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1、教育简报学校2023年11月30日保育精于心让爱更专业3-6岁儿童学习与发展指南中指出：幼儿园要实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。保育老师是幼儿园保教工作中的重要一员，担任着幼儿保育工作的重要任务。为了加强保育老师业务技能，促进保育员的队伍建设，使保育老师工作细致化、规范化、常规化，真正做到保教结合，保教并重。我园于11月29日举办了保育员技能大赛，本次比赛内容包括知识测试、技能操作两个项目。本次保育教师技能大赛的评委由各班班组长担任，此次比赛围绕保育常规、卫生消毒知识、桌面清洁消毒、水果拼盘、梳头发等方面进行比赛。比赛在李老师的主持下拉开帷幕，她对比赛的流程、规则和评分的标
2、准、比赛注意事项进行了介绍说明。接下来就让我们看看今天的比赛现场吧！。丰富扎实的保育知识是保育工作顺利开展的前提。本次理论知识测试采用闭卷的方式进行，内容涵盖了一日生活、日常消毒、常见传染病预防、突发事件的应急处理方法等知识。保育教师们结合自己的工作经验和日常的保育知识，细心审题、认真思考、淡定作答，把所知、所学充分体现在试卷中，表现出了个人扎实的理论知识功底及良好的专业素养。技能操作分为四个部分，一是拆、套、叠被子，二是桌面消毒，三是水果拼盘，四是梳头发。要求每位保育老师在规定时间内，严格按规范和操作流程进行操作，把她们最快、最好的水平展示给大家。一切知识都需要在实践中验证和积累，只有在实际操作中做到熟练、仔细和全面，才算是一位合格的保育员老师。保育工作既平凡又琐碎，然而就在这平凡琐碎中，蕴藏着保育老师们的耐心和包容心，本次的技能比赛，考验的是老师们的理论知识及实践能力，只有知行合一，才能更科学地做到保教结合。希望大家能把本次比赛的精神融入到今后的工作中，力求把保育工作做到极致，精益求精，彰显专业性，促进幼儿身心健康发展。
