措施细节化，大处着眼、小处着手，从细节处抓起，以钉钉子的精神一抓到底。同时，要发挥好政务督办的作用，建立工作台账、完善评估机制、实行销号管理，持续跟踪督办，以动真碰硬的决心敢于追责、敢于问责，对不落实、假落实”
10、敷衍塞责的严肃追责问责，对狠抓落实表现突出的大力褒奖，确保抓落实取得新成效。第三篇学习贯彻2023年主题教育交流发言稿及学习心得主题教育起点在学、落点在干，检验主题教育成效，群众满不满意、问题是否解决是唯一的标准。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，以干的质量成效体现学的能力水平，用事实说话、让群众评价，以科学客观真实的评估，检验主题教育学的成果成效。检验理论学习成效如何，要在以知促行、学以致用上下功夫。思想是本，行动是形，本正则形立。理论学习重在真学真懂、真信真用，通过全面系统掌握主题教育的基本观点、科学体系、精髓要义和实践要求，达到思想指导转化为工作指导的效果呈现。广大党员干部要博观
11、厚积，坚持读原著学原文悟原理，广泛深入地读、系统全面地学，在理论经典、权威著作中下足钻研”功夫；要融会贯通，从点入手、串点成线、集线成面，弥补知识缺陷、廓清思想迷雾，从思想上正本清源、固本培元；要知行合一，防止学做“两张皮”，想问题、办事情、做决策都要与开展主题教育紧密结合，从中找指引、找方法、找依据，将学习成效转化为干事创业的检验调查研究成效如何，要在找准问题、提实对策上下功夫。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。调查研究是谋事之基、成事之道，面对社会发展稳定面临的不确定、难预料因素，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究来把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。
12、广大党员干部要坚持问题导向，从矛盾和问题出发，紧扣实际、考虑周全梳理出富有价值的调研选题，淬炼谋定后动”过硬能力；要坚持群众路线，采用四不两直调研工作法,杜绝伪调研”“假调研被调研，以人民立场提升工作效能；要坚持成果转化，将检验成果及时转化为有效对策措施，服务于领导决策和工作实践，做到研用并重、研以致用。检验推动发展成效如何，要在实干为民、造福于民上下功夫。大道至简，实干为要。推动发展出发点和落脚点都是持续改善民生、增进民生福祉，发展成效和变化是好是坏，群众最有感知度、最有发言权，让人民收获更多生活的幸福感、成就感、获得感，才是真实将推动发展落地落实。广大党员干部要树牢为民造福的政绩观，对惠民
13、生、暖民心、顺民意的项目要一抓到底、精准落实、善作善成，不搞面子工程、形象工程；要树牢事无大小的服务观，办细办实医疗、教育、就业等贴近人民生活的小事，与人民群众同呼吸、共命运；要树牢人民至上的思想观，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益奋斗终身。检验检视整改成效如何，要在纠正错误、消除隐患上下功夫。惟以改过为能，不以无过为贵。检视整改是贯穿主题教育始终的重要措施，是第一批主题教育与第二批主题教育起承转合”的关键时期,总结上一阶段经验、指导下一阶段工作的有效途径，检验检视整改成效，是科学、客观评估主题教育实效的重要一环。广大党员干部要直截了当找问题，聚焦问题
14、突出方面、聚焦问题产生环节，开诚布公、直击重点找准问题症结，避免浮在表面、大而化之；要对症下药促整改，以刀刃向内的勇气、实事求是的标准，找准痛点”和病根所在，先治其表、再铲其根；要防微杜渐敲警钟，对于发现的问题，避免重复犯错才是根本，才能实现自我净化、自我革新、自第8篇X单位党组中心组2023年关于围绕主题教育发言材料、心得围绕本次主题教育专题读书班的主题主线，作结合工作实际和学习贯彻党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的心得体会、感受感触，简要发言如下。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻落实党的二十大战略部署的有
15、力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。党中央、省委先后召开主题教育第一批总结暨第二批部署会议，总结第一批主题教育成果，对第二批主题教育进行动员部署，为我们开展好主题教育指明了方向。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育重要讲话重要指示批示精神，深刻领会主题教育的重大意义，以更强自觉、更高标准、更严要求、更实举措，把学思想、强党性、重实践、建新功”总要求贯穿主题教育全过程，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以实际行动坚定拥护两个确立、坚决
16、做到两个维护。第一，紧紧围绕一条主题主线，全面掀起贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想热潮。牢牢把握学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的重大政治任务，原原本本、认认真真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告以及习近平总书记重要讲话精神，充分利用XX党委（扩大）会、党委理论学习中心组学习会、专题学习会等示范学，主要领导、各分管领导、XX领导、XX干部带头宣传宣讲，引导广大党员和干部职工领悟精神实质、把握实践要求，切实用以武装头脑、指导实践，聚焦人民群众所期所盼，按照中央和省委、XX委
17、、XX委的工作要求，立足XX产业、资源优势，围绕XX”主攻XX”，努力强基础、兴产业、惠民生、优环境，凝心聚力推进XX高质量发展。第二，压紧压实两个责任，建立高质量推动主题教育走深走实的工作体系。强化第一责任人”责任。牢固树立抓好主题教育系列工作是最大政绩的理念，强化抓好主题教育系列工作是本职、抓不好主题教育系列工作是失职、不抓主题教育系列工作是渎职的责任意识，严格落实从严治党主体责任，建立抓基层党建、抓主题教育高质量走深走实一盘棋”工作机制，建立党委会议定期研究、党委书记定期调度的工作机制,形成真管真严、敢管敢严、长管长严的新常态。强化一岗双责。不断强化班子成员一岗双责意识，及时督促班子成员
18、带头抓好分管领域党风第二批主题教育系列工作责任，抓好联系党支部基层主题教育系列工作,不断细化工作举措，注重宣传教育和日常监督，与规范化标准化建设一体落实、一体推进，确保各项任务落地见效。第三，高标准推进三项重点任务，持续以主题教育激发基层党组织活力。注重夯实基层基础，持续落实XX领导班子成员联系党支部制度，及时指导基层主题教育系列工作，加强基层组织建设，进一步夯实基层基础，着力补短板、强弱项，推动主题教育系列工作全面进步、全面过硬，提高基层组织的凝聚力、战斗力。不断强化品牌创新，不断选育培树特色党建品牌，进一步激发组织活力，积极探索具有本土特色的党建品牌，加强对党建“品牌化”的打造力度，以品牌
19、化推动基层党建创新创先，以先进带后进、强XX带弱XX,整合现有的阵地和资源，致力打造党建示范点。持续开展头雁行动”，充分利用新时代文明实践站（所），进一步发挥党建引领作用，积极引领党员群众参与到志愿服务中来，不断提升党员先锋队志愿服务水平，引导党员干部勇当先锋、争当模范，切实提升党员干部全心全意为人民服务的意识和能力，让党旗高高飘扬在基层一线，不断丰富厚实主题教育的成果底色。我的发言完毕，不当之处，请大家批评指正。弟五篇某单位理论学习组深入学习贯彻第二批学思想、强党性、重实践、建新功主题教育交流研讨发言提纲在变与不变中跑好主题教育“接力赛近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第
20、一批总结暨第二批部署会在京召开，会议强调，要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。XX省委书记在省一级部署会上强调，习近平总书记高度重视主题教育，亲自谋划部署，全程指导推动，作出一系列重要讲话和重要指示批示，是我们抓好主题教育的根本遵循，要按照中央主题教育第一批总结暨第二批部署会议要求，认真总结XX省第一批主题教育工作，切实抓好XX省第二批主题教育。各级党委（党组），要主动接过接力棒，准确把握前后两批主题教育工作的变与不变，一以贯之把准目标要求、活用独特资源，承上启下抓好衔接联动、用好成功经验，承
21、前启后”结合中心工作、着力推动发展。一以贯之，把准目标要求。第二批主题教育涉及单位和人员数量更多，范围、领域更广，同群众联系更紧密，面对的矛盾问题更复杂各级党委（党组），要全面把握党中央确定的总要求和目标任务，深挖XX作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特资源富矿”，用探源工程成果凝心铸魂，以实施“深学争优、敢为争先、实干争效行动为载体，突出主题主线、力求实效，开展理论学习、调查研究，真抓实干、动真碰硬，破解发展难题，抓检视整改，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标。要对标第一批主题教育有关标准、严格程序
22、，设定好时间节点和程序步骤，聚焦主线抓理论学习、注重实效抓调查研究、对标对表抓工作落实、刀刃向内抓检视整改，做到规行矩止、有机融合、一体推进，确保主题教育不走样、变形”。承上启下，抓好衔接联动。习近平总书记强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施”。善于总结、借鉴和运用经验，是我们党的优良传统，也是我们党的成功之道。得其法者，事半功倍”，抓好衔接联动，借鉴成功经验，不能生搬硬套、照搬照抄，要做到承接中有创新，在创新中发扬光大、做到各具特色。各级党委（党组），要找准“衔接点”，承接运用好第一批主题教育的巧安排活方法，高效打版定样，确保规定动作做到
23、位。要找准“创新点”，结合本单位自身实际，进行创造性突破、提升、转化，更有针对性、导向性开展理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等工作，量体裁衣做优自选动作”，确保第二批主题教育有新意、有元点。承前启后，做好结合文章。围绕中心服务大局方能明方向、抓要领，做好结合文章方能确保主题教育走深走实。各级党委（党组），要始终坚持围绕中心、服务大局，自觉把开展主题教育与贯彻落实上级各项决策部署结合起来，与推动本地区本部门本单位中心工作结合起来，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力”，以新担当新作为推动高质量发展取得新成效，让经济社会发展的成效检验主题教育实效。要与提升党建
24、工作质量、为民服务水平和解决群众急难愁盼问题结合起来，以理论学习、调查研究、检视问题为载体，以抓整改落实为驱动，引导党员干部运用坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下”六个必须坚持”这把金钥匙，做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，把学习成果转化为干事创业、推动发展的实际本领。第六篇2023年度X单位中心学习组专题学习主题教育研讨交流发言提纲、心得体会近期，县政府办组织广大党员干部重温习近平新时代中国特色社会主义思想深刻意义内涵，认真学习了习近平总书记在听取陕西省委、省政府工作汇报后的讲话和在中国中亚峰会上的主旨讲话精神
25、。其中，5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表重要讲话，深刻阐述了以学增智的科学内涵，对进一步提升党员干部政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求，为推动主题教育走深走实提供了思想和行动指南。经过认真的学习领会，感悟如下：一要不断提升政治能力。习近平总书记指出，在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我们必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定捍卫两个确立、坚决做到两个维护，始终做政治上的“明白人。要提高政治判断力。我们党员、干
26、部特别是领导干部要善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，坚持政治立场不移、政治方向不偏；要提高政治领悟力。时刻牢记习近平总书记对振兴发展的重要嘱托，感恩奋进，对标重要讲话精神找差距、查不足、明方向、抓提升，自觉将党中央大政方针和县委、县政府决策精神贯彻落实到谋划发展、部署任务和推进工作中去；要提高政治执行力。严明政治纪律，强化政治担当，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实。要始终牢记国之大者、始终把本职工作放到全县发展大局中去谋划和推动,抓住用好机遇期，抓牢高质量发展这个首要任务，为建设绿色活力富
27、裕明朗的新澄城添砖加瓦。二要不断培育思维能力。推动高质量发展实践，开创工作新局面，离不开科学思维的有力支撑。我们要通过学深悟透党的创新理论，持续培育思维能力，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，更好地扛起责任、履职尽责。要提高战略思维能力，这要求我们必须自觉站位到全县发展大战略大布局中，准确把握发展大势，找准发展方向，抢抓战略机遇，发挥比较优势，坚定不移推进高质量发展目标。要提高历史思维能力，习近平总书记指出，历史、现实、未来是相通的，历史是最好的教科书、最好的清醒剂。我们责无旁贷，必须担当作为，敢闯敢拼，努力建设让县委、县政府放心，让老百姓满意的政府。三要不断锤炼实践能力。学习的目的
28、在于运用。我们加强党的创新理论学习，根本目的是增强工作本领、提升解决问题的实践能力。我们要坚持学思用贯通，做到知信行合一，填知识空白、补素质短板、强能力弱项，掌握过硬本领，提高专业化水平，切实把学习成效转化为指导实践、推动工作的实际成效。树牢以人民为中心的政绩观，时刻了解群众所思所想所盼，强化服务职能制度,规范服务标准流程，提高服务质量效率，用心用情抓好优质公共服务等各项工作，让人民群众切身感受到服务的力度、速度、温度。要增强防范化解风险本领，时刻把握统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危。我们虽身处平凡岗位，但也要有在面对错综复杂风险和挑战时，如履薄冰的危机感，又要有勇于担当的责任感，更
29、要有绝不能等的紧迫感，在新的征程上勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，始终坚持真抓实干、埋头苦干，在真刀真枪的实干中成就一番事业。第七篇2023年在深入学习贯彻第二阶段主题教育的研讨交流材料及心得体会公司一周的主题教育读书班学习让我深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是继续推进理论创新、解决实际问题的“总钥匙，更是指导我们在实际工作中落实争创世界一流企业，实现高质量发展”总体目标和公司五增一降”总体工作的行动指南。学于思、融于心、践于行。以本次主题教育活动为契机，充分发挥关键少数”带头作用，以科技赋能为引领，借助前期数字保神创建阶段性成果，将自主研发的隧道停电警示设备、雾化降尘、Al智能识别等创新发明广泛投入到工作应用之中，进一步提高沟通的效率，从源头上践行勤俭办企的精神。持续深入推动平安高速”建设。我们将巩固“平安高速”创建成果,通过加强与保康消防大队、高警、路政等多部门结对共建，进一步扩大平安高速应急联动朋友圈。依托神农架、保康、寺坪三个集中监控点的区位优势，打造覆盖保神全路段的应急安全信息网，让平安高速扎根保神,为公司高质量发展创造安全的政治环境、稳定的社会环境、优质的服务环境，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
